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文檔簡介

回族小學活動方案一、活動主題傳承民族文化,共筑多彩校園二、活動目的通過開展一系列豐富多彩的活動,弘揚回族優秀傳統文化,增強學生對本民族文化的認同感和自豪感,促進民族團結與交流,豐富校園文化生活,營造積極向上、和諧共融的校園氛圍。三、活動時間[具體活動時間區間]四、活動地點回族小學內各教室、操場、多功能廳等五、參與人員回族小學全體師生六、活動內容與安排(一)文化展示活動1.回族文化展覽時間:活動開始第一周地點:學校圖書館一樓展廳內容:收集整理回族歷史、宗教、藝術、風俗等方面的圖片、文字資料以及實物,制作成展板進行展示。設置專門的講解區域,安排學生志愿者為參觀的師生進行講解,讓大家深入了解回族文化的博大精深。2.回族傳統手工藝展覽時間:活動開始第二周地點:學校教學樓走廊內容:邀請回族民間手工藝人走進校園,展示刺繡、剪紙、磚雕、木雕等傳統手工藝作品,并現場進行手工藝制作演示。組織學生參與互動體驗,學習簡單的手工藝制作技巧,感受回族傳統手工藝的獨特魅力。(二)文化體驗活動1.回族美食制作時間:活動開始第三周地點:學校食堂內容:邀請回族廚師或家長代表走進學校食堂,指導學生制作回族傳統美食,如手抓羊肉、油香、馓子等。通過親身體驗,讓學生了解回族美食的制作工藝和文化內涵,增進對回族飲食文化的認識。2.回族傳統服飾試穿時間:活動開始第四周地點:學校舞蹈教室內容:準備回族傳統服飾,組織學生試穿,了解回族服飾的款式、顏色、圖案等特點,感受回族服飾所蘊含的文化寓意。同時,安排專業人員進行講解,介紹回族服飾在不同場合的穿著禮儀。(三)文化教育活動1.回族文化課時間:活動期間每周安排一節地點:各班級教室內容:將回族文化納入校本課程體系,由學校教師或邀請校外專家進行授課,系統講解回族的歷史淵源、宗教信仰、風俗習慣、文學藝術等方面的知識,讓學生全面深入地了解回族文化。2.主題班會時間:活動期間不定期開展地點:各班級教室內容:圍繞回族文化主題,組織學生開展形式多樣的主題班會活動,如演講比賽、知識問答、故事分享等。通過學生自主參與,加深對回族文化的理解和感悟,培養學生的表達能力和團隊合作精神。(四)文化實踐活動1.回族文化調研時間:活動開始第五周地點:校園內外內容:組織學生以小組為單位,開展回族文化調研活動。引導學生深入社區、清真寺、回族家庭等,通過實地觀察、采訪交流等方式,了解回族文化在日常生活中的傳承與發展情況,收集相關資料,撰寫調研報告。2.民族團結志愿服務時間:活動期間持續開展地點:社區、敬老院等內容:組織學生成立民族團結志愿服務隊,走進社區、敬老院等場所,開展關愛孤寡老人、環境衛生清理、文化宣傳等志愿服務活動。通過實際行動,踐行民族團結理念,傳遞愛心與溫暖,增進不同民族之間的友誼與團結。(五)文化藝術活動1.回族文化主題繪畫比賽時間:活動開始第六周地點:學校美術教室內容:以回族文化為主題,組織學生開展繪畫比賽。鼓勵學生發揮想象力和創造力,用畫筆描繪出自己心中的回族文化元素和美好景象。評選出優秀作品進行展覽,并給予表彰獎勵。2.回族歌舞表演時間:活動結束前一周地點:學校操場內容:組織學生排練回族歌舞節目,如花兒演唱、回族舞蹈等。在活動結束時,舉行回族歌舞表演專場,展示學生的學習成果,為活動畫上圓滿的句號。七、活動預算1.展覽布置費用:[X]元,用于制作回族文化展覽和傳統手工藝展覽的展板、道具等。2.美食制作材料費用:[X]元,購買制作回族傳統美食所需的食材、調料等。3.服飾租賃費用:[X]元,租賃回族傳統服飾供學生試穿。4.專家授課費用:[X]元,邀請校外專家進行回族文化課授課。5.調研活動費用:[X]元,包括學生調研所需的交通、文具等費用。6.繪畫比賽獎品費用:[X]元,購買繪畫比賽的獎品。7.其他費用:[X]元,用于活動期間的宣傳、場地布置、設備租賃等雜項支出。總預算:[X]元八、活動評估1.設立評估指標學生參與度:統計參與各項活動的學生人數,評估學生對活動的積極性和參與熱情。文化知識掌握程度:通過課堂提問、知識測試、調研報告等方式,考察學生對回族文化知識的了解和掌握情況。活動效果反饋:收集學生、家長和教師對活動的反饋意見,了解活動在傳承回族文化、促進民族團結、豐富校園文化生活等方面所取得的成效。活動影響力:通過學校官網、微信公眾號、校報等渠道,宣傳報道活動開展情況,評估活動在社會上的影響力和關注度。2.定期評估與總結在活動開展過程中,定期對各項活動進行評估,及時發現問題并加以調整改進。活動結束后,全面總結活動經驗與成果,撰寫活動總結報告。針對活動中存在的不足之處,提出改進措施和建議,為今后開展類似活動提供參考借鑒。九、活動組織與分工1.活動領導小組組長:[校長姓名]副組長:[副校長姓名]成員:各部門負責人、各年級組長職責:全面負責活動的策劃、組織、協調和指導工作,確保活動順利開展。2.工作小組文化展示組組長:[藝術組組長姓名]成員:藝術組教師、學生志愿者職責:負責回族文化展覽、傳統手工藝展覽的策劃、布置和講解工作。文化體驗組組長:[綜合實踐組組長姓名]成員:綜合實踐組教師、回族廚師或家長代表職責:組織開展回族美食制作、傳統服飾試穿等文化體驗活動。文化教育組組長:[語文組組長姓名]成員:語文組教師、校外專家職責:負責回族文化課的教學安排和主題班會的組織指導工作。文化實踐組組長:[德育組組長姓名]成員:德育組教師、班主任職責:組織學生開展回族文化調研和民族團結志愿服務活動。文化藝術組組長:[音樂組組長姓名]成員:音樂組教師、美術組教師職責:策劃組織回族文化主題繪畫比賽和歌舞表演活動。后勤保障組組長:[后勤主任姓名]成員:后勤工作人員職責:負責活動的經費預算、物資采購、場地布置、設備維護等后勤保障工作。宣傳報道組組長:[宣傳干事姓名]成員:宣傳干事、校報編輯職責:通過學校官網、微信公眾號、校報等渠道,宣傳報道活動開展情況,營造良好的活動氛圍。十、注意事項1.高度重視安全問題,在活動策劃和組織過程中,充分考慮各種安全因素,制定安全預案,確保師生人身安全和活動順利進行。2.尊重回族文化習俗和宗教信仰,活動內容和形式要符合民

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