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文檔簡介

天津市咸水沽第一中學新課程標準理論測試卷初 中 物 理 一、填空題(本題共10小題,每題2分,共20分)1. 物理學是研究物質結構、 和 的自然科學。2. 課程資源包括:文字教學資源 、 、實驗室資源和 。3.物理內容標準既規定了義務教育階段物理課程的 同時也規定了 。 4.課程標準在評價建議中提到,為保證評價的真實、準確、全面,必須要把 評價與 評價結合起來。5.科學內容標準中一級主題的“物質”有四個二級主題,分別是: 、 物質的屬性、 、新材料及其應用。6.課程總目標之一是:學習一定的物理基礎知識,養成 ,在解決問題或作決定時 科學原理和科學研究方法。7.“ 提出問題”是科學探究的第一要素,初中課標對此能力的基本要求是:(1)能 的問題。(2)能 表述這些問題。 (3) 認識發現問題和提出問題對科學探究的意義。8. 科學探究的形式是多種多樣的,其要素有:提出問題、猜想與假設、 、 、分析與論證、評估、交流與合作。9.將科學探究列入內容標準,旨在將 向知識的探究過程轉化,從學生 向主動獲取知識轉化,從而培養學生的科學探究能力、實事求是的科學態度和敢于創新的探索精神。 10.“STS”是 、 和 二、請判斷下列各題,正確打 錯誤打。(每題2分,共20分)1.在標準中,科學探究既是學生的學習目標,又是重要的教學方式之一。( ) 2.教科書和其他參考書是學生獲取信息的唯一渠道 。3.內容標準中的樣例是對標準進一步的解釋和擴展,是學生必須學習的內容 。4.一個好的習題,就是一個科學問題。在設計練習和習題時,應多選擇有實際科技背景或以真實物理現象為依據的問題。 5. 教科書編寫要為全面落實課程目標服務,在教學內容的選擇上應體現時代性、基礎性、選擇性 。 6.課程總目標是判斷學生通過義務教育階段的物理學習是否具備基本的科學素養的標準 。7. 學生學習評價對于課程實施具有很強的導向作用。在評價的內容和形式上,應該注意強調評價在促進學生發展方面的作用, 強調評價的甄別與選拔的功能。 8.物理教材的編寫的依據是國務院關于基礎教育改革和發展的決定 。9.學生學習評價的目的是促進學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀方面的發展。 10.“物質的屬性”的內容標準之一是:(1)初步認識質量的概念。(2)會測量固體和液體的質量。其中第(2)點是關于基本技能方面的要求。三、簡答題 (本題共小題,每題分。共20分)新課程對教學提出了三維的目標,即知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。不同的學科對三維目標的解釋是不同的,就物理學科, 你從以上三個方面中任選一方面,談談對學生要求所達到的目標。 2. 物理課程標準強調通過發展學生的自主性,使學生獲得可持續發展,在新課程的實施過程你是怎樣做的 ?3.課程標準提出的本學科的課程理念有哪些?4.評估和交流是科學探究活動的重要環節。在教學中你是如何指導學生進行評估和交流的?四、教學實踐題 (40分)請根據人民教育出版社義務教育課程標

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