二〇二五年齊齊哈爾市初中學業(yè)水平考試歷史試卷考生注意：1．全卷共兩道大題，總分100分2．使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置題號一二總分核分人得分一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題的四個選項中，只有一項最符合題意）1．同學們在參觀某處歷史遺址時，講解員介紹道：“這里的人們生活在黃河流域，主要種植粟，居住半地穴式圓形房屋。”他們參觀的這處遺址是（）A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．半坡遺址 D．河姆渡遺址2．了解歷史時序是學習歷史的基本要求。下面圖示中*處朝代對應的古代政治制度是（）A．世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制3．“初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰‘皇帝’”。該材料中的“皇帝”指的是（）A．嬴政 B．劉邦 C．李世民 D．趙匡胤4．制度的完善與創(chuàng)新能夠促進社會的進步、鞏固國家的統(tǒng)一。漢武帝從多個方面鞏固大一統(tǒng)局面。其在政治上的舉措是（）A．實施“推恩令” B．罷黜百家，尊崇儒術(shù)C．興辦太學 D．統(tǒng)一鑄造五銖錢5．魏晉南北朝時期，內(nèi)遷各族學習漢族農(nóng)業(yè)技藝，開始從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。西北民族的樂器、歌舞等傳入中原，也深受漢族人民喜愛。這一現(xiàn)象說明了（）A．江南地區(qū)得到開發(fā) B．中原地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達C．民族交融加強 D．少數(shù)民族技藝高超6．中國古代選官制度經(jīng)過了一系列變革，直到進士科的創(chuàng)立，一種新的選官制度正式確立。這種制度出現(xiàn)于（）A．隋朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝7．古代一位富商購進一批上等茶葉，他使用“交子”進行交易。這種貨幣最早出現(xiàn)于（）A．北宋東京 B．北宋四川地區(qū) C．南宋臨安 D．元大都8．“世祖忽必烈，因累世之業(yè)……至元八年，始改稱元。摧滅弱宋，遂一天下。”材料中體現(xiàn)忽必烈的功績是（）A．滅遼和北宋 B．統(tǒng)一蒙古，建立政權(quán)C．滅西夏與金 D．建立元朝，統(tǒng)一全國9．某班級舉辦以“反抗外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)”為主題的班會，下列選項中符合這一主題的歷史人物是（）A．玄奘 B．鑒真 C．鄭和 D．戚繼光10．歷史事實是指對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列選項中屬于歷史解釋的是（）A．1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省 B．1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣C．乾隆帝平定回部上層貴族大、小和卓叛亂 D．伊犁將軍的設(shè)置加強了清朝對西北地區(qū)的管轄11．黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：圓明園是皇帝夏季離宮，先被聯(lián)軍掠奪，后被下令焚毀。與該書中提到的罪行相關(guān)的戰(zhàn)爭是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12．學者金沖及曾指出：辛亥革命使中國人拋棄了對皇帝的崇拜，促使人們敢于發(fā)表以前不敢說的主張，民眾心理有了巨大變化。這反映了辛亥革命的（）A．背景 B．經(jīng)過 C．性質(zhì) D．影響13．1919年5月4日，北京3000多名學生匯集在天安門前，發(fā)表宣言，揭露帝國主義列強的侵略行徑，學生們振臂高呼口號，這揭開了一個新時期的序幕。這個新時期是（）A．舊民主主義革命時期 B．資產(chǎn)階級革命時期C．新民主主義革命時期 D．全面社會主義建設(shè)時期14．《長征——前所未聞的故事》中寫道：“一切都變了，這是分水嶺。……這二十幾個人在這里開會，是為了正式確定長征的領(lǐng)導和方向的徹底改變……”文中敘述的會議召開的地點是（）A．瑞金 B．遵義 C．吳起鎮(zhèn) D．會寧15．抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟，維護團結(jié)抗戰(zhàn)大局。這一戰(zhàn)線正式建立的標志是（）A．九一八事變 B．西安事變的和平解決C．七七事變 D．國共合作宣言的發(fā)表16．