圖書館找書競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“智尋書香，閱動(dòng)館心”二、活動(dòng)目的1.提升讀者對(duì)圖書館館藏資源的了解與利用，增強(qiáng)圖書館的服務(wù)效能。2.激發(fā)讀者的閱讀興趣，營(yíng)造積極向上的閱讀氛圍。3.通過(guò)競(jìng)賽形式，促進(jìn)讀者之間的交流與互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體活動(dòng)時(shí)間，例如：XX年X月X日（周六）上午9:0012:00]2.地點(diǎn)：圖書館各樓層借閱區(qū)四、參賽對(duì)象本館持證讀者，以個(gè)人或小組（每組不超過(guò)5人）形式報(bào)名參賽。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳推廣線上宣傳：利用圖書館官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知、規(guī)則及相關(guān)信息，吸引讀者關(guān)注。線下宣傳：在圖書館入口處、各樓層顯眼位置張貼活動(dòng)海報(bào)，擺放宣傳展架，并在借閱區(qū)向讀者發(fā)放活動(dòng)傳單。2.書籍準(zhǔn)備根據(jù)圖書館館藏分類體系，挑選不同類別、難度適中的書籍若干本，分布在圖書館各樓層借閱區(qū)。對(duì)所選書籍進(jìn)行編號(hào)，并制作相應(yīng)的書目清單，清單內(nèi)容包括書名、作者、出版社、館藏位置等信息。3.人員安排活動(dòng)主持：1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)、規(guī)則講解及現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。評(píng)委：35名，由圖書館專業(yè)館員組成，負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手的答題情況進(jìn)行評(píng)判和打分。計(jì)分員：2名，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽選手的得分情況。引導(dǎo)員：若干名，分布在圖書館各樓層，負(fù)責(zé)引導(dǎo)參賽選手前往指定書籍所在位置，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。4.物資準(zhǔn)備獎(jiǎng)品：設(shè)置一等獎(jiǎng)[X]名，二等獎(jiǎng)[X]名，三等獎(jiǎng)[X]名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，準(zhǔn)備相應(yīng)的獎(jiǎng)品，如書籍、文具、閱讀周邊產(chǎn)品等。證書：為獲獎(jiǎng)選手和團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。答題紙：根據(jù)競(jìng)賽題目類型設(shè)計(jì)答題紙，供參賽選手填寫答案。筆：若干支，供參賽選手答題使用。計(jì)時(shí)器：若干個(gè)，用于控制競(jìng)賽時(shí)間。六、活動(dòng)規(guī)則1.報(bào)名方式線上報(bào)名：讀者可在圖書館官方網(wǎng)站或微信公眾號(hào)上填寫報(bào)名表格，提交個(gè)人或小組信息進(jìn)行報(bào)名。線下報(bào)名：讀者可前往圖書館服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取報(bào)名表格，填寫后交回服務(wù)臺(tái)完成報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間：[具體報(bào)名截止日期]2.競(jìng)賽流程開(kāi)場(chǎng)致辭：活動(dòng)主持人介紹活動(dòng)背景、目的、規(guī)則及到場(chǎng)嘉賓，宣布活動(dòng)開(kāi)始。分組抽簽：參賽選手或團(tuán)隊(duì)通過(guò)抽簽確定比賽順序和分組。題目抽?。好拷M選手依次從題目箱中抽取題目，題目類型包括書籍所在樓層、書架位置、分類號(hào)等。限時(shí)找書：選手根據(jù)抽取的題目信息，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（每組[X]分鐘）找到相應(yīng)書籍，并將書籍帶回指定答題區(qū)域。答題環(huán)節(jié)：選手需在答題紙上填寫找到書籍的相關(guān)信息，包括書名、作者、出版社、館藏位置等。答題結(jié)束后，將答題紙交給評(píng)委進(jìn)行評(píng)判。計(jì)分與排名：評(píng)委根據(jù)答題情況進(jìn)行打分，計(jì)分員統(tǒng)計(jì)每組選手的得分，按照得分高低確定排名。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：根據(jù)排名情況，依次頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，合影留念。