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文檔簡介
大班健康領(lǐng)域教案6篇
大班健康領(lǐng)域教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解健康的重要性。
2、養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解健康的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn):
養(yǎng)成各種健康的生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種生活的習(xí)慣。
2、音樂《健康操》
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劷】档闹匾浴?/p>
1、教師:小朋友,健康對于我們每個(gè)人來說都是很重要的,
小朋友們知道健康是什么嗎?
教師:健康就是我們的身體棒棒的,心情也很愉快。
2、教師:那健康為什么會(huì)這么重要呢?
教師:如果生病了,我們的身體就會(huì)感到很難受,沒有力氣
做事……?.
二、引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習(xí)慣有哪些。
1、教師:你們知道哪些健康的生活習(xí)慣呢?(幼兒討論回答)
教師:健康的生活習(xí)慣有飲食均衡、不挑食、多做運(yùn)動(dòng)、看電
視久了要休息一會(huì),吃完東西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。
三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習(xí)慣。
1、教師:平時(shí)你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣呢?想想看,
你們還有哪些沒有做到的呢?
2、請幼兒對照大表格對自己的生活習(xí)慣進(jìn)行。
3、教師:請你們把自己還需要加強(qiáng)的方面記錄下來,回去后
對照,對自己進(jìn)行提醒。
四、師生共同跳“健康操”。
1、教師:只要健健康康的,我們才會(huì)覺得最快樂。好的,坐
在這里討論了那么久,現(xiàn)在讓大家起來活動(dòng)活動(dòng)吧!
五、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”。
1、教師:小朋友們知道健康操嗎?想不想來跳一下呢?
2、教師:那現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)跳一跳健康操吧,回家后可以跳
給爸爸媽媽看哦,和家人一起健康、快樂起來!
3、教師帶領(lǐng)幼兒一起做“健康操”。
六、結(jié)束活動(dòng)。
大班健康領(lǐng)域教案篇2
設(shè)計(jì)意圖:
本次教學(xué)設(shè)計(jì),旨在通過有趣的活動(dòng),使幼兒認(rèn)識吸煙對人
體的危害和對環(huán)境的污染,從而幫助幼兒樹立正確的環(huán)保意識。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)使幼兒理解吸煙對人體健康的危害。
2、認(rèn)識禁煙標(biāo)志,懂得其含義。
3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、根據(jù)故事制作投影片或圖片。
2、禁煙標(biāo)志,圖、紙、水彩筆若干。
3、棉花、試管、香煙等試驗(yàn)用品。
過程建議:
1、觀看投影片。
教師提問:三只小狗聞到了什么味道?為什么小狗說:“又辣
又嗆,好臭好臭”?味道是從哪里來的?如果你聞到了會(huì)有什么感
覺?吸煙有什么害處?
2、教師做實(shí)驗(yàn),使幼兒理解吸煙對人體健康的危害。(用香
煙熏一團(tuán)白色的棉花,發(fā)現(xiàn)棉花變色。)
3、教師出示禁煙標(biāo)志圖,讓幼兒仔細(xì)觀察。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識禁
煙標(biāo)志。
提問:上面畫的是什么?表示什么意思?你在什么地方見過這
個(gè)標(biāo)志?
4、師生共同討論:怎樣才能讓狗熊爺爺知道這個(gè)地方不能抽
煙?
5、制作禁煙標(biāo)志圖。張貼禁煙標(biāo)志圖,說明為什么要貼在那
些地方。
延伸提示:
請幼兒觀察吸煙人的牙齒、手指和不吸煙人的區(qū)別,將觀察
結(jié)果告訴老師,并向成人宣傳戒煙的好處。
大班健康領(lǐng)域教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡
樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子
情。
3、喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物;活動(dòng)前對幼兒和家長進(jìn)行安
全教育。
4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。
活動(dòng)流程:
一、新年致辭
各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長
能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將
來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日
帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!
首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大
家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家
拜年)一一祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師
阿姨工作順利!(面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)
祝大家新年快樂!ye!鼓掌)
大班健康領(lǐng)域教案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日
的喜悅。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。
2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與
同伴一起分享快樂。
3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說說講講
活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂,vcd動(dòng)畫影碟
活動(dòng)過程
一、入場(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜
年。
二、新年好
1、前些日子,我們剛過了一個(gè)中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么
節(jié)日呀?
2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們
都特別地開心,
因?yàn)檫^了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老
師祝小朋友:
新年快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康快樂成長(一人一句)
三、互相拜年:
1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?
想一想,過春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒?/p>
是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的?
2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。
(新年音樂)
四、聊新年
1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情
讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)
2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,
一起分享節(jié)日的快樂。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜
年。
教學(xué)反思
1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的
了解新年.
2、可多滲透新年的習(xí)俗,豐富教學(xué)內(nèi)容.
大班健康領(lǐng)域教案篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)
步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)
日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與
教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情
關(guān)系
二、活動(dòng)對象:
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午9:00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過程:
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感
受節(jié)日的氣氛。教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特
別的美?幼兒:快過年了!教師:你們都看到了,快過年幼兒園
都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。
比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到
開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓
勵(lì)。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句
祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說
一句祝福的話都可以。
大班健康領(lǐng)域教案篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、
圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過程:
1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳,提出參觀要求。
指導(dǎo)語:這里有許多花燈,大家來看一看,并說說自己的感
受和發(fā)現(xiàn)。
(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
指導(dǎo)語:看了這些花燈,你有什么感覺?
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
指導(dǎo)語:你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
(2)幼兒選擇自己最
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