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角的初步認識,人教版小學數學二年級,上面的圖形都是角。,頂點,邊,邊,頂點,邊,邊,頂點,邊,邊,1個角有1個頂點，2條筆直的邊。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),小朋友們，下面圖形哪些是角？哪些不是角？請說明理由。,角的兩邊張口越大，角,越大。,角的兩邊張口越小，角,越小。,角的大小與邊的長短,無關。,這兩個角哪一個大呢？,小,大,歸納小結,角的大小與角的兩條邊張開的大小有關，張開的角度越大，角就越大，張開的角度越小，角就越小。,角的大小和邊的長短無關，,怎樣畫角?,從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。,返回, 一個角有( )個頂點,有( )條邊。 畫角時先( ),再（ )。,填一填。,1,2,定頂點,畫兩條邊,你真行！, 角的兩條邊越長,角就越大。 ( ) 一個角只有兩條邊,一個頂點。 ( ) 角的大小與邊的長短無關。 ( ) 角的兩條邊張開得越小，角就越小。 ( ),小小法官,你最棒！,數一數，下面圖形有幾個角？,( ) ( ) ( ),3,2,10,火眼金睛,( ) ( ) ( ),3,5,3,把下圖中的長方形去掉一個角，還剩下幾個角？,還剩下5個角,還剩下4個角,還剩下3個角,拍拍手唱兒歌 角中秘密記心中,我 是 一 個 小 小 角 一 個 頂 點 兩 條 邊 畫 角 時 ， 要 牢 記 先 畫 頂 點 再 畫 邊 想

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