13.2超前思維的方法與意義第十三課

創新思維要力求超前統編版高中思想政治選修三

邏輯與思維第四單元提高創新思維能力中心議題：正確理解超前思維學習目標13.2超前思維的方法與意義課標要求核心素養要求高考動向3.了解創造性預測事物發展態勢的意義。科學精神：掌握超前思維的方法，了解超前思維的意義，培養超前意識。公共參與：綜合運用多種思維方式，立足現實，用超前思維規劃美好未來。1.從命題內容上看，超前思維的含義、特征、方法、意義是考查的重點；2.從考查形式上看，選擇題和主觀題都有所考查；3.命題常從生活邏輯的情境出發，從單元角度重點考查綜合運用創新思維去分析和解決問題。2024年山東高考超前思維（主觀題）2024年廣西高考、湖南高考創新思維（主觀題）2023年天津高考超前思維（主觀題）2023年山東高考超前思維（主觀題）2023年河北、重慶、廣東、新課標、浙江1月高考創新思維（主觀題）01超前思維的方法13.2.1超前思維的方法議題情境全面抗戰爆發后，亡國論者說什么“中國武器不如人，戰必敗”，而革命陣營內部的盲目樂觀派卻低估了日本帝國主義的力量，認為“只要打三個月，國際局勢一定變化，蘇聯一定出兵，戰爭就可以解決”。毛澤東同志在《論持久戰》中指出，中日戰爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀30年代進行的一場決死的戰爭。這是對中日戰爭矛盾的總體分析。具體而言，“敵強我弱、敵退步我進步、敵小我大、敵寡助我多助”，這些矛盾決定了這場戰爭要經歷防御、相持、反攻三個階段。在不同階段，我們應該采取不同的戰略方針。經過持久戰，最后勝利必然是中國的。探究：1.材料中毛澤東同志是怎么得出“最后勝利必然是中國的”這個結論的？他得出這個結論運用了什么思維方法？①毛澤東同志分析把握了中日戰爭的性質，以及中日雙方實力的特點，又分析了在中日戰爭的不同發展階段應采取的不同方針，最后得出“最后勝利必然是中國的”的結論。②毛澤東同志運用了超前思維中的矛盾分析方法得出了這個結論。任何事物、任何時候都存在矛盾，事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力，并決定事物發展的方向。矛盾分析方法是分析矛盾、解決矛盾的方法。把握了事物發展的內在矛盾，才能對事物發展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預見。議題活動13.2.1超前思維的方法冬天天氣寒冷，飄落的雪花往往不易融化。“瑞雪兆豐年”是一句流傳的農業諺語，意思是適時的冬雪預示著來年將是豐收的一年。探究：材料中“瑞雪兆豐年”這個結論體現了超前思維的哪一種方法？這種方法有何優勢？①“瑞雪兆豐年”這個結論體現了超前思維要運用推理和想象的方法。②優勢：超前思維是依據事物發展的歷史和現實狀況，對事物未來的發展趨勢進行預測。要把握事物發展的因果關系，就需要運用推理的方法。由于事物的未來發展趨勢受諸多因素的影響，人們難以由其過去和現在的狀況必然地推知其未來，所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。知識小結一、超前思維的方法方法闡釋運用矛盾分析方法運用推理和想象的方法推理想象注重調查研究要以事物發展的狀況為根據

含義：矛盾分析法是分析矛盾、解決矛盾的方法；

意義：把握了事物發展的內在矛盾，才能對事物發展的狀況和趨勢作出正確的判斷和預見；超前思維是依據事物發展的歷史和現實狀況，對事物未來的發展趨勢進行預測。要把握事物發展的因果關系，就需要運用推理的方法。人們難以由其過去和現在狀況必然地推知其未來，所以需要運用想象等思維方法彌補其前提條件的不足。

