大班立夏活動方案一、活動主題“繽紛立夏，童趣飛揚”二、活動背景立夏是二十四節氣中的第七個節氣，標志著夏天的開始。在這個特殊的日子里，通過開展豐富多彩的活動，讓孩子們了解立夏的節氣知識和傳統習俗，感受大自然的變化，體驗季節更替帶來的樂趣，激發孩子們對傳統文化的熱愛之情。三、活動目標1.知識與技能目標讓幼兒了解立夏的由來、氣候特點和相關習俗。培養幼兒的觀察力、想象力和動手能力。2.過程與方法目標通過多種形式的活動，如故事講述、游戲體驗、手工制作等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習和成長。鼓勵幼兒積極參與活動，提高幼兒的語言表達能力和團隊協作精神。3.情感態度與價值觀目標激發幼兒對大自然的熱愛之情，培養幼兒對傳統文化的認同感和自豪感。讓幼兒在活動中體驗快樂，增強自信心和歸屬感。四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點大班教室及幼兒園戶外活動場地六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動準備1.知識準備教師提前查閱資料，了解立夏的節氣知識和傳統習俗，制作相關的教學課件。在活動前幾天，利用晨間談話、故事時間等，向幼兒介紹立夏的由來和習俗，激發幼兒的興趣。2.物資準備活動所需的材料和工具，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆、秤、雞蛋、鴨蛋、編織袋、竹竿等。活動獎品，如小貼紙、小扇子、立夏蛋等。布置活動場地，如懸掛彩色氣球、張貼節氣海報等，營造濃厚的活動氛圍。3.人員安排教師分工明確，確保活動的順利進行。安排一名攝影師，負責記錄活動的精彩瞬間。八、活動內容及流程（一）活動導入（9:009:15）1.播放節氣動畫教師播放一段關于立夏的節氣動畫，吸引幼兒的注意力，激發幼兒的興趣。動畫結束后，教師提問幼兒：“小朋友們，剛剛我們看的動畫里講的是什么節氣呀？”引導幼兒回答出立夏。2.講述立夏故事教師生動地講述立夏的由來和相關傳說，讓幼兒了解立夏這個節氣的歷史淵源。故事講述完畢后，教師與幼兒進行互動交流，提問幼兒：“你們知道立夏還有哪些有趣的習俗嗎？”鼓勵幼兒積極發言。（二）習俗講解（9:159:30）1.立夏秤人教師向幼兒介紹立夏秤人的習俗：“在立夏這一天，人們會用秤來稱體重，據說這樣可以保佑人們在夏天身體健康，不會消瘦?！苯處熌贸鰷蕚浜玫某?，邀請一名幼兒上臺，假裝為他秤體重，并說一些祝福的話語，如：“XX小朋友，立夏秤一秤，體重漲一漲，健康又快樂！”2.斗蛋游戲教師講解斗蛋游戲的規則：“立夏這一天，小朋友們會拿著雞蛋或鴨蛋互相碰撞，誰的蛋最后不破，誰就是獲勝者?！苯處煘槊總€幼兒發放一個雞蛋或鴨蛋，讓幼兒兩兩一組，進行斗蛋游戲。在游戲過程中，教師鼓勵幼兒用自己的語言為自己的蛋加油助威，如：“我的蛋寶寶，加油！打敗他的蛋寶寶！”游戲結束后，評選出斗蛋比賽的冠軍、亞軍和季軍，并為他們頒發獎品。（三）手工制作（9:3010:30）1.編織蛋套教師向幼兒介紹編織蛋套的材料和方法：“我們可以用彩色的絲線編織一個漂亮的蛋套，把我們的立夏蛋裝在里面，既好看又能保護雞蛋?！苯處熓痉毒幙椀疤椎牟襟E，讓幼兒仔細觀察。然后，為幼兒發放編織材料，讓幼兒自己動手編織蛋套。在幼兒編織過程中，教師巡回指導，幫助有困難的幼兒。2.繪制立夏扇教師為幼兒發放空白的扇子和畫筆，讓幼兒發揮自己的想象力，繪制一幅與立夏有關的圖畫。鼓勵幼兒在扇子上畫上立夏的景物、人物或自己喜歡的圖案，并為自己的作品涂上漂亮的顏色。幼兒完成作品后，教師將幼兒的作品展示在教室的墻上，供大家欣賞。（四）戶外體驗（10:3011:30）1.立夏日光浴教師帶領幼兒來到幼兒園的戶外活動場地，選擇一塊陽光充足的地方，讓幼兒進行立夏日光浴。教師告訴幼兒：“在立夏這一天，曬太陽可以讓我們的身體變得更健康，還能預防疾病?！弊層變洪]上眼睛，享受陽光的溫暖，感受大自然的美好。2.竹竿舞體驗教師在活動場地擺放好竹竿，為幼兒介紹竹竿舞的基本跳法和節奏。教師先進行示范，然后邀請幼兒一起參與竹竿舞活動。教師可以根據幼兒的實際情況，調整竹竿的節奏和速度，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗竹竿舞的樂趣。（五）活動總結（11:3012:00）1.回顧活動內容教師與幼兒一起回顧本次活動的內容，如立夏的由來、習俗、手工制作和戶外體驗等，幫助幼兒鞏固所學知識。教師提問幼兒：“今天我們都做了哪些有趣的事情呀？你最喜歡哪個活動呢？”鼓勵幼兒積極發言，分享自己在活動中的感受和體驗。2.頒發活動獎品教師為在本次活動中表現出色的幼兒頒發活動獎品，如小貼紙、小扇子、立夏蛋等，鼓勵幼兒繼續努力，積極參與各種活動。3.活動結束教師對本次活動進行總結，感謝幼兒和家長的積極參與和配合，希望大家在今后的生活中繼續關注節氣文化，傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。活動結束后，教師組織幼兒有序地離開活動場地，回到教室。九、活動延伸1.家園共育請家長在立夏這一天，與幼兒一起稱體重、斗蛋，讓幼兒感受立夏的傳統習俗。鼓勵家長與幼兒一起收集與節氣相關的資料，如圖片、故事、詩詞等，制作成手抄報，帶到幼兒園與其他小朋友分享。2.區域活動在美工區投放編織材料、畫筆、紙張等，讓幼兒繼續進行與立夏相關的手工制作，如編織草帽、繪制立夏卡片等。在科學區投放溫度計、放大鏡等工具，讓幼兒觀察夏天的天氣變化，記錄氣溫、濕度等數據，了解夏天的氣候特點。在語言區投放與立夏有關的繪本、故事書等，讓幼兒自主閱讀，講述立夏的故事，提高幼兒的語言表達能力。十、注意事項1.安全第一在活動過程中，教師要時刻關注幼兒的安全，確保活動場地和使用材料的安全性。進行戶外體驗活動時，要提前檢查活動場地和器材，避免幼兒發生意外事故。斗蛋游戲時，提醒幼兒注意力度，避免雞蛋破碎后劃傷手指。2.關注個體差異活動內容和難度要根據幼兒的年齡特點和個體差異進行調整，確保每個幼兒都