粵滬版八年級物理下冊-第六章力和機械-單元測試題和答案力和機械 單元測試姓名:_ 一、單選題（每小題2分，共30分）1、一個初中生所受的重力的大小約為：A、50N B、500N C、50kg D、500kg2、關于彈簧測力計的說法中，不正確的是：A、彈簧測力計是常見的測力計 B、彈簧測力計的最大刻度就是它的量程C、彈簧測力計的刻度是不均勻的D、彈簧測力計是根據(jù)彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的3、有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4 N，則手拉彈簧的力是：A、4.2 N B、4 N C、3.8 ND、無法判斷4、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因為：A、力大于汽水瓶的重力 B、手的握力等于汽水瓶的重力C、給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D、手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力BB、用力拉彈簧A、檢查相框否掛正C、往墻上敲釘子D、往前推桌子5、下列事例中，屬于運用了重力方向的是：6、用天平和彈簧秤分別在地球和月球上稱同一個物體，結果是：A、 用天平稱的結果相同，用彈簧稱量得的結果不同B、 用天平稱的結果不同，用彈簧秤稱量的結果相同C、 用天平和彈簧秤稱量的結果都相同 D、 用天平和彈簧稱量結果都不同7、下列事例中，能減小摩擦力的是A、運動鞋鞋底有花紋 B、行李箱下安裝兩個輪子 C、騎自行車剎車時用力捏閘 D、在冰凍路面上撒沙子8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒有推動.下列說法中正確的是：A、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D、桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是平衡力9、下圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是：A、 鋼絲鉗 B、 起子 C、羊角錘 D、鑷子10、磁懸浮列車是利用強磁場將列車微微托起，使其“浮”在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是( ) A、減小了列車的慣性 B、減小了列車的重力 C、減小了列車受到的空氣阻力 D、減小了列車與軌道間的摩擦11、下列說法正確的是：A、杠桿一定能夠省力 B、定滑輪不能改變力的方向C、動滑輪既能省力又能改變力的方向D、滑輪組能省力又能改變力的方向12、如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點分別作用的四個力中，最小的是：A、F1B、F2 C、F3 D、F4 13、一位同學雙手的最大拉力為500N，現(xiàn)在他用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組（不計輪繩重及摩擦），最多能提起的物重為：A、500 N B、1000 N C、1500 N D、250 N14、如圖，一同學實驗時在彈簧涮力計的兩側沿水平方向各加6N拉力。并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為：A、0N B、3NC、6ND、12N15、把木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，木塊受到的摩擦力大小：A、逐漸變大 B、逐漸就小C、保持不變 D、先變小后變大二、填空題（每小題2分，共22分）（g取10N/kg）16、熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受_ 力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是 的原理制成的。 17、物體的重力與質量成_比，比值為：_。18、彈簧測力計是測量_的工具，其原理是：彈簧的受到的拉力越大，彈簧的伸長越_。19、一物體在月球稱得質量為10kg，當在地球上稱時，彈簧測力計的示數(shù)為：_N，天平的示數(shù)為：_kg。20、一物體沿水平面做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是20 N，則物體受到的拉力是 _ N；如果拉力增大到25N，物體受到的摩擦力為：_N。21、 質量為50千克的某同學用雙手握住豎直的木桿勻束向上攀，他所受到的摩擦力等于：_N，方向：_。22、汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了_，機器的轉動部分要加油，這是為了_。23、如圖，一個輕質杠桿可繞O點轉動，甲、乙兩物體分別用細線懸掛在杠桿的A、B兩端，杠桿在水平位置平衡。甲物體重10 N，則乙物體重_N。如果將支點O向A端移動，_端將下沉（選填“A”或“B”）24、動滑輪的實質是一個動力臂為阻力臂兩倍的_杠桿，定滑輪不能省力，但它能_。25、如圖，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小為：_N，滑輪上升的速度為_ m/s。26、如圖，在水平拉力F的作用下重100 N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧秤B的示數(shù)為10 N，則拉力F的大小為_N，物體A與水平桌面的摩擦力大小為_ N、三、作圖題（每小題2分，共6分）27、圖中小球A正從斜面上下向滾動，畫出小球A受到的重力的示圖28、畫出圖中的阻力臂L2；29、站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。 27題 28題 29題四、實驗探究題（每空2分，共24分）30、在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”時，小輝同學根據(jù)自己推箱子時，地面越粗糙，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關”的猜想；小華同學根據(jù)自己推箱子時，箱子越重，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關”的猜想；圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖。（1）小輝同學為了完成他自己的探究應按甲和_ 兩圖進行。（2）小華同學為了完成他自己的探究應按甲和_兩圖進行，小華進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出：接觸面的粗糙程度相同時，接觸面受到的壓力越大，摩擦力越_。（3）小華和小輝同學在實驗中都應使小車做_運動。31、在“研究杠桿平衡條件”實驗中：（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向調（填“左”或“右”）（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向_（填“左”或“右”）移動格。32、小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝。實驗前，小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N，每個鉤碼的重力為0.5N；實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計示數(shù)，并將其填寫在預先設計好的記錄表中。分析實驗數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關系為F=_；在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動滑輪_。33、某同學用一支最大刻度是5 N的彈簧秤來測量質量不同的物體受到的重力，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示，他去掉最后一次600 g砝碼后，指針回到了0、5 N的讀數(shù)處、標 號123456砝碼質量（g）100200300400500600彈簧秤讀數(shù)（N）1.02.03.04.05.0已無刻度可讀問：（1）該同學所做的實驗中的有一處錯誤，請寫出這處錯誤的標號：_，這處錯誤的原因是：_（2）去掉錯誤部分，你從這個實驗的數(shù)據(jù)中能得出結論：物體的重力跟質量成 _ 比。五、計算題（每小題9分，共18分，g取10N/kg）34、如圖所示，利用滑輪沿水平方向勻速拉動物體A前進時，若繩子自由端拉力F = 90N，物體A重1500N，不