沒有調查就沒有發言權。調查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況；

研究是對調查得到的材料進行分析、綜合，以便認識事物的本質和規律。

只有通過調查研究，我們才能對事物作出正確的判斷和預測。

超前思維要以事物發展狀況為根據，是根據事物發展的可能性進行預測的。

要求：不能陷于不切實際的胡思亂想之中。要提高超前思維的正確性，需要運用科學的思維方法。13.2.1超前思維的方法拓展延伸13.2.1超前思維的方法①矛盾的對立統一性原理——用全面的觀點看問題②矛盾的基本屬性原理——在統一中把握對立，在對立中把握統一③矛盾普遍性——承認矛盾、分析矛盾、尋找正確方法解決矛盾④矛盾特殊性——具體問題具體分析⑤矛盾普遍性與特殊性辯證關系——堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統一⑥主次矛盾的辯證關系——抓重點，籌兼顧⑦矛盾的主次方面——抓主流，不忽視支流⑧堅持兩點論與重點論統一⑨在思維中的體現：分析與綜合、量變與質變、肯定與否定、抽象與具體⑩隨著現代決策的科學化，對具體事件的預測往往采用定性預測和定量預測相結合的方法：a.定性預測：（分析矛盾的性質）b.定量預測：（分析矛盾的程度）矛盾分析方法1.(2024湖南瀏陽一中期中)面對國外勢力的封殺,某公司迅速啟用花費十余年投入研發的備用方案,從而確保了大部分產品的戰略安全與連續供應。備用方案的啟用,顯示出該公司居安思危、未雨綢繆的超前思維,以及堅忍不拔、攻堅克難的奮斗豪情。該思維模式(

)①運用了矛盾分析法,預判了事物發展的趨勢②說明憂患意識是人們取得成功的決定因素③根據事物變化發展的規律提高認識活動的預見性④抓住了事物發展的主要矛盾,看準了事物發展的方向A.①③

B.②③

C.②④

D.①④A隨堂測試材料中某公司運用居安思危的超前思維轉危為安,說明矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化,運用了矛盾分析法,預判了事物發展的趨勢;十年前就未雨綢繆做好準備,研發備用方案,說明該公司根據事物變化發展的規律提高認識活動的預見性,體現了對次要矛盾的把握,沒有強調抓主要矛盾,①③符合題意,④與題意不符。憂患意識是人們取得成功的重要因素,而不是決定因素,②錯誤。13.2.1超前思維的方法2.(2024江西吉安期末)“一葉知秋”比喻通過個別細微跡象,推測出整個形勢的發展趨勢和結果。在數據世界,收集準確的數據、全局的數據,通過大數據平臺計算得到數據間的相互關系,可以分析事物發展過程中的內在規律;通過掌握部分數據的發展變化,歸納和演繹事物發展的規律,可以提高我們洞察這個客觀世界的能力。可見,利用大數據分析平臺(

)①可以為超前思維提供更多的方法和手段②充分體現了超前思維的前瞻性功能特征③需要與推理、想象等思維方法結合④能夠確保超前思維預測結果的完全正確性A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B隨堂測試超前思維具有前瞻性功能,但前瞻性功能不是超前思維的特征,②錯誤。利用大數據分析平臺有助于提高超前思維預測結果的科學性和準確性,但不能確保預測結果完全正確,④說法太絕對。13.2.1超前思維的方法3.(2024福建泉州期中)在劉備尚未立足之時,諸葛亮分析時局斷定他可以“三分天下有其一”;全面抗戰爆發后,針對“中國武器不如人,戰必敗”的亡國論,毛澤東指出敵退步我進步、敵寡助我多助,經過持久戰,最后勝利必然是中國的。從思維的角度分析(

)①毛澤東的論斷具有超前性,恰當運用了矛盾分析法②諸葛亮的“先知先覺”運用了推理和想象,屬于聯想思維③毛澤東的論斷表明善于反思、勇于質疑是創新思維的基本品質④諸葛亮的論斷超越了事物發展的時間和空間,具有預測性A.①②

