中職 物聯(lián)網(wǎng) 試講題目2_第1頁(yè)
中職 物聯(lián)網(wǎng) 試講題目2_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、附件1.2021年沈陽(yáng)市公開(kāi)招聘中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師面試試講題目二一、招聘單位沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校二、招聘崗位中職物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)教師三、教材名稱(chēng)及版本物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用第1版,主編:徐穎秦,機(jī)械工業(yè)出版社,出 版時(shí)間:2015年1月第2次印刷。、試講題目第四章4.2.3 ZigBee技術(shù) P110五、試講要求.內(nèi)容:與教材內(nèi)容相符,試講人員可作必要篩選和拓展,但須主題 明確、條理清晰、重點(diǎn)突出,無(wú)技術(shù)錯(cuò)誤。.教學(xué)進(jìn)程:導(dǎo)入、新授、練習(xí)、結(jié)課、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,控制 得當(dāng)。板書(shū)布局合理,文字規(guī)范清晰。.教學(xué)方法:符合職業(yè)教育要求,方法得當(dāng)。.語(yǔ)言表達(dá):普通話授課,語(yǔ)言清晰流暢,表達(dá)準(zhǔn)確清楚。.教學(xué)儀

2、表:儀表端正,著裝整潔,精神飽滿,教態(tài)自然。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2021年沈陽(yáng)市公開(kāi)招聘中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師面試試講評(píng)分表(總分值40分)考點(diǎn):考場(chǎng)評(píng)審組:面試考生順序號(hào)課題評(píng)議指標(biāo)總成績(jī)(總分值40分)講授內(nèi)容(20分)教學(xué)內(nèi)容組織處理得當(dāng),教學(xué)思路清晰。講解透徹,知識(shí)或技能要點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤,重點(diǎn)突出。導(dǎo)入、新授、練習(xí)、結(jié)課、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán) 相扣,過(guò)渡自然。板書(shū)布局合理,文字規(guī)范清晰。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)新穎巧妙,有個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)方法(15分)教法是否針對(duì)教材、學(xué)生實(shí)際,運(yùn)用靈活恰當(dāng),一法為 主,多法配合,讓學(xué)生多種感官活動(dòng)。能激發(fā)學(xué)生興趣,互動(dòng)教學(xué),學(xué)生接受效果良好。輕松駕馭課堂,課堂秩序井然。語(yǔ)言表達(dá)(5分),語(yǔ)言生動(dòng),講授熟練,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。深入淺出,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,有一定吸引力和感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論