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2009.2科藝營三年級數學思維訓練五班級( )學號( )姓名( )成績( )例題選講例1、一個正方體的6個面上,分別標有1,2,3,4,5,6這6個數字,從3個不同的角度看正方體,如下圖所示,問正方體每個數字對面各是什么數字? (1) (2) (3) 4 6 2 5 2 4 1 3 1例2、在方格紙上畫出從前面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。(1) (2) (3) 例3、將右圖的硬紙板沿虛線折起來,可以做一個正方體,這個正方體A面所對的面是哪個面? A B C D E F熱身演練(1對面是6,2的對面是5,3的對面是4)1、4個相同的正方體按相同的順序在上面寫上數字16,然后按下圖疊放在一起。1的對面是幾?2的對面是幾?3的對面是幾? 1 3 2 1 4 5 1 2 42、 A B (1)看到圖A是( )圖形,從( )面看到的。(2)從側面看到圖形B的有( )。3、下面有三個正方體,每個正方體上的A,B,C,D,E,F這6個字母的排列順序完全相同,判斷圖中A,B,C這3個字母的對面各是什么字母? A E CB C A F D E(1) (2) (3)4、數一數各有幾個正方體。( )個 ( )個 ( )個智力沖浪桌子上有一些疊起來的棋子,棋子分黑、白兩色,從上面、右面和左面3個方向觀察這些棋子,看到的圖形如下,你知道一共有幾顆棋子?15顆 上面右面 左面2009.2科藝營三年級數學思維訓練六班級( )學號( )姓名( )成績( )例題選講例1:下面的圖形能一筆畫成嗎? 例2、下面圖形能用一筆畫嗎?它們有什么特點? 熱身練習:1、 下面圖形能用一筆畫嗎?它們有什么特點?數一數它們他幾個點?2、下面圖形中哪些點是偶點、哪些點是奇點?3、下面的圖形能不能用一根鐵絲彎成。 可以 可以4、下面三個圖形,請你試一試,能不能一筆畫成? 可以 可以 不可以5、一個花園的小路(如圖),一個散步者能否不重復地一次走遍全部小路?為什么? CA B D不可能不重復地一次走遍全部小路。 智
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