湖北省南漳縣肖堰鎮肖堰初級中學八年級數學上冊 3.3 三視圖教案 浙教版.doc_第1頁
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文檔簡介

3.3 三視圖課題3.3 三視圖課型新課教學目標1、感受從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結果，培養學生全面觀察的能力. 2、能認別簡單物體的三視圖，了解主視圖、俯視圖、左視圖和三視圖的概念3、了解各個視圖之間的尺寸關系；長對正、高平齊、寬相等4、會畫直棱柱等簡單幾何體的三視圖教學重點三視圖的畫法.教學難點例2的組合體較復雜，畫三視圖有一定的難度.教學策略及教具觀察、探究、實驗多媒體、三角板板書設計3.3三視圖主視圖一、 三視圖 俯視圖左視圖主視圖 高平齊 左視圖 長對正俯視圖 寬相等教學過程（突出重點、難點、分層次處理、呈現具體課內練習）設計意圖一、創設情境 引入新課二、合作學習，探求新知三、例題講解四、拓展五、課堂小結通過觀察，引出課題（板書課題），并板書多面體。歸納：三視圖的概念感受三視圖在生活中的應用，鞏固三視圖的概念。歸納基本幾何體的三視圖突出本節課的重點：會畫三視圖。鞏固畫三視圖回顧本節內容，構建自己的知識體系。教學過程（突出重點、難點、分層次處理、呈現具體的課內練習）設計意圖課外練習設計基礎練習：作業題：t1、5創意練習（實踐等）：作業題t45

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