中職學校科研管理制度一、總則（一）目的為加強我校科研工作的規范化管理，提高科研水平，促進教育教學質量提升，推動學校發展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體教職員工。（三）基本原則1.科學性原則：科研活動應遵循科學規律，采用科學方法，確保研究成果的可靠性和有效性。2.創新性原則：鼓勵開展具有創新性的研究，推動教育教學改革與創新，提高學校的核心競爭力。3.實用性原則：科研成果應緊密結合教育教學實際，具有實際應用價值，能有效解決教育教學中的問題。4.團隊協作原則：倡導科研團隊合作，整合各方資源，形成科研合力，共同推進科研工作。二、科研管理機構及職責（一）科研管理領導小組1.組成由學校領導班子成員、各學科骨干教師代表等組成。2.職責（1）全面領導學校科研工作，制定科研發展規劃和年度科研工作計劃。（2）審議科研項目立項、成果鑒定、獎勵等重大事項。（3）協調解決科研工作中的重大問題，保障科研工作順利開展。（二）科研管理部門1.組成設立科研處，配備專職科研管理人員。2.職責（1）負責科研管理制度的制定、修訂和組織實施。（2）組織科研項目的申報、評審、立項、過程管理和結題驗收等工作。（3）負責科研成果的登記、鑒定、推廣和獎勵申報等工作。（4）管理科研經費，監督經費使用情況。（5）組織開展學術交流活動，營造良好的科研氛圍。（6）建立科研檔案，對科研工作進行總結和統計分析。（三）學科教研組1.組成按學科設立教研組，由教研組長和本學科教師組成。2.職責（1）組織本學科教師開展教研活動，圍繞教育教學實際問題確定科研課題，組織實施研究工作。（2）指導本學科教師撰寫科研論文、教學案例等科研成果，協助教師進行成果總結和推廣。（3）定期開展學科內的學術交流活動，促進教師科研能力提升。三、科研項目管理（一）項目申報1.申報渠道學校鼓勵教師積極申報各級各類科研項目，包括但不限于教育部門、行業協會等組織的科研課題。2.申報條件（1）申報者應具有良好的思想政治素質和職業道德，具備相應的研究能力和時間保證。（2）申報項目應符合學校科研發展規劃和年度科研工作計劃，具有一定的創新性和研究價值。（3）申報項目應明確研究目標、內容、方法、步驟和預期成果等。3.申報程序（1）教師根據申報要求填寫科研項目申報書，經所在學科教研組審核推薦后，報科研處。（2）科研處對申報項目進行形式審查，符合要求的提交科研管理領導小組審議。（3）科研管理領導小組組織專家對申報項目進行評審，確定立項項目名單。（二）項目立項1.立項通知科研處對立項項目下達立項通知書，明確項目負責人、研究內容、研究期限、經費預算等。2.項目開題項目負責人應在立項后一個月內組織開題論證，制定詳細的研究計劃，明確研究目標、內容、方法、步驟、預期成果和人員分工等，并報科研處備案。（三）項目實施1.過程管理項目負責人應按照研究計劃組織實施項目研究，定期向科研處匯報項目進展情況。科研處對項目實施過程進行跟蹤檢查，及時發現問題并提出改進意見。2.中期檢查項目實施過程中，科研處將組織中期檢查。項目負責人應提交中期檢查報告，匯報項目研究進展、階段性成果、存在問題及下一步計劃等。中期檢查不合格的項目，限期整改；整改仍不合格的，予以撤項。（四）項目結題1.結題申請項目完成研究任務后，項目負責人應及時向科研處提交結題申請，并附上相關研究成果。2.結題評審科研處組織專家對結題項目進行評審，評審內容包括項目研究任務完成情況、研究成果水平、研究方法科學性、經費使用合理性等。3.結題驗收經評審通過的項目，予以結題驗收，頒發結題證書。結題驗收未通過的項目，項目負責人應根據專家意見進行整改，在規定時間內重新申請結題。四、科研成果管理（一）成果形式科研成果包括學術論文、著作、教材、教學案例、教學課件、研究報告、專利、軟件著作權等。（二）成果登記1.教師應在科研成果發表、出版、鑒定或獲獎后一個月內，將相關材料原件及復印件交科研處進行成果登記。2.科研處對登記的科研成果進行審核，建立科研成果檔案。（三）成果鑒定1.對于具有較高水平和較大影響力的科研成果，學校可組織專家進行鑒定。2.成果鑒定申請由項目負責人提出，經所在學科教研組審核推薦后，報科研處。科研處組織專家對申請鑒定的成果進行評審，確定是否需要鑒定及鑒定方式。3.成果鑒定應按照相關規定和程序進行，鑒定專家應出具客觀、公正的鑒定意見。（四）成果推廣1.學校鼓勵教師積極推廣科研成果，將科研成果應用于教育教學實踐，提高教育教學質量。2.