鄉鎮（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前長春版二年級語文上學期月考試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀拼音，寫詞語。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、寫出帶有下面偏旁的字，再組詞。2、依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的是（ ）。星期天上午，我去找李明打籃球，_他走親戚去了。冬去春來，山上的冰雪_了。匯成一條條小溪，從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎，_在音樂中領悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的（ ） 飄著（ ）火紅的（ ） 披著（ ）潔白的（ ） 鋪著（ ）歡快的（ ） 舞著（ ）4、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！樹木（ ）（ ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞動 （ ）（ ）撲鼻 絢麗（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 揠（ ）助（ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、我會正確地抄寫句子，把字寫得端正美觀。 書是人類進步的階梯。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、連線。首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕親愛我 須順承 春蠶 密密麻麻父母責 惜此時 蝴蝶 得意洋洋老易至 次謹信 猴子 吐絲結繭兄道友 弟道恭 鳥窩 沒有耐心 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、請你向同學們介紹自己的一件手工作品，告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_，再_，然后_，這樣，_就做好了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、排列句子順序。（ ） 春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。（ ） 我的家鄉一年四季都是那么美麗。（ ） 夏天，一湖的荷花競相比美。 （ ） 冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。（ ） 秋天，山上的桂花散發出迷人的芳香。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 聰明的風娃娃 提示：風娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請你想一想，風娃娃會怎么做呢？說一說。 _ _ _ _2、商量(口語交際)。 有時候，我們需要和別人商量事情。比如：你想和小麗調換一下值日的時間，該怎樣和她商量呢？ _ _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀天地。 _ 我的家在海南島，那里的水果可多了！有香蕉、蜜棗、西瓜等，還有我喜歡的椰（y）子。 椰子樹干又直又高，樹頂上長著一簇（c）又寬又長的葉子，像一把把長扇子似的。長葉子下面，長出了一串串椰子，深綠色的是剛長出來的，淡綠色的是開始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。1、短文共有（ ）個自然段，第一自然段共有_句話。2、你能給短文起個題目嗎？3、椰子的樹干_，葉子像_。 用“_”在短文中劃出表示顏色的詞語。2、閱讀天地。 爬山 星期天，我和同學們去爬山。 我們來到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對我們點頭，好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。 一陣秋風吹來，我們心里美滋滋的。 1、在短文中標出自然段的序號。2、第二自然段有（ ）句話。 3、請按第二自然段內容，標出順序號。（ ）我們沿著山路向上爬。 （ ）我們登上山頂。 （ ）我們來到山腳下。 4、寫出如 “美滋滋” 這樣的詞語。 (最少寫3個) _3、我會閱讀短文，回答問題。 孟郊_著身上的衣服_著那又細又密的_心里想母親的慈愛不就像這春天里太陽的光輝嗎沐浴著陽光的小草無論怎樣都報答不了太陽的_啊1、將課文內容補充完整。 （1）在橫線上填上合適的詞語。 （2）在方框里填上正確的標點。2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯-（ ） 不論-（ ） 回報-（ ）3、照樣子，寫詞語。又細又密：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩_，_。 九、習作（本題共計25分）1、作展示。 看圖寫話。根據圖意編一個故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：做事 年歲 自由 合成 寫字 電燈二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案靈活（略）考查知識：考查學生對同偏旁字的理解和運用字的理解和正確運用。考查能力：考查學生對同偏旁字的理解并能正確書寫和運用。2、答案：C3、答案：金黃的（ 果實 ） 飄著（ 雪花 ）火紅的（ 旗幟 ） 披著（ 銀裝 ）潔白的（ 鴿子 ） 鋪著（ 雪毯 ）歡快的（ 樂曲 ） 舞著（ 國旗 ）4、答案：樹木茂盛、群山環繞、隨風舞動、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、【評分標準：漢字書寫要正確美觀，保持卷面整潔。抄寫錯一個字扣0.5分。標點符號也要占一格。】【出題意圖：考核學生標點符號占格問題，漢字書寫要做到正確美觀。】四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：示例：一只可愛的蛋殼小兔 用紙做小兔的頭和它的長耳朵 用蛋殼 做小兔的身子 貼上小兔短小的尾巴 蛋殼小兔六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：1、5、2、3、4或2、1、3、5、4七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案:點撥：想一想在生活中，風會幫助大家做什么呢？聯系生活實 際說通順即可。2、答案:點撥方法：要用商量的語氣，把自己的想法說出來。 1.例文1： XX同學，你借給我的那本童話故事書，我還沒有看完，你能不能再借我多看幾天？我看 完馬上就還給你。 例文2：XX同學，你借給我的那本365 個夜童話故事書，我還沒有看完，你能不能 再借我多看幾天？那好吧，等你看完再借給我吧。 2.例文1：爸爸，能不能先讓我看我最喜歡的動畫片？就看半小時就行。 例文2：爸爸，我最喜歡的動畫片開始了，能不能借我看一會電視？那好吧，今天你看比 賽，我明天再看吧。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、 2 ， 2 2、略。3、又直又高