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文檔簡介
.,1,英語語法專題課件,.,2,專題1名詞,知識網絡考點一名詞的分類,考點二名詞的復數形式1.規則變化,續表,2.不規則變化3.復合名詞的復數形式有兩種(1)將主體詞變為復數,如:sisterinlawsistersinlaw(嫂子)boyclassmateboyclassmates,(2)將復合詞中兩個詞都變為復數,此種復合詞中第一個詞須是man或woman,如:manworkermenworkerswomanteacherwomenteachers4特殊情況(1)有些名詞只有復數形式,如:Clothes,shorts,pants,goods,glasses(眼鏡)(2)有些名詞以s結尾,但不是復數形式,如:,news,maths,physics,politics(3)有些物質名詞或抽象名詞的單、復數形式表示不同的含義,如:room(空間)aroom(房間)work(工作)works(著作)(4)不可數名詞的數量表達不可數名詞本身不可數,但可借助單位量詞表示一定的數量,如:apieceofbread/news/paper一片面包/一則新聞/一張紙還可用much,little,alittle,alargeamountof,some,any,no,lotsof,plentyof等來修飾不可數名詞,如:,muchmoney,somemilk(5)數詞名詞形容詞構成的復合形容詞,中間的名詞不能用復數形式而須用單數形式,如:Heisafouryearoldboy.他是個4歲的男孩。(fouryearold不能說成fouryearsold)afivefootdeephole一個五英尺深的洞考點三名詞所有格1表示有生命的人或物的名詞所有格形式,在此名詞詞尾加s,或直接加。(1)單數名詞加s,如:Marysbook,(2)以s結尾的復數名詞只加,不以s結尾的復數名詞要加s,如:thethreegirlsfather這三個女孩的父親thechildrenspresents孩子們的禮物(3)表示幾個人共有,僅在最后一個人的名字后加s;表示各自所有時,需在各個名字后加s,如:MaryandJanescar(她倆人共有的車)MarysandJanescars(她倆各自的車)(4)表示店鋪、住宅、公共建筑等地點時,名詞所有格后面的名詞習慣上省略。如:thebarbersthebarbersshop理發店,tomyauntstomyauntshouse到我姑姑家(5)有些指時間、距離、重量、價值、國家和城鎮等無生命的名詞,也可以加s構成所有格。如:aweekstime一周的時間Chinaspopulation中國的人口2表示無生命的東西的所有格形式:名詞of所有者,如:thenameofthezoo動物園的名字3雙重所有格:即ofs或of名詞性物主代詞,如:abookofmydaughters我女兒的一本書Thefriendofhisisverykind.他的朋友非常友好。,考點四名詞的句法功能名詞在句中可以作主語、賓語、賓語補足語、同位語、表語、狀語、定語等。名詞作定語,一般用單數形式。如:girlstudents(女學生)paperflowers(紙花)名詞作定語時,個別情況用復數形式。如:sportsmeeting(運動會),一、單項選擇1(2013山西)Readthe_carefully.Theywillhelpyouknowhowtousethepopper.AInstructionsBdecisionsCresults【解析】本題考查名詞在語境中的運用。instruction“說明”;decision“決定”;result“結果”。由后句“它們會幫你知道如何使用這臺爆米花機”可判斷本句為“認真讀說明”,故instructions符合句意。【答案】A,2(2013河北)Cicienjoysdancing.Itsoneofher_.AprizeBprizesChobbyDHobbies【解析】本題考查名詞。oneof后接名詞的復數,表示“中的一個”,故排除A、C兩項;prize“獎品”,hobby“愛好”,跳舞是一種愛好,故選D項。【答案】D,3(2013天津)FormyhomeworkIhavetowritea(n)_aboutthewondersoftheworld.AmusicBpictureCcompositionDexam【解析】本題考查名詞在語境中的運用。music“音樂”;picture“圖畫”;composition“作文”;exam“考試”。music是不可數名詞,不能用不定冠詞a/an修飾,故排除A項;動詞write不能和picture搭配,也應排除;家庭作業不可能是考試,D項也排除。故選C。【答案】C,4(2013哈爾濱)Boysandgirls,feelingpeacefulisthefirststeptobecome_intheexam.Sopleasetakeadeepbreathandcalmdown.ArunnersBwinnersCplayers【解析】本題考查名詞在語境中的運用。