歌詞往往蘊含著時代的歷史信息。下列歌詞與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的是（）A．打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥 B．風在吼，馬在叫，黃河在咆哮C．我們唱著東方紅，當家做主站起來 D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江17．“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”，與該詩句相關(guān)的軍事行動是（）A．四渡赤水 B．渡過金沙江 C．千里躍進大別山 D．占領(lǐng)南京18．提取關(guān)鍵信息是學習歷史的方法之一。與“1956年”“社會主義基本制度建立”“進入社會主義初級階段”等關(guān)鍵信息相吻合的歷史史實是（）A．土地改革的完成 B．通過《中華人民共和國憲法》C．三大改造的基本完成 D．第一個五年計劃的超額完成19．在社會主義建設(shè)的火熱年代，大慶石油工人所表現(xiàn)出的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，被譽為“鐵人精神”。這種精神的代表人物是（）A．王進喜 B．焦裕祿 C．雷鋒 D．鄧稼先20．“大包干、大包干，直來直去不拐彎，保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這句順口溜反映的政策最先實行的省份是（）A．安徽省 B．山東省 C．遼寧省 D．廣東省21．下列內(nèi)容是某同學歷史學習筆記的一部分，據(jù)此分析其學習主題是（）·基督教的興起和法蘭克王國·西歐莊園·中世紀城市和大學的興起·拜占庭帝國和《查士丁尼法典》A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明 C．封建時代的歐洲 D．封建時代的亞洲22．英國在“光榮革命”后，建立的一種新的政治體制是（）A．封建君主專制 B．君主立憲制 C．聯(lián)邦共和制 D．民主共和制23．林肯說：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個叛亂的，解放奴隸會給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西。”為此，林肯發(fā)表了（）A．《獨立宣言》 B．1787年美國憲法C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《宅地法》24．1942年1月，26個國家代表簽署《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟軍成功登陸法國諾曼底；1945年2月，雅爾塔會議召開，協(xié)調(diào)了盟軍行動。上述材料共同反映出世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的最主要原因是（）A．反法西斯國家團結(jié)合作 B．戰(zhàn)爭的正義性C．盟軍軍事實力逐漸強大 D．正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)25．18世紀末到20世紀90年代，亞非拉地區(qū)人民為了爭取民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)進行了一系列斗爭，下列選項中用于研究這段歷史最可信的史料是（）A．關(guān)于章西女王的電影 B．拉丁美洲人民傳誦玻利瓦爾的英雄故事C．周恩來在萬隆會議上的發(fā)言照片 D．某班同學編排介紹甘地的歷史短劇二、非選擇題（本大題共4小題，26題12分，27題12分，28題12分，29題14分，共50分）26．材料一：道之以政，齊之以刑，民免而無恥：道之以德，齊之以禮，有恥且格。——《論語·為政》材料二：國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權(quán)并重。——陳獨秀《敬告青年》材料三：文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學的桎梏，使文化的各領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。——摘編自康天意《文明的狂飆疾進時代》材料四：百年來，馬克思主義深刻改變了中國，中國也極大豐富了馬克思主義。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地運用馬克思主義，科學地把握中國革命的特點和規(guī)律，開辟了以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的革命道路，并形成毛澤東思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。