科研處負責組織科研成果的推廣交流活動，搭建成果推廣平臺，促進成果轉化。3.對于具有推廣價值的科研成果，學校將給予一定的支持和獎勵，推動成果在更大范圍內應用。（五）成果獎勵1.學校設立科研成果獎勵制度，對在科研工作中取得突出成績的教師和團隊進行表彰和獎勵。2.獎勵類型包括科研項目獎、科研成果獎、學術論文獎、著作教材獎等。3.獎勵標準根據成果的水平、影響力和應用價值等因素確定，具體獎勵辦法另行制定。五、科研經費管理（一）經費來源科研經費來源包括各級各類科研項目資助、學校科研專項經費、企業及社會捐贈等。（二）經費預算1.項目負責人應根據研究任務和實際需要，合理編制科研經費預算。預算內容應包括研究經費、設備費、材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費、勞務費、專家咨詢費等。2.科研經費預算一經批準，必須嚴格執行，一般不予調整。如因特殊情況確需調整的，應按規定程序報科研處和財務部門審批。（三）經費使用1.科研經費應專款專用，嚴格按照預算安排使用，不得挪作他用。2.經費使用應符合國家和學校有關財務制度的規定，嚴格審批手續。報銷票據應真實、合法、有效，報銷憑證應與科研項目相關。3.項目負責人應加強對科研經費使用的管理，定期向科研處和財務部門匯報經費使用情況。科研處和財務部門將對科研經費使用情況進行監督檢查，發現問題及時整改。（四）經費決算1.項目結題后，項目負責人應及時編制科研經費決算報告，經所在學科教研組審核后，報科研處和財務部門。2.科研處和財務部門對經費決算進行審核，確保經費使用合理、合規。對于經費結余或超支的項目，應查明原因，按規定進行處理。六、科研團隊建設（一）團隊組建1.學校鼓勵教師跨學科、跨部門組建科研團隊，圍繞重大科研項目、教育教學改革熱點難點問題開展研究。2.科研團隊應明確團隊負責人、成員及分工，制定團隊發展規劃和年度工作計劃。（二）團隊管理1.科研團隊應建立健全內部管理制度，加強團隊成員之間的溝通與協作，定期開展團隊活動，營造良好的團隊氛圍。2.科研處負責對科研團隊進行指導和管理，定期組織團隊負責人培訓，提高團隊管理水平。3.學校為科研團隊提供必要的支持和保障，包括科研經費、設備設施、學術交流機會等，促進團隊發展壯大。（三）團隊考核1.學校建立科研團隊考核制度，對團隊的科研工作業績、團隊建設、人才培養等方面進行考核評價。2.考核周期為一年，考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。考核結果與團隊獎勵、團隊成員績效掛鉤。七、學術交流與合作（一）學術交流1.學校鼓勵教師積極參加國內外學術會議、研討會、講座等學術交流活動，了解學科前沿動態，拓寬學術視野。2.教師參加學術交流活動前，應填寫《學術交流活動申請表》，經所在學科教研組和科研處審批后，方可參加。3.教師參加學術交流活動后，應及時向學校匯報交流情況，并提交交流成果報告。學校將對教師參加學術交流活動的情況進行統計和總結，作為教師科研業績考核的重要依據。（二）校際合作1.學校積極開展校際合作，與其他中職學校、高校及科研機構建立合作關系，共同開展科研項目研究、學術交流、師資培訓等活動。2.校際合作項目應明確合作雙方的權利和義務，簽訂合作協議，確保合作項目順利實施。3.學校對校際合作項目進行管理和監督，定期檢查項目進展情況，協調解決合作過程中出現的問題。（三）校企合作1.加強校企合作，建立產學研合作機制，促進科研成果轉化應用，提高學校服務經濟社會發展的能力。2.學校與企業共同開展科研項目研究，企業為學校提供科研經費、設備設施、實踐場地等支持，學校為企業提供技術咨詢、人才培養等服務。3.校企合作項目應簽訂合作協議，明確雙方的責任和利益分配方式。學校對校企合作項目進行跟蹤管理，確保項目取得實效。八、科研檔案管理（一）檔案內容科研檔案包括科研項目申報書、立項通知書、開題報告、研究計劃、中期檢查報告、結題報告、研究成果（論文、著作、教材、教學案例、研究報告等）、成果鑒定材料、獎勵證書、經費預算及決算報告、學術交流活動材料、校際合作與校企合作協議等。（二）檔案整理1.科研項目完成后，項目負責人應及時將科研檔案材料進行整理，按照檔案管理要求分類歸檔。2.科研處負責對科研檔案進行審核和匯總，建立科研檔案數據庫，實現科研檔案的信息化管理。（三）檔案保管1.科研檔案應妥善保管，確保檔案的完整性和安全性。檔案保管期限按照國家和學校有關規定執行。2.科研檔案管理人員應定期對檔案進行檢查和維護，發現問題及時處理。（四）檔案查