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文檔簡介

三八節的祝福教案范文 教學目標： 1、激發學生活動的興趣和熱愛母親的思想感情。 2、學會制作賀卡，提高學生綜合運用語文、美術等學科知識的能力。 3、培養學生自主探究、協作學習的精神，使學生體驗到合作與成功的喜悅。 教學準備： 每個學生準備好卡紙、剪刀、膠水、水彩筆或蠟筆及其他做賀卡所需材料；歌曲世上只有媽媽好磁帶；幾張供學生參考的賀卡。 教學過程： 一、創設情境，導入新課 小朋友，讓我們先來欣賞一首歌。（播放歌曲世上只有媽媽好）你們喜歡這首歌嗎？為什么呢？ 是呀，媽媽給了我們生命，哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子，又有哪一個孩子不愛自己的媽媽。 3月8日是母親的節日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？ 二、小組協作，制作賀卡 今天這堂課上，我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽，帶給她一份驚喜，號碼？ 1、做一做。 賀卡的樣式有很多，你們瞧師邊出示邊簡介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。 小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實，只要你肯動腦筋，設計出的賀卡會更漂亮。你準備設計怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。（學生小組討論，教師巡視，與學生個別交流）讓靈巧的小手動起來吧，看誰的賀卡最有特色。（師巡視指導） 交流評議。 2、說一說、寫一寫、問一問。 “三八”節即將到來，小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎？ 小組討論（學生逐個發言，其他學生耐心傾聽，待發言結束后發表見解。在合作中，學生鍛煉了聽、說能力） 交流反饋。 小朋友，你們都說得很好，現在讓我們拿起筆，把剛才說的話寫在賀卡上，看誰的字寫得美。不會寫的字可以請教同組的小朋友，也可以問老師。 3、畫一畫。 小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請發揮你們的想象，用五彩的筆去裝扮它吧。你可以獨立思考，也可以和小組的伙伴商量。 三、展示交流，互相學習。 （分小組、全班同步進行） 四、聯系生活，巧送賀

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