runner“跑步者”;winner“獲勝者”;player“運動員”。在考試中應成為獲勝者,故winners符合句意。【答案】B,5(2013安徽)Ihavegreat_inlearningmathandImsoworried.Couldyouhelpme?Sure.Idbegladto.AtroubleBinterestCjoyDfun【解析】本題考查名詞的用法。havetrouble/difficulty/problems(in)doingsth.“做某事有困難”。interest“興趣”;joy“高興,欣賞”;fun“樂趣”,均不符合題意。【答案】A,6(2013南京)MrsBlack,couldyougivemesomeadviceonhowtowriteanapplicationletter?Withpleasure.Rememberthatthelettershouldbewrittenintheformal_.AvalueBstyleCeffectDmood【解析】本題考查名詞詞義辨析。value“益處,價值”;style“風格,文體”;effect“影響,效果”;mood“情緒,心情”。由語境知“寫申請信應用正式文體”。【答案】B,7(2013重慶)Couldyoupleasegetmesome_?Imhungry.AappleBwaterCbreadDegg【解析】本題考查名詞的用法。由第二句Imhungry.(我餓了。)知空格處需填“吃的東西”,故排除選項B;選項A、D均為可數名詞,由題干中的some判斷需用可數名詞復數或不可數名詞,故排除A、D兩項。bread“面包”,為不可數名詞,符合題意。【答案】C,8(2013武漢)Imgoingtothesupermarket.Letmegetyousomefruit.OK.Thanksforyour_.AofferBinformationCmessageDorder【解析】本題考查名詞詞義辨析。offer“提供,提議”;information“信息”;message“口信”;order“順序,訂貨,命令”。句意為“我要去超市。讓我為你買些水果吧。”“好吧,謝謝你的好意。”故選A。【答案】A,9(2013上海)Thesenaturaldisastershavewarnedusthateveryoneshouldstarttoprotectthe_immediately.AamusementBdevelopmentCenvironmentDgovernment【解析】本題考查名詞詞義辨析。amusement“娛樂”;development“發展”;environment“環境”;government“政府”。句意為“這些自然災害已經告誡我們每個人應立刻開始保護環境。”【答案】C,10(2013黃岡)Mrs.WangwassenttoteachEnglishinapoormountainvillagelastyear.Shesaidshewouldneverforgetsomepleasant_whileworkingthere.AexperimentsBexpressionsCexperiencesDemotions【解析】本題考查名詞詞義辨析。experiment“實驗”;expression“表達”;experience“經歷”;emotion“感情”。空格所在句的句意為“她說她永遠也不會忘記在那工作時的一些美好的經歷。”故選C。【答案】C,11(2013寧波)Excuseme,wherecanIexchange_?Theresabankonthesecondfloor.AbooksBfoodCmoneyDstamps【解析】本題考查名詞詞義辨析。根據答語“Theresabankonthesecondfloor.(在二樓有一家銀行。)”可知,要兌換的是“錢”。故選C。【答案】C,12(2013揚州)ImsorryIwentoutforasmoke.Iwasverytired.Theresno_forthiswhileyouareatwork.AcauseBexcuseCmatterDchoice【解析】本題考查名詞詞義辨析。cause“原因”;excuse“理由,借口”;matter“事情”;choice“選擇”。由空格所在句的句意“當你工作時這樣做是沒有理由的”知選B。【答案】B,13(2013陜西)Johnwantstobea_,soheoftenhelpssickpeopleinthehospital.AreporterBdoctorCscientistDcook【解析】本題考查名詞詞義辨析。reporter“記者”;doctor“醫生”;scientist“科學家”;cook“廚師”。由句意“因此他經常在醫院里幫助病人”知約翰想成為一名醫生,故選B。【答案】B,14(2013內江)Ihavetroublelearningmaththisterm.Youshouldpaymore_toyourteachersadvice.AmoneyBattentionCtime【解析】本題考查名詞的用法。