九年級化學上冊 6.1 金剛石、石墨和C60課件1 (新版)新人教版.ppt_第1頁
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謎語和和睦睦一人家 兄弟三人本領大 老大模樣生得俊 通體透明骨頭硬 老二皮膚有點黑 偏偏還得軟骨病 老三長得像足球 材料科學顯身手 請猜 這家人是誰 這家人老大 老二 老三分別叫什么名字 猜一猜 碳單質 深灰色不透明細鱗片狀固體 很軟 滑膩 導電性好 金剛石 碳60 無色透明 正八面體固體 折光性好 堅硬 導電性差等 c 石墨 記住單質碳的化學性質 穩定性 可燃性 還原性 及對應的用途 學習目標 碳的化學性質 1 碳在常溫下的化學性質 碳在常溫下化學性質穩定 長時間保存不褪色 說明 想一想 炭雕由高品質的活性炭雕刻而成 并以珍貴的有機硅顏料著色 色彩純真自然 放在室內可以持續吸附空氣中各種有毒氣體 煙霧和異味等 能有效凈化空氣 消除污染 同時 炭雕能長時間保存 在關愛大眾健康的同時兼具裝飾功能 是一種既能清潔空氣又能美化環境的多功能環保產品 湖南旅游紀念品 瀏陽炭雕 蝶戀牡丹瓶 1 炭雕能長時間保存利用了碳的什么化學性質 2 炭雕作為裝飾品有哪些優點 碳在任何情況下化學性質都這么穩定嗎 碳的化學性質之二 碳在任何情況下化學性質都這么穩定嗎 說明木炭在點燃條件下具有什么樣的化學性質 現象如何 可燃性 化學方程式如何書寫呢 點燃c o2 co2 木炭在空氣中燃燒 木炭在氧氣中燃燒 在氧氣中劇烈燃燒 發白光 放熱 你還記得嗎 包房食用炭火鍋5人中毒進醫院來源 楚天都市報本報訊9日晚 武漢市的陳某和4個朋友在一家炭火鍋飯店就餐 由于包房空間太小 幾個人就餐時間過長 導致飯后5人陸續出現了中毒癥狀 10月9日18時許 陳某約了4個朋友一同來到一家炭火鍋飯店就餐 就餐期間包房內門窗緊閉 5個人在包房就餐時間長達近5個小時 其間服務員為火鍋更換了3次木炭 回家后 陳某和朋友陸續出現惡心 嘔吐 頭暈等不適癥狀 便一同來到武漢市第一醫院就診 經醫生初步診斷 5人為吸入大量有毒一氧化碳氣體造成的中毒 幸虧救治及時才化險為夷 談一談 看誰更有理 1 五人吃炭火鍋后中毒是由什么物質引起的 一氧化碳 談一談 看誰更有理 2 一氧化碳是在怎樣情況下產生的 門窗緊閉 空氣不流通 氧氣不足的情況下 談一談 看誰更有理 3 由此你得出有關碳的化學性質的什么結論 碳能在氧氣不充足的條件下不完全燃燒生成co 談一談 看誰更有理 4 該反應的化學方程式怎樣書寫呢 2c o2 2co 點燃 碳在點燃條件下具有可燃性 1 氧氣充足時點燃c o2 co2 2 氧氣不充足時點燃2c o2 2co 碳的化學性質之三 碳能與某些氧化物反應嗎 討論 我們的祖先是如何制取銅單質的呢 學生猜想 銅的制取和碳有關系 碳 氧化銅銅 二氧化碳2cuo c2cu co2 高溫 高溫 河南安陽出土的三千多年前商代司母戊銅鼎重達875公斤 高133厘米 長166厘米 是世界上已發掘的最大青銅器 可見我國古代煉銅技術堪稱世界第一 問題引導 反應物什么狀態 反應什么條件 生成物如何檢驗 還原反應 含氧化合物里的氧被奪去的反應 碳具有還原性 高溫 通過上述學習 你知道碳有那些化學性質 小結 比一比 看誰歸納的好 c o2 co2 燃燒充分 2c o2 2co 燃燒不充分 3 高溫下 具有還原性 2 點燃條件下 具有可燃性 c 2cuo 2cu co2 高溫 點燃 點燃 3c 2fe2o3 4fe 3co2 高溫 碳的化學性質 1 常溫下 具有穩定性 碳的主要用途 做鉛筆 墨水 炭雕等 做燃料 冶煉金屬 失氧 得氧 決定 選擇題 鉆石恒久遠 一顆永流傳 這句廣告詞被美國 廣告時代 評為20世紀的經典廣告之一 該廣告詞能體現鉆石的性質是 a 硬度大b 不能導電c 化學性質穩定d 熔點低2冶金工業上 用焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 這是利用了焦炭的 a 可燃性b 還原性c 穩定性d 來源廣 c b 填空題3 煤爐是日常生活中常見的一種燃具 煤的主要成分是單質碳 當我們打開爐門 氧氣充足時 煤燃燒主要生成 反應的化學方程式為 當我們關小爐門 氧氣不充足時 煤燃燒主要生成 反應的化學方程式為 4 請根據課本p110頁實驗6 2填空 澄清的石灰水變 可知反應生成了 黑色的粉末變成色 可知反應同時生成了 碳和氧化銅反應的化學方程式為 在這個反應里氧化銅失去氧被 說明木炭具有性 co2 c o2 co2 點燃 co 2c o2 2co 點燃 渾濁 co2 紅 cu c 2cuo 2cu co2 高溫 還原 還原 能力提高 5 有一黑色粉末放在試管中加強熱后 發現生成物中有亮紅色的固體 同時生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 推斷此黑色粉末可能是 a 木炭粉b 煤灰c 氧化銅d 氧化銅和木炭粉6 小蘭上網查找相關資料得知 h2和單質碳具有相似的化學性質 請你大膽猜想h2的兩條化學性質 寫出有關的化學方程式 具有性 化學方程式 具有

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