——摘編自《馬克思主義中國化百年歷程與基本經(jīng)驗》（1）結(jié)合所學，材料一反映的是哪一學派的政治主張？（1分）這一學派的創(chuàng)始人是誰？（1分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學回答，陳獨秀認為如何使“國人脫蒙昧時代”？（2分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學回答，文藝復興運動的核心思想是什么？（1分）寫出一位“打破中世紀神學的桎梏”的代表人物。（1分）（4）根據(jù)材料四指出，馬克思主義與中國的關(guān)系。（2分）結(jié)合所學，毛澤東思想是在哪次會議中被確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想？（1分）什么思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍？（1分）（5）思想引領(lǐng)行動。青少年可以通過哪些途徑獲取先進思想，促進自身成長？（2分）27．材料一：A：倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”。——[南朝·宋]范曄《后漢書》卷七十八《宦者列傳》B：李時珍，字東璧，蔪州人。好讀醫(yī)書……歷三十年，閱書八百余家，藁（周稿）三易而成書，……書成，將上之朝，時珍遽卒（突然去世）……——摘編自[清]張廷玉等《明史》卷二百九十九《方技傳》材料二：材料三：1900年，在法國巴黎舉辦的世界博覽會上，來自世界各地的數(shù)千萬人參觀了英、法等西方大國展示的工業(yè)實力和創(chuàng)造發(fā)明。美國人愛迪生發(fā)明的白熾燈，將博覽會的展館照得通明透亮。——摘編自《大國崛起》解說詞材料四：網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務、遠程教育等新事物逐漸深入人們的生活，改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會心理結(jié)構(gòu)乃至價值觀念的變化，形成開放、樂觀、寬容、積極進取、適應變革的現(xiàn)代人格特征。——摘編自《世界現(xiàn)代史（1900—2000）》（1）結(jié)合所學，材料一A中人物的重大貢獻是什么？（1分）B中“藁三易而成書”中的“書”指的是哪部藥物學著作？（1分）依據(jù)材料并結(jié)合所學，概括李時珍的優(yōu)秀品質(zhì)。（2分）（2）材料二中圖一人物對解決世界性饑餓問題作出重要貢獻，他被稱為什么？（1分）圖二中乘坐神舟五號載人飛船升入太空，并成功返回地面的航天員是誰？（1分）（3）結(jié)合所學，材料三反映的是哪次工業(yè)革命？（1分）它使人類進入什么時代？（1分）（4）材料四反映的社會現(xiàn)象是什么技術(shù)在全球迅速普及的結(jié)果？（1分）依據(jù)材料四，指出這種變化造成的影響。（1分）（5）綜上所述，談談你從中獲得的感悟。（2分）28．材料一：唐朝對外交往具有自己突出的特點：對外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來往、留學生、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進了東亞、亞洲乃至世界文明的進步。——摘編自《中華文明史》材料二：一八九四年，日人預備充足，蓄意挑釁，卒至以兵戎相見。——摘編自呂思勉《中國通史》材料三：上午十時十五分，當喬冠華團長、黃華副團長和中國代表團其他成員來到這里、步入會議廳的時候，從聯(lián)合國走廊到整個大廳，爆發(fā)出了熱烈的掌聲。——新華社記者《在聯(lián)合國的第一周》《人民日報》1971年11月25日材料四：在親誠惠容周邊外交理念引領(lǐng)下，中國同周邊國家開辟友好合作新境界，為全球南方團結(jié)合作、共同發(fā)展注入正能量。面向未來，中國將繼續(xù)堅持與鄰為善、以鄰為伴，同地區(qū)國家攜手構(gòu)建和平安寧、繁榮美麗、友好共生的亞洲家園，共同譜寫推動構(gòu)建周邊命運共同體和人類命運共同體的新篇章。——摘自新華社2025年4月11日《安寧和睦繁榮發(fā)展交融相親——寫在習近平主席出訪東南亞三國之際》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學寫出，唐朝實行的對外政策是什么？（1分）唐朝的對外交往促進了東亞等地區(qū)的文明進步，古代東亞的日本通過哪一改革使其發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家？（1分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學寫出，“兵戎相見”后，中日雙方簽訂了什么條約？（1分）該條約對中國社會性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響？