payattentionto.“注意”,是固定短語,故選B。【答案】B,15(2013鹽城)Thetwocitieshavereachedan_todevelopscienceandtechnology.AeducationBexcitementCagreementDinvention【解析】本題考查名詞的用法。reachanagreement“達成協議”,是固定搭配,故選C。【答案】C,16(2012中考變式題)Couldyoutellmesomethingabouttheboywhohelpedyoujustnow?Sorry,Iknownothingabouthim.Weare_.AfriendsBneighborsCclassmatesDstrangers【解析】由答語前面的“對不起,我不認識他”,可知這里是指“陌生人”。【答案】D,17(2012中考變式題)Idontthinklookingafterchildrenisjust_work.AwomanBwomansCwomenDwomens【解析】句意為“我認為照看孩子不僅僅是女人的工作。”由句意可判斷此處應用名詞所有格,又因為woman的復數形式是women,故選D。【答案】D,18(2012中考變式題)Whyareyoustillwaitinginline?Ivemissedmy_.AplaceBorderCturnDtime【解析】句意為“你為什么仍然在排隊?”“我錯過了我的一次機會了。”place“地方”;order“順序”;turn“輪到的機會”;time“時間”。通過句意可知,只有C項符合題意,故答案為C。【答案】C,19(2012中考變式題)Ihearyouhavetorunforhalfanhoureveryday.Right.Itisoneofthe_inmyschool.AchoicesBplansChobbiesDrules【解析】句意為“我聽說你每天必須跑步半小時。”“是的,這是我們學校的規則之一。”choices“選擇”;plans“計劃”;hobbies“愛好”;rules“規則”。所以選擇答案D。【答案】D,20(2012中考變式題)_motherscantgotothemeeting,becausetheyhavegonetoNewYorkonbusiness.AAliceandLilysBAlicesandLilysCAlicesandLily【解析】A選項是指她們共同的母親;B選項表示她們各自的母親;C選項沒有這種表達形式,首先排除。由后句的they可知,這里指的是她們各自的母親,因此答案為B。【答案】B,21(2012中考變式題)Somethingiswrongwithmy_.Icantseeanythingaroundme.AnoseBearsCeyesDmouth【解析】看不清周圍的東西,故應該為眼睛有毛病。【答案】C,22(2012中考變式題)ThelandinthesouthwestofChinaisingreatneedof_.Yes,ithasntrainedforalongtimethere.AmilkBteaCcoffeeDwater【解析】根據答語可知西南很需要水,故答案選D。【答案】D,23(2012中考變式題)Howfarisyourhomefromschool?Itsabouttwo_walk.AhoursBhoursChours【解析】本題考查名詞所有格的用法。兩小時的路程表達是“twohourswalk”,hour需要變復數后加“”,故選C。【答案】C,24(2012中考變式題)Imnotsureaboutthemeaningoftheword.Youdbetterlookitupina_.AletterBdictionaryCpostcardDnotice【解析】letter“書信”;dictionary“字典、詞典”;postcard“卡片”;notice“布告”,根據題意“我不知道這個詞語的意思。”“你最好查詞典。”知答案選B。【答案】B,25(2012中考變式題)Whosecomputerdoesntwork?_,Ithink.AJohnhasBJohndoesCJohnDJohns【解析】句意為“誰的計算機出毛病啦?”“約翰的,我想。”故答語應用名詞所有格形式,所以答案應選D。【答案】D,26(2014中考預測題)Oh,myGod!Wehavemissedthelastbus.Whatshallwedo?Imafraidwehaveno_buttotakeataxi.AchoiceBdecisionCreasonDidea【解析】“havemissedthelastbus”和“buttotakeataxi”可知是別無選擇。句意是“哎,天啊,我們已經錯過了最后一班車,我們應該怎么辦呢?”“我想我們除了乘出租車別無選擇了。”