B.②③

C.①④

D.③④C隨堂測試“敵退步我進步、敵寡助我多助,經過持久戰,最后勝利必然是中國的”,毛澤東的論斷具有超前性,恰當運用了敵我對比的矛盾分析法,①符合題意;在劉備尚未立足之時,諸葛亮分析時局斷定他可以“三分天下有其一”,諸葛亮的“先知先覺”是超前思維的表現,超越了事物發展的時間和空間,具有預測性,未體現聯想思維,④符合題意,②排除;善于反思、勇于質疑是超前意識的基本品質,③錯誤。13.2.1超前思維的方法02超前思維的意義13.2.2超前思維的意義議題情境五年規劃（TheFive-YearPlan，原稱五年計劃），全稱為中華人民共和國國民經濟和社會發展五年規劃綱要，是中國國民經濟計劃的重要部分，屬長期計劃。主要是對國家重大建設項目、生產力分布和國民經濟重要比例關系等作出規劃，為國民經濟發展遠景規定目標和方向。中國從1953年開始制定第一個“五年計劃”。。回顧五年計劃/規劃的歷史，不僅能描繪建國以來經濟發展的大體脈絡，也能從中探索中國經濟發展的規律，通過對比與檢視過去，可以從歷史的發展中獲得寶貴的經驗，從而指導未來的經濟發展。2021年3月11日，十三屆全國人大四次會議表決通過了關于國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要的決議。3月12日，新華社受權全文播發《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》

。2025年3月5日，國務院總理李強在政府工作報告中指出，2025年將開展“十五五”規劃編制工作。探究：依據材料，從超前思維的角度，探究制定五年規劃的重大意義。知識小結二、超前思維的意義哲學意義前瞻性功能個人企業社會國家民族①有助于人們能動地認識世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然，成功地改造世界。②超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇。有利于我們規劃成長成才的方案有利于企業開發供給側的產品和市場有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖有利于國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃，推動經濟社會的持續健康發展。13.2.2超前思維的意義隨堂測試1.(2024湖北武漢期中)00后大學生小韓接任上海一家銷量逐年下滑的柿餅老字號后,在保有產品原汁原味的基礎上,適應年輕人個性化消費心理,創新使用新奇的國潮外包裝設計,并加入各種盲盒性質的祝福語標簽,讓產品銷量暴增。小韓的成功在于她(

)①立足創新思維,促使柿餅銷量由壞向好轉變②運用歸納推理,從個別性前提推出一般性結論③多角度、全方位正確把握產品的歷史和現狀④通過前瞻性思考調整營銷思路,作出正確決策A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D應立足實踐,而不是立足創新思維,①錯誤;材料未體現歸納推理,②不符合題意;根據材料“……原汁原味……適應年輕人個性化消費心理,創新使用……并加入各種盲盒性質……”可知,小韓既明確了產品口味沒有問題,又發現了原產品外包裝不符合年輕人個性化需求,通過前瞻性思考調整營銷思路,作出正確決策,③④符合題意。13.2.2超前思維的意義隨堂測試2.(2024山東德州期末)2023—2024年度全球發明大會中國區啟動儀式在廣州隆重舉行。這場專為兒童青少年設計的創新盛事,不僅展示了年輕一代的創新才華,更為他們打開了探索發明與創新奧秘的大門。舉辦發明大會有利于引導青少年(

)①善于反思、勇于質疑,徹底打破傳統觀念制約②發揮思維創造性,超越事物發展的具體時間和空間③提高超前思維水平,培養自身創新精神和實踐能力④不斷開拓求新,使事物完全按照事先預測的方式展開A.①③

B.①④

C.②③

D.②④C對于傳統觀念要辯證否定,而不是徹底打破,①錯誤;舉辦專為兒童青少年設計的發明大會,有利于引導青少年發揮思維創造性,超越事物發展的具體時間和空間,提高超前思維水平,培養自身創新精神和實踐能力,②③符合題意;事物存在和發展有其客觀性,并不一定完全按照事先預測的方式展開,④說法太絕對。

13.2.2超前思維的意義隨堂測試3.(2024廣東肇慶期末)國家數據局等17部門聯合印發《“數據要素×”三年行動計劃(2024—2026年)》。《行動計劃》強調堅持需求牽引、注重實效,試點先行、重點突破,有效市場、有為政府,開放融合、安全有序等4方面基本原則,明確了到2026年底的工作目標。材料表明(