（2分）一戰(zhàn)后召開的哪次國際會議，使日本獨霸中國的企圖未能實現(xiàn)？（1分）（3）結(jié)合所學，材料三描述的場景與我國哪一外交成就相關(guān)？（1分）我國一貫奉行的外交政策是什么？（1分）（4）依據(jù)材料四回答，在什么周邊外交理念的引領(lǐng)下，中國同周邊國家開辟友好合作新境界？（1分）隨著中國特色大國外交的全面推進，我國取得一系列重大外交成就，請寫出一例。（1分）（5）綜上所述，寫出影響外交興衰的因素。（2分）29．學習歷史能使學生增強責任意識和社會擔當。某學校歷史學習小組以“明理增信崇德力行”為主題開展項目化學習，請你參與其中。項目一：【制作卡片——感知文明成果】國家：中國（商朝）國家：古巴比倫王國國家：古希臘（雅典）人物：湯文明發(fā)祥地：黃河流域、長江流域文明成果：①____________人物：漢謨拉比文明發(fā)祥地：②____________文明成果：《漢謨拉比法典》等人物：③__________文明發(fā)祥地：愛琴海地區(qū)文明成果：奴隸制民主政治等（1）依據(jù)所學知識完善卡片內(nèi)容，將①②③處依次填寫完整。（3分）項目二：【解析圖片——縱覽發(fā)展歷程】（2）圖一是中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會上海會址，此次會議召開于哪一年？（1分）圖二慶典有什么標志性意義？（1分）圖三是我國經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”，它是哪座城市？（1分）圖四是中葡澳門交接儀式，這一儀式的舉行是哪一構(gòu)想的成功實踐？（1分）項目三：【研讀材料——探尋時代潮流】材料一：反法西斯戰(zhàn)爭沉重地打擊了國際帝國主義，橫行一時的德、日、意三個帝國主義國家被徹底打敗。——吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》材料二：我們真誠呼吁，世界各國弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，促進各國人民相知相親，尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。共同應對各種全球性挑戰(zhàn)。——摘自習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告（3）結(jié)合所學，材料一中“德、日、意三個帝國主義國家被徹底打敗”的標志是什么？（1分）“反法西斯戰(zhàn)爭”結(jié)束后，一個維持國際和平及安全的國際組織建立起來，今年是該組織成立多少周年？（1分）材料二中呼吁世界各國應弘揚怎樣的“全人類共同價值”？（1分）中國應該如何應對“各種全球性挑戰(zhàn)”？（2分）項目四：【歸納總結(jié)——提升歷史認知】（4）通過本次項目化學習，寫出自己的心得體會。（2分）

二〇二五年齊齊哈爾市初中學業(yè)水平考試歷史試題參考答案及評分說明一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題的四個選項中，只有一項最符合題意）題號12345678910111213答案CBAACABDDDBDC題號141516171819202122232425答案BDBDCAACBCAC二、非選擇題（本大題共4小題，26題12分，27題12分，28題12分，29題14分，共50分）26．（1）儒家（1分）：孔子（1分）（2）科學與人權(quán)并重（提倡民主與科學）（2分）（答出其中一點即可）（3）人文主義（1分）：但丁（莎士比亞、達·芬奇等）（1分）（答出其中一人即可）（4）馬克思主義深刻改變了中國，中國也極大豐富了馬克思主義（2分）：中共七大（中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會）（1分）；習近平新時代中國特色社會主義思想（1分）（5）①閱讀書籍報刊②查閱資料③網(wǎng)上學習④觀看影視紀錄片⑤聆聽專家講座⑥收聽收看時事新聞等（2分）（答出任意一點或符合題意即可）27．（1）改進造紙術(shù)（1分）：《本草綱目》（1分）：①注重實踐②善于總結(jié)③刻苦鉆研④持之以恒⑤治學嚴謹?shù)龋?分）（答出任意一點或符合題意即可）（2）雜交水稻之父（1分）：楊利偉（1分）（3）第二次工業(yè)革命（1分）：電氣時代（1分）（4）互聯(lián)網(wǎng)（1分）：改變了傳統(tǒng)的生活方式：這也造成社會心理結(jié)構(gòu)乃至價值觀念的變化：形成開放、樂觀、寬容、積極進取、適應變革的現(xiàn)代人格特征。（1分）（答出任意一點即可）（5）①科技是第一生產(chǎn)力②科技推動社會進步③注重科技創(chuàng)新④中國古代科技領(lǐng)先⑤科技改善人們生活⑥學習科學家持之以恒、勇于創(chuàng)新的精神等（2分）（答出任意一點或符合題意即可）28．（1）開放的對外政策（1分）：大化改新（1分）（2）《馬關(guān)條約》（1分）：大大加深了中國的半殖民地化程