【答案】A,27(2014中考預測題)Goodmorning,madam.CanIhelpyou?Sure,Idlike_,please.AtwocupsofcoffeesBtwocupofcoffeesCtwocupsofcoffeeDtwocupofcoffee【解析】coffee是不可數名詞,不能加s,排除A和B;兩杯應是twocups,排除D。故選C。【答案】C,28(2014中考預測題)Doyouknowtheyoungladyoverthere?Yes.Shes_mother.ALilyandLucyBLilysandLucysCLilysandLucyDLilyandLucys【解析】根據空后的mother可知是兩人共有的,兩人共有某物時,只需要在后一個詞后加s。句意是“你認識那兒的那個年輕女士嗎?”“是的,她是莉莉和露西的媽媽。”【答案】D,29(2014中考預測題)Afterwalkingformorethanhalfanhour,wedecidedtotake_rest.AafewminutesBafewminutesCalittleminutesDalittleminutes【解析】minute是可數名詞由afew來修飾且要用復數形式,名詞以s結尾時,所有格直接加。句意是“走了半個多小時后,我們決定休息幾分鐘。”故選B。【答案】B,30(2014中考預測題)Wherearethe_?Theyareplaying_basketballontheplayground.Amanteachers;theBmenteachers;theCmanteachers;/Dmenteachers;/【解析】man作定語時,兩個名詞都要變復數;球類運動的短語中,球類之前不可用冠詞,故選D。句意是“男老師在哪兒?”“他們正在操場上打籃球。”【答案】D,31(2014中考預測題)Bettyhasasilk_.Shecansingverywell.AvoiceBlookCsoundDnoise【解析】根據“Shecansingverywell.”可知她的聲音很好,人的聲音用voice表示。句意是“貝蒂的聲音好,她可以唱得非常好。”【答案】A,32(2014中考預測題)Oh,thereisntenough_forusonthebus.Nohurry.Letswaitforthenextone.AfloorBgroundCroomDplace【解析】根據onthebus和答句可知是沒有足夠的空間夠我們用了。句意是“哎呀,公共汽車上沒有我們足夠的空間了。”“別著急,讓我們等下一趟吧。”【答案】C33(2014中考預測題)Isawmany_eatinggrass,onthehill.AhorseBcowCdeersDsheep【解析】many后跟名詞復數,A,B都不是復數,deer和sheep單復數相同,故答案選D。【答案】D二、根據句意及所給漢語意思寫出所缺單詞(15分)1(2013蘇州)TheGreatWallofChinaisoneofthe_(奇跡)oftheworld.【解析】“奇跡”為wonder,oneof后接復數名詞。【答案】wonders,2(2013銅仁)Moreandmore_(外國人)cometovisitChina.【解析】“外國人”為foreigner;more是many的比較級,后接名詞的復數。【答案】foreigners3(2013煙臺)Afterthree_(星期)holiday,wecamebacktowork.【解析】本題考查名詞所有格的用法。以s結尾的復數名詞的所有格在s后加“”。【答案】weeks,4(2013黃岡)Toourgreat_(驚訝),Tomfailedtopassthegraduationexam.【解析】toonessurprise“使某人驚訝的是”。【答案】surprise5(2013寧波)Hecantseetheblackboardclearly,soheneedsapairof_(眼鏡)【解析】apairofglasses“一副眼鏡”。【答案】glasses,6(2013揚州)Weshouldpayattentiontoourbehaviorandtrytobegood_(公民)【解析】由主語we知,要填復數形式citizens。【答案】citizens7(2013蘭州)Theyhaveplantedaboutfive_(千)treesinandaroundthetowninthepastfewyears.【解析】英語中的hundred,thousand,million,billion等詞如果前面有基數詞修飾,一律用單數,故填原形thousand。【答案】thousand,8(2012中考變式題)Thecamerawasoneofthegreatest_(發明)inthe19thcentury.【解析】根據空前的“oneofthegreatest”可知用名詞的復數。句意是“照相機是十九世紀最偉大的發明之一。”【答案】inventions9(2012中考變式題)Howmanytimesdoyoubrushyour_(牙齒)everyday?