)①任何事物都存在矛盾,事物的內在矛盾決定事物發展方向②動態性的辯證思維能夠幫助人們科學地把握事物發展規律③未來存在多向變化的可能性,需要運用推理來彌補其不足④利用超前思維的前瞻性思考,人們可以進行科學的整體謀劃A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C《行動計劃》強調堅持4方面基本原則,明確了到2026年底的工作目標,體現了動態性的辯證思維能夠幫助人們科學地把握事物發展規律;利用超前思維的前瞻性思考,人們可以進行科學的整體謀劃,②④符合題意。材料強調的是超前思維的預測性特征和前瞻性功能,①③不符合題意。13.2.2超前思維的意義知識總結13.2超前思維的方法與意義超前思維的方法與意義超前思維的方法超前思維的意義運用矛盾分析方法運用推理和想象的方法注重調查研究運用科學的思維方法哲學意義前瞻意義有助于人們能動地認識世界和改造世界進行正確決策，抓住有利的發展機遇個人：規劃成長成才的方案企業：開發供給側的產品和市場社會：繪制更為全面合理的服務藍圖國家和民族：進行頂層設計和整體謀劃，推動發展誤區警示1.超前思維要運用科學的思維方法,即矛盾分析方法。2.超前思維是依據事物發展的歷史和現實狀況,對事物未來的發展趨勢進行預測,因此只能使用科學的推理,而不能運用想象的方法。3.要把握事物發展的因果關系,就需要運用想象的方法。4.超前思維能使人們通過前瞻性思考,把握事物發展狀態,幫助人們規劃和調整思路,從而進行正確的決策,抓住有利的發展機遇。

5.利用超前思維的前瞻性功能,企業就能開發供給側的產品和市場。×

超前思維需要運用科學的思維方法,包括矛盾分析方法、推理和想象的方法、調查

研究方法等。×

想象等思維方法可以彌補超前思維前提條件的不足,超前思維可以運用推理和想象的方法。×

要把握事物發展的因果關系,就需要運用推理的方法。√

×

利用超前思維的前瞻性功能,有利于企業開發供給側的產品和市場。13.2超前思維的方法與意義能力提升13.2超前思維的方法與意義1.（2022·天津·高考真題）漫畫《距離》反映了新冠肺炎疫情發生前后人們對戴口罩的態度，圖中多數人的思維（

）A.體現了辯證思維的動態性

B.體現了超前思維的不確定性C.屬于多角度思考的發散思維

D.是“得中”而處之的適度思維A事物隨著時間、地點、條件的變化而變化，新冠肺炎疫情發生前后人們對戴口罩的態度，體現了辯證思維的動態性，A觀點符合題意；超前思維的不確定性是指超前思維指向未來，但未來并不是現實的單向直線的延伸，存在多向變化的可能性，B觀點不符合題意；發散思維是根據已知的事情信息，從不同的角度、不同的方向思考，以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式，C觀點不符合題意；適度思維是指把握適度原則，不犯極端化的錯誤，D觀點不符合題意。1.★超前思維的含義：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上，從事物發展的現實情況出發，認識和把握事物的發展狀態，運用合理的推理和想象，判斷事物未來發展趨勢的思維形態。“先知先覺”是超前思維的表現（≠創造趨勢）。2.★超前思維的特征：超前思維具有探索性、預測性和不確定性；3.★超前思維的方法：矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重調查研究；（要提高超前思維預測推斷的科學性和準確性，需要人們立足實踐活動，以事物發展的狀況為根據，運用科學的思維方法，充分認識和把握事物的規律，創造有利的條件，促使事物向有利于人們預測的方向發展）4.超前思維的意義：

有助于人們能動地認識世界和改造世界，幫助通過前瞻性思考，規劃和調整思路，進行正確決策，抓住有利的發展機遇。（利用超前思維的前瞻性功能，有利于我們規劃成長成才的方案；有利于企業開發供給側的產品和市場；有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖；有利于國家和民族進行頂層設計和整體謀劃，推動發展）必背知識第十三課

創新思維要力求超前能力提升13.2超前思維的方法與意義2.（2024·山東·高考真題）甲社區準備逐步開展嵌入式服務設施建設。以下是該社區工作人員查詢的部分政策、案例。【相關政策】國家發展改革委發布的《城市社區嵌入式服務設施建設工程實施方案》提出，在城市社區（小區）嵌入養老托育、社區助餐等功能性設施和適配性服務，推動優質普惠公共服務下基層、進社區；按照精準化、規模化、市場化原則，優先和重點提供急需緊缺服務。結合材料，運用超前思維的方法，分析甲社區在開展嵌入式服務設施建設前應如何確定本社區的急需緊缺服務。（6分）

知識鏈接：超前思維的方法——矛盾分析法、推理和想象、