人教版三年級數學(下冊)知識要點

第一單元位置與方向(一)

工、認識方位

略

(工)東與西相對，南與北相對，

東南與西北相對，西南與東北相對。

(2)位置是相對的，不是絕對的。判斷位置時現要弄清楚是以誰為標準。

2、地圖通常是按上北、下南、左西、右東來繪制的。

3、看簡單的路線圖，描述行走路線

(1)確定出發點和要到達的地點；

(2)寫清楚從哪兒向哪個方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個方向走。

(與同一個地點可能有不同的描述位置的方式。

第二單元除數是一位數的除法

工、一位數除整十、整百、整千數的口算

(1)利用"表內除法計算”

(2)想乘算除

2、一位數除幾百幾十幾數或幾千幾百數的口算

(被除數前兩位能被一位數整除時)用被除數的前兩位除以一位數，在得數的末尾添上與

被除數末尾同樣多的

5、口算時的注怠事項

0)0除以任何數9除外)都等于。；

(2)0乘以任何數都得G

(3)0加任何數都得任何數本身；

(4)任何數減。都得任何數本身。

4、筆算除法的順序：確定商的位數，試商，檢查，驗算

5、一位數除兩、三位數的筆算方法

先從被除數的最高位除起，如果最高位不夠商工，就看前兩位，而除到被除數的哪一位,

就要把商寫在那一位上，假如不夠商，就在這一位商。；每次除得的余數都要比除數小，

再把被除數上的數落下來和余數合起來，再繼續除。

公、除法的驗算方法

沒有余數的除法的驗算方法：商x除數二被除數

有余數的除法的驗算方法：商x除數十余數二被除數

第三單元復式統計表

1、復式統計表

把兩個或兩個以上有關系的單式統計表合編成一個統計表，這個統計表就是亞式統計

表。

2、史式統訂表的認識

觀察、分析復式統計表要先看表頭，弄清每一項的內容，再根據數據進行分析，回答問

題。

第四單元兩位數乘以兩位數

工、口算乘法

(1)兩位數乘一位數的口算

把兩位數分成整十數和一位數，用整十數和一位數分別與一位數相乘，最后把兩次乘得

的積相加。

(2)整百整十數乘一位數的口算

先用整百數乘一位數，再用整十數乘一位數，最后把兩次乘得的積相加。

先用整百整十數的前兩位與一位數相乘，再在乘積的末尾添上一個

(3)兩位數乘整十數的口算

先用這個兩位數與整卜數H立上的數相乘，然后在積的末尾添上一個

2、筆算乘法

第六單元年、月、日

工、認識年、月、日

一年有工2個月。

大月（1、3、5、7、8、10、12月）一個月有32人，小月（4、6、Q、11月）一個

月仃,50天。

平年二月28天，閏年二月2夕天，二月既不是大月也不是小月。

月份歌：

一、三、五、七、八、十、臘（即十二月），三十一天永不差。

四六九冬三十天，只有二月二十八。

每逢四年閏一日，一定要在二月加。

2、判斷平年、閏年

公歷年份是4的倍數的一般都是閏年。

一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閨年。年份除以4有余數是平年，沒有

余數是閏年。公歷年份是整百數的必須是4。。的倍數才是閏年。

3、經過的天數的計算

結束時間一開始時間+1

4、工2時計時法（普通計時法）

普通計時法又叫12時計時法，就是把一天分成兩個12時表示，普通計時法一定要

加上“上午"下午’'等前綴。

5、24時計時法

把一天分成24時表示，在表示的時間前可以加或可以不加表示的大概時間段得詞語。

6、普通計時法轉換成24時計時法

超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。

7、24時計時法表示成普通計時法

超過13時的時刻就減12,并加上下午，晚上等字在時刻前面。

8、計算經過時間，就是用結束時刻減開始時刻

結束時刻一開始時刻:時間段（經過時間）

夕、時間與時刻的區別

時間是一段，時刻是一個點

第七單元小數的初步認識

1、小數的意義

像3.45Q.85,26O36.d，2和工.5?這樣的數叫做小數。小數是分數的另一種表現

形式。

2、小數的認、讀、寫

限「小數部分不超過兩位的小數。整數部分按整數的讀法（幾百兒十兒）。小數部分，按

順序依次讀出每一位上的數字，有幾個。就讀幾個零。

5、比較兩個小數的大小

先比較小數的整數部分，整數部分大的數就大，如果整數部分相同就比較小數的小數部

分，小數部分要從小數點后最高位比起。

4、計算小數加、減法

小數點對齊，也就是相同數位對齊，再按照整數加、減法的計算方法進行計算，最后在

得數里點上小數點，使它與橫線上的小數點對齊。

第八單元數學廣角-搭配（二）

1、簡單的排列

先確定第一個位置，再按順序確定后面