【解析】tooth的復數形式是teeth。【答案】teeth,10(2012中考變式題)Pleasetellmethe_(勝利者)telephonenumber.Iwanttointerviewhim.【解析】句意是“請告訴我勝利者的電話號碼,我想采訪他。”勝利者是winner,其所有格在其后加s。【答案】winners11(2012中考變式題)Therearemanyfresh_(土豆)inthesupermarket.【解析】因句中有many,many后接名詞的復數,potato的復數是potatoes。【答案】potatoes,12(2014中考預測題)Thankyouverymuchforyour_(邀請)ButImsosorrythatIcantcometoyourpartytomorrow.【解析】空白處前有your修飾,故要用名詞形式,而invite的名詞是invitation。【答案】invitation13(2014中考預測題)Takeashortrestaftertwo_(小時)hardwork,andyouwontfeeltootired.【解析】前面有two,所以應該用hour的復數形式hours的名詞所有格。【答案】hours,14(2014中考預測題)Great_(變化)havetakenplaceinourhometown.【解析】句中的謂語動詞是havetakenplace,因此主語要用復數形式。【答案】changes15(2014中考預測題)ApowerfulearthquakehitWenchuanin_(西南方),ChinasSichuanProvinceonMay12th.【解析】表示“偏方向”時,先說南北,再說東西,故西南方為southwest。【答案】southwest,三、根據句意及所給首字母補全單詞(18分)1(2013蕪湖)A_isthefourthmonthoftheyear.【解析】一年的第四個月份是April。【答案】April2(2013銅仁)Myh_iscollectingstamps.Ihavecollectedthousandsofstamps.【解析】集郵是一種愛好,故填hobby。【答案】hobby,3(2013銅仁)MarkTwainwasbornintheUSAandEnglishwashismothert_.【解析】mothertongue“母語”。由句意“馬克吐溫出生于美國,英語是他的母語。”可知答案。【答案】tongue4(2013成都)Mymotherisanurse.Sheworksinafamoush_.【解析】由常識知護士工作的地點是醫院。【答案】hospital,5(2013桂林)Ifyouareindanger,remembertodial(撥)thetelephonen_110atonce.【解析】句意為“如果你遇到危險,記住立刻撥電話號碼110。”故填number。【答案】number6(2013桂林)Doyouknowwhatthep_ofChinaisnow?Itsover1.3billion.【解析】由答語知,上句是問現在中國的人口是多少,故填population。【答案】population,7(2012中考變式題)NewYearisatraditionalf_forChinesepeople.【解析】根據NewYear和traditional可知是節日。句意是“新年對中國人來說是傳統的節日。”【答案】festival8(2012中考變式題)Tomorrowismycousinsbirthday.Imgoingtobuyag_forher.【解析】根據“mycousinsbirthday”可知想買生日禮物。句意是“明天是我堂妹的生日,我將給她買一件禮物。”【答案】gift,9(2012中考變式題)Iftheressomethingwrongwithyourteeth,youdbettergotoseead_.【解析】根據“somethingwrongwithyourteeth”可知要看牙醫。句意是“如果你的牙齒出毛病了,你最好去看牙醫。”【答案】dentist10(2012中考變式題)W_isthecoldestseasonoftheyear.【解析】根據“thecoldestseasonoftheyear”可知是winter。句意是“冬天是一年中最冷的季節。”【答案】Winter,11(2012中考變式題)Wedontgotothec_muchformoviesbecausewehaveavideo.【解析】根據movies可知是cinema。句意是“我們不經常去電影院看電影,因為我們有一個錄像機。”【答案】cinema12(2012中考變式題)Whensummercomes,daybecomeslongerandn_becomesshorter.【解析】謂語動詞是第三人稱單數形式,故主語要用單數。【答案】night,13(2014中考預測題)P_aremyfavouriteanimalsandtheyliveonlyinChina.