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教學(xué)設(shè)計一教材分析1.Lets learn本部分是本冊書Unit 4 My home的第五課時,此前Part A 部分學(xué)習(xí)room 和以前接觸過的bed table 的基礎(chǔ)上,在本課時學(xué)習(xí)新單詞時較容易,也較感興趣。但在單詞的學(xué)習(xí)過程中,還是較容易出現(xiàn)發(fā)音不到位或發(fā)音不準(zhǔn)確的語音錯誤。因此,在教學(xué)phone ,bed,table時,要多讓學(xué)生聽錄音讀,掌握讀音。2.Lets play 本部分是為了鞏固Lets learn部分的內(nèi)容,練習(xí)鞏固Lets learn中的主要單詞,并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣而設(shè)計的。學(xué)生可以在此項活動中盡情發(fā)揮表演才能,看誰發(fā)音準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。二學(xué)生分析本節(jié)課的教學(xué)對象是小學(xué)四年級的學(xué)生。他們的年齡在十,十一歲左右,生性活潑好動,喜歡直觀形象思維,喜歡模仿,對游戲,競賽特別感興趣,學(xué)生學(xué)英語不久,有可能說的不好,有的還不敢說,課堂上以表揚為主,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,鼓勵他們大膽說,積極做,努力唱。他們已經(jīng)學(xué)過一些簡單常見的單數(shù)的單詞和句型,如:Where is Amy? Is she in the study?Yes, she is./No,she isnt. bedroom, living room, kitchen, bathroom,bedroom .學(xué)生喜好模仿,求知欲強,對于新鮮的事物有著濃厚的興趣和探究欲望,通過對本課時的學(xué)習(xí)要讓學(xué)生們在生活中能夠主動詢問或?qū)e人的學(xué)問能夠熱情應(yīng)答,在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,主動收拾物品并且擺放整齊。 三教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1.能夠聽,說,認(rèn),讀單詞:bed phone table sofa fridge2能夠在情境中運用句型Were are the keys? They are on the fridge 詢問物品,人物的位置并做出相應(yīng)判斷。情感目標(biāo):在生活中能夠主動詢問或?qū)e人的詢問能夠熱情應(yīng)答。能夠主動收拾物品并擺放整齊,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。四教學(xué)策略1.本課采用的教學(xué)方法有:直觀教學(xué)法 情景教學(xué)法2.采用課件輔助教學(xué)。充分利用課件,為學(xué)生提供大量的與課本所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片,拓展課文內(nèi)容,開拓學(xué)生視野,讓學(xué)生的視覺及聽覺產(chǎn)生全新的體驗,從而激發(fā)學(xué)生說的欲望。3.課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備多媒體課件,及課文中的圖片(無句子)的ppt.五教學(xué)重難點學(xué)生聽說認(rèn)讀part B 部分Lets learn 中的生詞。單詞fridge 的發(fā)音;phone 不要丟掉尾音;bed 注意/e/的發(fā)音。六教學(xué)過程1.Warm-up1.多媒體演示播放partALetsdo.學(xué)生們邊聽邊做動作,讓同學(xué)們復(fù)習(xí)partA的英語單詞。2.復(fù)習(xí)partBletslearn.二.呈現(xiàn)新課1.話題交流,導(dǎo)入新課。教師多媒體展示房間圖片并問:1.Whatsthis?Itsabed同學(xué)們說漢語,教師新授新單詞,與此同時板書該單詞。Bedfridge tablephonesofa設(shè)計意圖本環(huán)節(jié)通過多媒體圖片直觀展示,慢慢呈現(xiàn)出新單詞。同學(xué)們用什么打開門,引出鑰匙Keys2.句中練習(xí),領(lǐng)讀單詞。(1)通過設(shè)置找鑰匙環(huán)節(jié),充分練習(xí)句型Wherearethekeys?Theyareonthefridge.(2)其他關(guān)于位置的詞語的練習(xí)題。Wherearethekeys?Theyare_the_.(3)詢問房間其他物品的位置。Whereisthephone?Itisonthetable.Whereisthetoybear?Itisonthebed.Wherearethebooks?Theyareonthesofa.3.練習(xí)(1)跟讀聯(lián)系,強化練習(xí)。播放錄音,學(xué)生跟讀;男女生分角色朗讀;分組朗讀,強化練習(xí)。(2)Letsplay.學(xué)生利用Letsplay的接龍游戲,四人一組描述多媒體展示的圖片,鞏固所學(xué)新單詞 .S1 Look at that room.S2 Look at that room ,It has a blue bed .S3 Look at that room ,It has a blue bed,The bed is near the window .S4 Look at that room ,It has a blue bed,The bed is near the window .The sofa is near the bed .4. Summing-up Master the main words a
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