小學數學花盆題目及答案一、題目：小明的花園里有一排花盆，花盆的總數是奇數。如果從左數第3個花盆是紅色的，從右數第5個花盆也是紅色的，那么這一排花盆中總共有多少個花盆？答案：這一排花盆中總共有11個花盆。解析：由于從左數第3個花盆是紅色的，從右數第5個花盆也是紅色的，我們可以推斷出這兩個紅色花盆是同一個花盆。這意味著這一排花盆的總數是3（從左邊數的位置）加上5（從右邊數的位置）再減去1（因為兩個紅色花盆被重復計算了一次），即3+5-1=7。但是題目中提到花盆的總數是奇數，而7已經是奇數，所以不需要進一步調整。因此，這一排花盆中總共有7個花盆。二、題目：小華在花園里擺放花盆，他決定每隔2個花盆就放一個黃色的花盆。如果花園的兩端都是黃色花盆，那么至少需要多少個花盆才能滿足這個條件？答案：至少需要5個花盆。解析：根據題目，每隔2個花盆就放一個黃色花盆，且花園的兩端都是黃色花盆。我們可以這樣排列：黃、空、黃、空、黃。這樣，第一個和最后一個花盆都是黃色的，中間每隔2個花盆也放了黃色花盆。總共需要5個花盆。三、題目：李阿姨在陽臺上擺放花盆，她有6個紅色花盆和8個藍色花盆。如果她想將花盆交替擺放，且紅色花盆在前，那么最后一個花盆會是什么顏色？答案：最后一個花盆是藍色的。解析：李阿姨有6個紅色花盆和8個藍色花盆。如果她想將花盆交替擺放，且紅色花盆在前，那么排列順序會是紅、藍、紅、藍……直到所有的花盆都擺放完畢。由于藍色花盆的數量多于紅色花盆，所以最后一個花盆會是藍色的。四、題目：小剛有一排花盆，他想將這些花盆分成兩組，每組花盆的數量相同。如果花盆的總數是4n+1（n為非負整數），那么他能成功分組嗎？答案：不能。解析：如果花盆的總數是4n+1，那么這個數是奇數。因為奇數不能被2整除，所以不能將花盆平均分成兩組，每組花盆的數量相同。五、題目：小麗有10個花盆，她想將這些花盆排成一排，使得任意兩個相鄰的花盆顏色都不同。如果她有5個紅色花盆和5個藍色花盆，她能成功排列嗎？答案：能。解析：小麗有5個紅色花盆和5個藍色花盆，總共10個花盆。她可以這樣排列：紅、藍、紅、藍……紅、藍。這樣，任意兩個相鄰的花盆顏色都不同，滿足了題目的要求。六、題目：小強有12個花盆，他想將這些花盆排成一排，使得每3個花盆中至少有一個是黃色的。如果小強有4個黃色花盆，他能成功排列嗎？答案：能。解析：小強有12個花盆，他有4個黃色花盆。他可以這樣排列：黃、非黃、非黃、黃、非黃、非黃、黃、非黃、非黃、黃、非黃、非黃。這樣，每3個花盆中至少有一個是黃色的，滿足了題目的要求。七、題目：小芳有一排花盆，她想將這些花盆分成三組，每組花盆的數量相同。如果花盆的總數是3n（n為正整數），那么她能成功分組嗎？答案：能。解析：如果花盆的總數是3n，那么這個數是3的倍數。因為3的倍數可以被3整除，所以小芳可以將花盆平均分成三組，每組花盆的數量相同。八、題目：小杰有9個花盆，他想將這些花盆排成一排，使得任意兩個相鄰的花盆顏色都不同。如果小杰有3個紅色花盆、3個藍色花盆和3個黃色花盆，他能成功排列嗎？答案：能。解析：小杰有3個紅色花盆、3個藍色花盆和3個黃色花盆，總共9個花盆。他可以這樣排列：紅、藍、黃、紅、藍、黃、紅、藍、黃。這樣，任意兩個相鄰的花盆顏色都不同，滿足了題目的要求。九、題目：小華有一排花盆，他想將這些花盆分成兩組，每組花盆的數量相同。如果花盆的總數是2n（n為正整數），那么他能成功分組嗎？答案：能。解析：如果花盆的總數是2n，那么這個數是2的倍數。因為2的倍數可以被2整除，所以小華可以將花盆平均分成兩組，每組花盆的數量相同。十、題目：小麗有15個花盆，她想將這些花盆排成一排，使得每4個花盆中至少有一個是黃色的。如果小麗有5個黃色花盆，她能成功排列嗎？答案：不能。解析：小麗有15個花盆，她有5個