【解析】謂語動詞是are,因此主語用復數形式。【答案】Pandas14(2014中考預測題)Wouldyouliketoseethemoviewithme?Ivegottwot_.【解析】“票”的英文單詞為ticket,復數為tickets。【答案】tickets,15(2014中考預測題)Maryissuchashygirlthatitshardforhertosinginp_.【解析】inpublic為固定詞組,在公眾場合。【答案】public16(2014中考預測題)Billwantstobuyanewjacketbecausehisoldoneisoutofs_.【解析】根據句意可知是想買新的,是因為舊的過時了。outofstyle意為“過時”。句意是“比爾想買一件新夾克,因為他的舊的過時了。”【答案】style,17(2014中考預測題)EnglandisacountryinE_.【解析】根據acountry和地理知識可知英國是歐洲的一個國家。句意是“英國是歐洲的一個國家。”【答案】Europe18(2014中考預測題)Dontsmokehere.Lookatthesign.Itsays“NoS_”【解析】根據句意可知是別抽煙,no的后面要接名詞或動名詞,故用smoking。句意是“別抽煙。看那個標志牌。上面寫著禁止吸煙。”【答案】Smoking,.,62,專題2冠詞、數詞,知識網絡,冠詞,表示數目多少或順序先后的詞叫做數詞。數詞有兩種:表示數目多少的數詞叫做基數詞,如:one,two,three.,ninetyfour等;表示順序先后的數詞叫做序數詞,如:first,second,third.,fifteenth等。Therearefivepeopleinmyfamily.Weliveonthesixthfloorinatallbuilding.我家有五口人。我們住在一座高樓的第六層。考點一冠詞(一)定冠詞的用法,定冠詞the與指示代詞this,that同源,有“那(這)個”的意思,但較弱,可以和一個名詞連用,來表示某個或某些特定的人或東西。1特指雙方都明白的人或物。Takethemedicine.把藥吃了。2上文提到過的人或物。Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。3指世上獨一無二的事物,如:thesun;或用于對兩個人或事物比較時起特指作用的比較級前。,Heisthetallerofthetwoboys.兩個男孩中他較高點。4與單數名詞連用表示一類事物,如:thedollar“美元”;或與形容詞或分詞連用表示一類人,如:therich“富人”;theliving“生者”。5用在序數詞和形容詞最高級及形容詞only,very,same等前面。Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二層。ThatstheverythingIvebeenlookingfor.,那正是我要找的東西。6與復數名詞連用,指整個群體。Theyaretheteachersofthisschool.(指全體教師)他們是這所學校的全體老師。Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)他們是這所學校的老師。7表示所有,相當于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前。Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。,8用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級等專有名詞前。thePeoplesRepublicofChina中華人民共和國theUnitedStates美國9用在表示西洋樂器的名詞之前,但中國樂器前不加the。playthepiano彈鋼琴10用在姓氏的復數名詞之前,表示“一家人”或“夫婦二人”。theGreens格林一家人(或格林夫婦),11用在慣用語中。inthemorning/afternoon/evening,intheend,bytheway,attheageof,atthemoment等。12用于方向名詞或表示江河、山脈、海峽等專有地理名稱前。inthesoutheastof,atthebackof,theRedSea13用在逢十的復數名詞前,表示年代,也指人的大約歲數。Theyounggirlisinthetwenties.這個年輕的女孩大約二十幾歲。Thewarbrokeoutintheforties.這場戰爭發生在40年代。,(二)不定冠詞的用法1不定冠詞用來表示“一”這個數量,其意思和“one”差不多。WhatcanIdoforyou,madam?要點什么,女士?Iwantanorangeskirtformydaughter.我想為我女兒買條橘黃色的裙子。2泛指人或事物的某一類,尤其是作表語時要用a單數名詞,而不用the單數名詞。