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木蘭詩經典考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列對“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”一句理解正確的是()A.不聞織布機的聲音,只聽到女兒的嘆息聲。B.聽不到織布機的聲音,只聽到自己嘆息。C.沒有聽到織布機聲音,只是聽到女子嘆息。D.聽不見織布機聲,只聽見木蘭的嘆息聲。2.“愿為市鞍馬”中“市”的意思是()A.集市B.買C.賣D.城市3.木蘭決定代父從軍的主要原因是()A.木蘭愛慕虛榮B.天子征兵,父親年邁且家中無長兄C.木蘭喜歡打仗D.木蘭想證明自己比男子強4.“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊”這句詩的作用是()A.只是簡單地敘述行程B.表現木蘭行軍的匆忙C.渲染了一種悲涼的氣氛D.體現木蘭離家后的快樂5.下列“之”字用法與其他三項不同的是()A.不聞機杼聲,惟聞女嘆息之B.送杜少府之任蜀州C.以刀劈狼首,又數刀斃之D.禽獸之變詐幾何哉6.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”描繪了怎樣的畫面()A.北方的寒氣傳送著打更的聲音,寒冷的月光照著戰士們的鎧甲。B.北方的天氣傳來金屬的聲音,月光照著冰冷的衣服。C.寒冷的氣流傳遞著打更聲,寒冷的光照著鐵制衣服。D.北方的風傳遞著金柝聲,寒冷的光照在戰士身上。7.木蘭凱旋回朝后,天子對她的賞賜是()A.尚書郎B.很多的財物C.高官厚祿D.駿馬和豪宅8.“同行十二年,不知木蘭是女郎”表明木蘭()A.長相很像男子B.作戰不突出C.偽裝巧妙D.與同伴交流少9.“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”運用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.排比D.對偶10.《木蘭詩》是一首()A.抒情詩B.敘事詩C.哲理詩D.送別詩答案:1.D2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.A10.B多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列句子中能體現木蘭深明大義的有()A.愿為市鞍馬,從此替爺征B.不聞機杼聲,惟聞女嘆息C.阿爺無大兒,木蘭無長兄D.木蘭不用尚書郎2.以下描述木蘭形象特點的有()A.勤勞善良B.英勇善戰C.機智聰慧D.淡泊名利3.詩中運用互文修辭手法的句子有()A.將軍百戰死,壯士十年歸B.當窗理云鬢,對鏡帖花黃C.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離D.不聞機杼聲,惟聞女嘆息4.木蘭代父從軍途中經過的地方有()A.黃河B.燕山C.黑山D.長江5.下列對《木蘭詩》語言特點描述正確的有()A.簡潔明快B.富有節奏感C.質樸生動D.華麗典雅6.木蘭歸來后,家人的反應有()A.爺娘聞女來,出郭相扶將B.阿姊聞妹來,當戶理紅妝C.小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊D.鄰里聞之,皆來慶賀7.詩中表現木蘭出征前緊張忙碌準備的句子有()A.東市買駿馬,西市買鞍韉B.南市買轡頭,北市買長鞭C.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊D.不聞機杼聲,惟聞女嘆息8.下列關于《木蘭詩》說法正確的是()A.它是南北朝時期北方的一首樂府民歌B.塑造了一個代父從軍的巾幗英雄形象C.反映了古代勞動人民的美好品德D.全詩以“木蘭是女郎”來構思木蘭的傳奇故事9.木蘭在戰場上的表現體現了她()A.勇敢無畏B.有軍事才能C.吃苦耐勞D.思鄉心切10.下列詞語在詩中的解釋正確的有()A.“策勛十二轉”中“策勛”是記功B.“賞賜百千強”中“強”是有余C.“愿馳千里足”中“馳”是趕馬快跑D.“出郭相扶將”中“郭”是外城答案:1.AC2.ABCD3.AB4.AC5.ABC6.ABC7.AB8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題(每題2分,共20分)1.《木蘭詩》中的“可汗”是對漢族皇帝的稱呼。()2.“萬里赴戎機”中“戎機”指戰爭。()3.木蘭從軍多年沒有被發現是女子,說明當時軍隊管理很松懈。()4.詩中“旦辭黃河去,暮至黑山頭”表現了木蘭行軍速度快。()5.“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”這句詩為木蘭替父從軍埋下伏筆。()6.木蘭凱旋后選擇回家,說明她不喜歡朝廷的生活。()7.“將軍百戰死,壯士十年歸”意思是將軍經歷了無數次戰斗死去,壯士經過十年歸來。()8.《木蘭詩》采用了詳略得當的寫法,對木蘭出征前的準備和凱旋后的情景寫得詳細。()9.“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”是說木蘭對著窗戶梳理頭發,對著鏡子貼上花黃,是分開進行的動作。()10.這首詩歌頌了木蘭的愛國精神和優秀品質。()答案:1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√簡答題(每題5分,共20分)1.木蘭是一個怎樣的人物形象?答案:木蘭是勤勞善良、深明大義、勇敢堅毅、機智聰慧、淡泊名利的巾幗英雄。她替父從軍,征戰沙場英勇無畏,歸來后不慕榮華,選擇回歸平凡生活。2.《木蘭詩》中詳略安排有什么作用?答案:詳寫木蘭出征前、凱旋后的情景,略寫征戰過程。突出木蘭深明大義、孝順等品質,淡化戰爭殘酷,使主題聚焦在木蘭形象和美好品德上,也使詩歌敘事有張有弛。3.“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”在詩中有何作用?答案:開篇營造出木蘭憂愁的氛圍,設置懸念,引發讀者好奇,為下文木蘭決定代父從軍做鋪墊,自然引出故事情節發展。4.詩中運用互文手法有什么表達效果?答案:使詩句簡潔明快又內涵豐富。像“將軍百戰死,壯士十年歸”,將士們歷經多年征戰,生死無常,增強表現力,體現互文互補,讓讀者更深刻感受戰爭的殘酷。討論題(每題5分,共20分)1.木蘭代父從軍的故事在現代社會有什么意義?答案:在現代,木蘭精神依然值得傳承。其孝順、擔當精神啟示我們在家庭和社會中勇于盡責;愛國情懷激勵我們為國家發展努力;打破性別偏見,鼓勵女性發揮才能,推動社會平等進步。2.有人認為木蘭在戰場上隱瞞女性身份不妥,你怎么看?答案:在當時情境下木蘭隱瞞身份是無奈之舉,也是明智選擇。她為盡孝報國不得已為之,且戰場上靠的是實力。此舉反而凸顯她的智慧與勇氣,不應被指責,她為國家做出貢獻值得贊揚。3.《木蘭詩》中的戰爭描寫很少,這對塑造木蘭形象有什么影響?答案:戰爭描寫少,更聚焦木蘭個人品質。淡化戰爭,突出她代父從軍的初心、深明大

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