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文檔簡介
講義學科:數學 任課教師: 授課時間:課題分數乘法重點1、 分數乘整數2、 分數乘分數3、 分數乘法混合運算難點分數乘法混合運算教學過程1、 知識回顧計算2= 0= = = 9= = = 2= 24=2、 新課講解分數乘整數分數乘整數,用分子乘整數的積作分子,分母不變。能約分的可以先約分,再計算,結果相同。如:=3=分數乘分數一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。分數乘分數,用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。如:每小時粉刷這面墻的,小時粉刷這面墻的幾分之幾? 根據公式“工作效率工作時間工作總量”,列式:=分數乘法混合運算應遵循整數混合運算定律:1、 先算乘后算加減2、 乘法交換律3、 乘法結合律4、 乘法分配律5、 能約分的先約分6、 含有帶分數的要先把帶分數化為假分數【典型例題】例1: 例2: 例3:例4: 【鞏固練習】一、填空1、 =( )( )=( )2、12個 是( );24的 是( )。3、的倒數是( );( )和 互為倒數。4、( )= ( )=0.5( )5、在里填上、或= 4 99 6、邊長 分米的正方形的周長是( )分米。7、六(1)班有50人,女生占全班人數的 ,女生有( )人,男生有( )。8、看一本書,每天看全書的 ,3天看了全書的( )。9、一袋大米25kg,已經吃了它的,吃了( )kg,還剩( )kg。10、比30多 的數是( );比36少 的數是( )。二、能簡算的要簡算。 17 ( )32 16 44723、某鞋店進來皮鞋600雙。第一周賣出總數的 ,第二周賣出總數的 。兩周一共賣出總數的幾分之幾?兩周一共賣出多少雙?還剩多少雙?4、六年級同學給災區的小朋友捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的,六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元?5、一件西服原價180元,現在的價格比原來降低了,現在的價格是多少元?6、希望小學三年級有學生216人,四年級的人數比三年級多 ,四年級有學生多少人?3、 隨堂檢測1、計算下面各題,能簡算的要簡算。14 (125 34)16() + 0.4-25 1- 2、益華電腦城有電腦220臺,第一天賣出,第二天賣出剩下的,第二天賣出電腦多少臺?3、飯店買來面粉噸,第一天用去這批面粉的,第二天又用去噸,兩天共用去面粉多少噸?四、課堂小結分數乘整數分數乘整數,用分子乘整數的積作分子,分母不變。能約分的可以先約分,再計算,結果相同。分數乘分數一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。分數乘分數,用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。分數乘法混合運算應遵循整數混合運算定律: 1、先算乘后算加減 2、乘法交換律 3、乘法結合律 4、乘法分配律5、 能約分的先約分 6、含有帶分數的要先把帶分數化為假分數5、 課后作業1、 填空。(1)45分=( )時 千米=( )米 噸=( )千克(2)一根繩子長米,平均分成4份,每份是( )米,每份占這根繩子的( )。(3)噸是噸的( ) 12的是( ) (4)=( ) 比多( )(5)( )25=( )(填分數)=( )(填小數)(6)把0.25、按從小到大的順序排列:( )(7)黑兔是白兔的,那么單位“1”是( )。(8),該算式的結果是( )(9)一件上衣原價是150元,現在降價,那么便宜了( )元,現價( )元(10)計劃生產400個零件,實際多生產了,實際完成了( )個零件,實際比計劃超額( )個零件。二、計算題,能簡算要簡算() (13) 12 () 11 101 48 347三、解答1、為舉行校慶,六(2)班要做180面小旗,已經做了,還有多少面沒有做?2、一個飼養場,養鴨1200只,養的雞比養的鴨多,養的雞有多少只?
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