Thedogisanhonestanimaltohumanbeings.狗是對人類忠誠的動物。,3用于表示時間、速度、價格等意義的名詞前,有“每一”之意,相當于every。Howmuchisthemeat?肉多少錢?Itseightyuanakilo.每公斤8塊錢。4泛指某人或某物。Aboyislookingatyou.一個男孩在看你。5用在某些物質名詞或抽象名詞前,表示“一份,一場”等。Wouldyoulikeadrink?你想喝杯飲料嗎?6用于可視為一體的兩個名詞前。aknifeandfork一副刀叉,7用于某些習語中,如:alittle/few/bit,inahurry,catchacold,haveagoodtime,havearest,afterawhile,inaword8用于固定結構后,如:quite/half/rather/many/sucha(an)名詞Hesquiteafamousartist.他是個很有名的藝術家。(三)零冠詞的用法1在專有名詞前不加冠詞,如國名、省名、城市名、街名、公園名等。SanyaisinHainanProvince.三亞在海南省。,2一日三餐、球類運動和學科名詞前不加冠詞。Theylikeplayingfootballafterschool.他們喜歡放學后踢足球。IlikeEnglishverymuch.我非常喜歡英語。3表示節日、季節、星期、月份的名詞前不加冠詞,但若特指某年的某月、某季節,則需要在月份、季節前加the。TodayisFriday/July14th.今天是星期五/7月14日。Itissummernow.現在是夏天。YesterdaywasMarch8th,WomensDay.昨天是3月8日婦女節。,4表示稱呼或頭銜的名詞前,不加冠詞。ThisisProfessorWang.這是王教授。Heiscaptainoftheteam.他是隊長。5在有物主代詞、不定代詞、指示代詞等作定語的名詞前,不用冠詞。HisbirthdayisSeptember8th.他的生日是9月8日。6不可數名詞前一般不用冠詞。Whichdoeshelikebetter,fishorchicken?他更喜歡哪一個,魚還是雞?,7泛指的復數名詞前不用冠詞。Animalsliveintheforest.動物生活在樹林里。8與by連用的交通工具前不用冠詞,但與take或介詞連用時,名詞前要加冠詞。Theyoftengotoschoolbybus.他們通常坐公共汽車去上學。takeabus,inaboat,onthebike9在某些固定的詞組或習語中,不用冠詞。facetoface,watchTV,stepbystep,atfirst/last,introuble/danger,on/intime,gotoschool/work,atnoon/night,特別提醒:1不定冠詞a/an的區別a用在以輔音音素開頭的單詞前,an用在以元音音素開頭的單詞前,判斷一個單詞是元音開頭還是輔音開頭,要根據其讀音,而不是根據首字母。如:anhonestboy,ausefulbookThereisan“f”intheword“five”.在“five”中有字母“f”。我們可以這樣來記憶:不見元音不加an,不看字母看發音。,2.以u開頭的單詞,要注意區別。如:anumbrella,anunusualstory,anunhappyboy,auniversity,ausefulbook2有定冠詞與無定冠詞的區別,3序數詞前面用定冠詞與不定冠詞的區別“the序數詞”表示“第幾”;“a序數詞”表示“又一,再一”。如:,Thecakeisdelicious,andIwouldlikea_secondone.蛋糕很好吃,我想再吃一塊。4anumberof與thenumberof的辨析anumberof意思是“許多”,相當于alotof;thenumberof意思是“的數目,的數量”,當它作主語時,謂語動詞用單數形式。如:Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.許多學生喜歡玩電腦游戲。Thenumberofthestudentsisabout1,500inourschool.我們學校學生的人數大約是1500。,5在句型“動詞人介詞the人體部位”中要用the,而不用物主代詞。如:takesb.bythehand抓住某人的手hitsb.onthehead打某人的頭patsb.ontheshoulder拍某人的肩heface打某人的臉6當名詞被其他詞修飾時,不定冠詞a或an的位置應注意:(1)當名詞被such,half,what,many修飾時,不定冠詞放在這些詞之后。如:,Heleftinsuchahurrythatheforgottoclosethedoor.他離開得如此匆忙以至于忘了關門。Ittookmehalfanhourtowritetheletter.寫那封信花了我半個小時。(但在美國,半個小時也可以說成ahalfhour。)Whataninterestingbookitis!