3.注意事項(xiàng)參賽選手需遵守圖書館的規(guī)章制度，保持安靜，不得大聲喧嘩、擾亂秩序。在找書過(guò)程中，選手不得借助他人幫助，不得使用手機(jī)等電子設(shè)備查詢信息。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未找到書籍，可放棄該題目，不影響后續(xù)答題。答題時(shí)需認(rèn)真填寫，字跡清晰，答案準(zhǔn)確。若出現(xiàn)答案模糊不清或錯(cuò)誤信息，評(píng)委將酌情扣分。七、活動(dòng)內(nèi)容1.初賽形式：個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行，每位選手或每個(gè)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成競(jìng)賽題目。題目設(shè)置：初賽題目難度適中，主要考察選手對(duì)圖書館基本布局、館藏分類的熟悉程度。題目類型包括：樓層定位：給出書籍所在樓層提示，選手需準(zhǔn)確找到該樓層及相應(yīng)書籍。書架導(dǎo)航：提供書架區(qū)域信息，選手要在指定區(qū)域找到目標(biāo)書籍。分類號(hào)匹配：給出書籍分類號(hào)，選手需找到對(duì)應(yīng)分類號(hào)的書架，并從中找出書籍。晉級(jí)規(guī)則：根據(jù)初賽成績(jī)，個(gè)人賽成績(jī)前[X]名選手和團(tuán)體賽成績(jī)前[X]名團(tuán)隊(duì)晉級(jí)復(fù)賽。2.復(fù)賽形式：個(gè)人賽與團(tuán)體賽交叉進(jìn)行，增加題目難度和趣味性。題目設(shè)置：復(fù)賽題目在初賽基礎(chǔ)上進(jìn)行升級(jí)，增加一些綜合性和拓展性的題目，如：主題檢索：給出一個(gè)主題，選手需通過(guò)圖書館檢索系統(tǒng)找到相關(guān)主題的多本書籍，并按照要求找到其中一本。關(guān)聯(lián)書籍查找：給出一本書籍信息，選手要找到與該書內(nèi)容相關(guān)或同系列的其他書籍。館藏特色書籍探尋：設(shè)置一些圖書館館藏的特色書籍或珍稀版本書籍作為題目，考察選手對(duì)圖書館特色資源的了解。決勝規(guī)則：復(fù)賽成績(jī)將作為最終成績(jī)，根據(jù)得分高低確定個(gè)人賽和團(tuán)體賽的最終排名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。八、活動(dòng)宣傳語(yǔ)1.“探索知識(shí)迷宮，誰(shuí)是找書達(dá)人？圖書館找書競(jìng)賽等你來(lái)戰(zhàn)！”2.“智尋館藏瑰寶，點(diǎn)亮閱讀之光。圖書館找書競(jìng)賽，開(kāi)啟知識(shí)尋寶之旅！”3.“用智慧穿越書海，憑速度尋找真知。圖書館找書競(jìng)賽，等你來(lái)挑戰(zhàn)極限！”九、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元2.證書費(fèi)用：[X]元3.宣傳物料費(fèi)用（海報(bào)、傳單、展架等）：[X]元4.答題紙、筆等文具費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用（如場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)器等）：[X]元總預(yù)算：[X]元十、活動(dòng)效果評(píng)估1.讀者反饋：通過(guò)在線調(diào)查問(wèn)卷、現(xiàn)場(chǎng)訪談等方式收集讀者對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，了解讀者對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、題目難度等方面的滿意度，以及對(duì)圖書館服務(wù)的改進(jìn)建議。2.參與度分析：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的報(bào)名人數(shù)、參賽人數(shù)、參與率等指標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。3.知識(shí)掌握情況：對(duì)比活動(dòng)前后讀者對(duì)圖書館館藏資源的了解程度，通過(guò)設(shè)置相關(guān)測(cè)試題目或進(jìn)行訪談，考察讀者對(duì)圖書館布局、分類體系、檢索方法等知識(shí)的掌握情況，評(píng)估活動(dòng)對(duì)提升讀者信息素養(yǎng)的效果。4.閱讀氛圍營(yíng)造：觀察活動(dòng)期間圖書館的借閱量、到館人數(shù)等數(shù)據(jù)變化，以及讀者在圖書館內(nèi)的閱讀行為和交流互動(dòng)情況，評(píng)估活動(dòng)對(duì)營(yíng)造閱讀氛圍的促進(jìn)作用。十一、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，整理活動(dòng)資料，包