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文檔簡介
一年級群規定管理制度一、總則1.目的為了營造積極、健康、有序的一年級學習交流環境,確保家長、老師之間能夠及時、有效地溝通,共同促進學生的成長與發展,特制定本群規定管理制度。2.適用范圍本制度適用于一年級班級的家長群,群成員包括班主任、副班主任以及全體學生家長。3.基本原則遵守法律法規,尊重他人權利,不得在群內發布違法、違規、有害、不良及涉及敏感信息的內容。秉持平等、尊重、友善、互助的態度交流溝通,不得進行人身攻擊、謾罵、詆毀等不文明行為。群內信息應圍繞學生學習、生活以及班級事務展開,避免無關話題干擾正常交流秩序。二、群成員管理1.成員加入由班主任負責邀請家長加入班級群,邀請時需明確告知群規及入群目的。家長申請加入群時,需向班主任發送申請信息,注明學生姓名、所在班級,并表明遵守群規的意愿,經班主任審核通過后方可入群。2.成員命名家長群昵稱統一設置為:學生姓名+父親/母親+聯系方式(如:張小明父親138xxxxxxxx),以便于識別和溝通。3.成員退出家長如有特殊情況需要退出群,應告知班主任,并說明退出原因。班主任將退出情況記錄在案,對于因違反群規被移除群聊的家長,如仍有參與班級事務溝通的必要,可在認識到錯誤并向班主任提出申請后,由班主任評估決定是否重新邀請入群。三、信息發布規范1.學習相關老師應及時發布學校的教學安排、課程內容、作業布置及學習要求等信息,確保家長和學生準確了解學習任務。家長可分享有助于學生學習的優質資源,如學習網站、在線課程鏈接、學習資料文檔等,但需提前對資源進行篩選,確保其內容積極有益、符合學生年齡階段特點,并在分享時簡要說明資源的主要內容和使用方法。鼓勵家長就學生學習過程中遇到的問題在群內進行交流討論,但應注意提問方式,盡量提供具體的情況描述,以便其他家長和老師能更有針對性地提供幫助和建議。對于共性問題,老師應及時給予解答和指導。2.學校活動通知學校組織的各項活動,如家長會、運動會、文藝匯演、社會實踐等,班主任應提前在群內發布詳細通知,包括活動時間、地點、內容、參與要求等信息,并提醒家長提前做好準備。活動結束后,老師可在群內分享活動照片、視頻及總結,讓家長及時了解學生在活動中的表現和學校活動開展情況。3.班級事務溝通班級日常事務,如值日安排、教室衛生維護、圖書借閱等,班主任應及時在群內發布通知,并鼓勵家長積極配合和參與。家長如有關于班級事務的意見或建議,可通過私信方式與班主任溝通,經討論后如有必要,由班主任統一在群內反饋處理結果。4.其他信息群內不得發布未經證實的謠言、虛假信息以及可能引起社會恐慌或不良影響的內容。嚴禁發布商業廣告、推銷產品、拉票點贊等與班級事務和學生學習無關的信息。如有家長因個人業務需要發布相關信息,需提前征得班主任同意,并確保信息內容不影響群內正常交流秩序,且發布頻率不宜過高。如需發布與學生安全、健康相關的重要信息,如學校臨時放假通知、傳染性疾病防控措施等,老師應確保信息的準確性和及時性,并按照學校要求進行發布。四、溝通交流規范1.文明用語群成員在交流過程中應使用文明、禮貌、規范的語言,避免使用粗俗、低俗、攻擊性語言。尊重他人觀點和意見,對于不同看法應理性表達,通過友好協商的方式解決分歧,不得強行爭辯或惡語相向。2.回復及時性對于老師發布的重要信息和通知,家長應及時查看并回復,表明已知曉相關內容。如有特殊情況無法及時回復,應在事后盡快向老師說明原因。在群內交流問題時,其他家長給予回復后,提問家長應及時表示感謝,并根據回復內容進一步溝通交流,確保問題得到妥善解決。3.溝通方式重要事項或需要詳細溝通的問題,建議通過私信方式與老師或相關家長進行交流,避免在群內刷屏,影響其他成員正常查看信息。群聊交流應簡潔明了,突出重點,避免長篇大論或發送無關圖片、視頻等內容,以提高溝通效率。五、群消息管理1.消息提醒設置家長可根據個人情況設置群消息提醒方式,但應避免因消息提醒過于頻繁而影響正常生活和工作。同時,建議將群消息設置為免打擾模式,重要消息可通過查看群聊記錄獲取,但老師發布的緊急通知除外。2.消息清理為保持群聊的簡潔性和高效性,群成員應定期清理群內無關信息,避免無用消息過多導致信息過載。對于已解決的問題、重復的通知或不再有價值的討論內容,可進行適當刪除,但需注意保留重要信息和交流記錄。3.消息監控與處理班主任負責對群消息進行日常監控,對于違反群規的信息,應及時提醒發布者撤回,并告知其違反了群規及相應后果。如發布者拒不改正,班主任有權采取移除群聊等措施。對于群內出現的爭議或不良氛圍,班主任應及時進行調解和引導,維護群內和諧穩定的交流環境。如遇無法協調解決的問題,應及時向上級領導匯報。六、群活動組織1.線上活動根據班級實際情況和學生需求,可適時組織線上學習交流活動,如讀書分享會、主題討論、學習經驗交流等。活動前,班主任應制定詳細的活動方案,包括活動主題、時間、形式、參與要求等,并提前在群內發布通知。在活動過程中,老師應積極引導家長和學生參與互動,鼓勵大家分享自己的觀點和經驗,營造良好的學習氛圍。活動結束后,老師可對活動進行總結和評價,收集家長和學生的反饋意見,以便今后更好地組織類似活動。2.線下活動如組織線下活動,如家長開放日、親子活動等,班主任應提前與學校相關部門溝通協調,確定活動時間、地點、內容及安全保障措施等,并在群內發布詳細的活動通知。活動前,老師應提醒家長做好相關準備工作,并告知活動注意事項。活動過程中,老師應組織家長和學生有序參與各項活動,確保活動安全、順利進行。活動結束后,老師應及時整理活動資料,進行總結反饋,并在群內分享活動照片和視頻,讓未參加活動的家長也能了解活動情況。七、考核與獎懲1.考核方式由班主任負責對群成員的日常表現進行考核記錄,考核內容包括信息發布、溝通交流、遵守群規等方面。考核采用積分制,初始積分為100分,根據群成員的表現情況進行加分或扣分。2.獎勵措施每月對積分排名靠前的群成員進行表彰和獎勵,如頒發榮譽證書、給予小獎品等,以鼓勵其積極參與班級群管理和交流互動,為其他家長樹立榜樣。對于在群內積極分享優質學習資源、提出有建設性意見或建議、幫助解決其他家長問題等表現突出的群成員,可隨時給予加分獎勵,并在群內公開表揚。3.懲罰措施對于違反群規的群成員,第一次給予警告并扣除相應積分;第二次仍不改正的,將在群內進行公開批評,并扣除較多積分;若多次違反群規且情節嚴重的,將予以移除群聊處理,并通報學校相關情況。被扣除積分的群成員,可通過后續積極參與群內事務、遵守群規等方式進行積分補救,表現良好者可恢復相
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