這是多么有趣的一本書啊!Manyamanhasgonetothebigcitiesforwork.許多人到大城市去打工了。,考點二數詞(一)基數詞的表示方法1基數詞112是獨立的詞,1319都是以teen結尾的詞。(1)112要逐個記:1/one/wn/2/two/tu/3/three/ri/4/four/f/5/five/faIv/6/six/sIks/7/seven/sevn/8/eight/eIt/9/nine/naIn/10/ten/ten/11/eleven/Ilevn/12/twelve/twelv/,(2)1319都以teen結尾,都是雙重音:13/thirteen/,tin/14/fourteen/,ftin/15/fifteen/,fiftin/16/sixteen/,sikstin/17/seventeen/,sevntin/18/eighteen/,eItin/19/nineteen/,naIntin/2基數詞2090整十位數都是以ty結尾。20/twenty/twentI/30/thirty/tI/40/forty/ftI/50/fifty/fIftI/60/sixty/sIkstI/70/seventy/sevntI/80/eighty/eItI/90/ninety/naIntI/,注:1319的teen/tin/都是重讀音,而2090的ty/tI/都是非重讀音節;/tin/為長音,而/tI/為短音。3基數詞2199都是由“幾十”和“幾”合起來構成,詞中間加連字符(但音標里不加連字符),并分別重讀。21/twentyone/,twentIwn/23/twentythree/,twentIri/34/thirtyfour/,tIf/45/fortyfive/,ftIfaIv/56/fiftysix/,fIftIsIks/67/sixtyseven/,sIkstIsevn/,78/seventyeight/,sevntIeIt/99/ninetynine/,naIntInaIn/4基數詞101999,先說“幾百”,再加“and”,再加末兩位數。Howmanydaysarethereinayear?一年有多少天?Threehundredandsixtyfive.三百六十五天。51,000以上的數,先從后向前數,每三位加“,”,第一個“,”前為thousand,第二個“,”前為million,第三個“,”前為billion(美式)或thousandmillion(英式)。Canyouwritethenumbereightyfive_thousand,six_hundred_and_twentysix?,你會寫數字85,626嗎?Yes,itis85,626.會寫,它是85,626。6百(hundred),千(thousand),百萬(million)等詞與數字或a(n)連用時,詞尾不可加“s”。Thecomputerwascheap.Ispentonlytwothousandyuanonit.那臺電腦很便宜,我只花了兩千元。7百(hundred),千(thousand),百萬(million)等詞與介詞of連用時,須用復數形式,表示不確定數目,其前不可與數字連用。,HowmanypeoplewenttoBeijingfortheOlympicGamesin2008?有多少人去北京看2008年奧運會?Millionsof,Ithink.上百萬,我認為。8表示“幾十”的數詞的復數形式可用來表示人的歲數,在表示“幾十年代”時,可以用基數詞的復數形式,也可用阿拉伯數字加“s”或“s”。Sheisinherfiftiesbutshelooksyoung.她五十多歲,但她看上去很年輕。,Fromthe1950s(1950s)tothe1970s(1970s),picturestorycartoonswereverypopular.從20世紀50年代到20世紀70年代,圖畫故事的卡通片是很受歡迎的。9基數詞可與其他詞構成合成形容詞。Kateisaneighteenyearoldgirl.凱特是個18歲的女孩。eighteen的讀音以元音開頭,故其前要用不定冠詞an。注:這種合成形容詞的結構為:“數詞單數名詞形容詞”。復合形容詞中,詞與詞之間要加連字符“”。10基數詞可用作主語、賓語、表語或同位語。Givehimthree.(賓語)給他三個。,Two_thirdsoftheteachersinourschoolarewomenteachers.(主語)我們學校三分之二的老師是女老師。11電話號碼的讀法為順次讀出一個個數字,“0”讀作“o”或“zero”。數字連續重現時可用“double(雙)”。62884405讀作sixtwoeighteightfourfouro(或zero)five或sixtwodoubleeightdoublefouro(或zero)five。(二)序數詞表示順序的數詞稱為序數詞。序數詞一般以與之相應的
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