培訓班疫情管理制度總則1.目的為有效預防、控制和應對新型冠狀病毒肺炎疫情，保障培訓班學員、教職工的身體健康和生命安全，確保培訓班教學活動的順利進行，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓班全體學員、教職工以及在培訓班場所內開展相關活動的所有人員。3.基本原則遵循“預防為主、科學防控、精準施策、聯防聯控”的原則，嚴格落實各項疫情防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，最大程度減少疫情對培訓班教學秩序的影響。一、防控職責分工1.疫情防控工作領導小組成立以培訓班負責人為組長的疫情防控工作領導小組，全面負責培訓班疫情防控工作的指揮、協調和決策。領導小組下設辦公室，負責日常疫情防控工作的組織實施和監督檢查。2.各部門職責教學部門：負責制定和調整教學計劃，確保疫情防控期間教學活動的順利開展；組織教師做好線上教學準備，合理安排線下教學時間和方式，避免人員聚集。學員管理部門：負責學員的日常管理，掌握學員的健康狀況和行程軌跡；做好學員的思想工作，引導學員積極配合疫情防控措施；協助疫情防控工作領導小組做好學員的信息統計和報送工作。后勤保障部門：負責培訓班場所的清潔消毒、通風換氣等工作，確保教學環境安全衛生；保障疫情防控物資的采購、儲備和供應，滿足培訓班疫情防控工作的需要。教師：負責了解學員的健康狀況，如有異常及時向學員管理部門報告；做好課堂教學期間的疫情防控工作，督促學員佩戴口罩，保持安全距離；配合教學部門做好線上教學工作，確保教學質量不受影響。學員：自覺遵守培訓班疫情防控規定，如實報告個人健康狀況和行程軌跡；積極配合體溫檢測、核酸檢測等防控措施；在培訓班場所內佩戴口罩，保持良好的個人衛生習慣。二、人員健康管理1.健康監測建立全員健康監測制度，每日對學員、教職工進行體溫檢測，做好記錄。如發現體溫異常（體溫≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀的人員，應立即安排其到臨時隔離觀察點進行隔離，并及時報告當地疾控部門和疫情防控工作領導小組。2.健康申報要求學員、教職工每日通過指定方式進行健康申報，如實報告個人健康狀況、行程軌跡等信息。對來自中高風險地區的人員，需提供48小時內核酸檢測陰性證明，并按照當地疫情防控要求進行健康管理。3.疫苗接種積極鼓勵學員、教職工接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接。對未接種疫苗的人員，要了解原因，做好宣傳教育工作，引導其盡快接種疫苗。三、培訓場所防控1.場所清潔消毒安排專人負責培訓班場所的清潔消毒工作，每日對教室、會議室、辦公室、宿舍、食堂等區域進行全面清潔消毒，重點對門把手、桌椅、電梯按鈕等高頻接觸部位進行消毒。加強通風換氣，保持室內空氣流通。每日通風不少于3次，每次通風時間不少于30分鐘。如使用空調，應保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。2.臨時隔離觀察點設置在培訓班場所內設置臨時隔離觀察點，配備必要的防護用品和急救藥品。臨時隔離觀察點應相對獨立，遠離教學、生活區域，通風良好，具有獨立的衛生間。3.人員進出管理嚴格控制培訓班場所人員進出，實行封閉式管理。所有人員進入培訓班場所時，必須佩戴口罩，接受體溫檢測和健康碼、行程碼查驗。外來人員非必要不得進入培訓班場所，確需進入的，需提前向培訓班負責人報備，經批準后，嚴格落實登記、體溫檢測、健康碼和行程碼查驗等防控措施。四、教學活動防控1.線下教學合理安排教學活動，控制班級規模和授課時間，避免人員聚集。要求教師和學員在教學活動期間全程佩戴口罩，保持安全距離。加強課堂管理，做好教室的通風換氣和清潔消毒工作。課后及時對教室進行消毒，保持教室環境整潔。2.線上教學充分利用信息化手段，開展線上教學活動。教師應提前做好教學準備，確保線上教學質量。加強對學員線上學習的指導和監督，及時解答學員的疑問。定期組織線上教學效果評估，根據評估結果調整教學計劃和教學方法。五、餐飲管理1.食堂衛生管理加強食堂環境衛生管理，每日對食堂進行清潔消毒，保持食堂環境整潔衛生。嚴格遵守食品采購、儲存、加工、留樣等衛生管理制度，確保食品安全。食堂工作人員應持健康證上崗，工作期間佩戴口罩、手套，保持個人衛生。2.就餐管理實行錯峰就餐制度，避免人員聚集。倡導學員自帶餐具，如需使用食堂餐具，應實行一人一具一用一消毒。就餐時應保持安全距離，避免面對面就餐。六、疫情應急處置1.應急預案制定制定完善的疫情應急預案，明確應急處置流程和各部門職責。定期組織應急演練，提高應急處置能力。2.疫情報告一旦發現疫情，應立即啟動應急預案，并在第一時間向當地疾控部門和疫情防控工作領導小組報告。報告內容應包括疫情發生的時間、地點、人數、癥狀等詳細情況。3.應急處置措施對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，應立即配合當地疾控部門進行隔離治療和流行病學調查。對密切接觸者和次密切接觸者，應按照當地疫情防控要求進行集中隔離或居家隔離觀察，并做好健康監測。對培訓班場所進行全面消毒，對可能污染的物品和環境進行終末消毒。暫停培訓班線下教學活動，轉為線上教學，待疫情得到有效控制后，再恢復線下教學。4.后期處置配合當地疾控部門做好疫情防控工作的后續處置，包括疫情防控效果評估、解除隔離等工作。對疫情期間的相關情況進行總結分析，完善疫情防控措施，防止疫情再次發生。七、物資保障1.防控物資儲備建立疫情防控物資儲備制度，儲備足夠數量的口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計、防護服等防控物資，確保滿足培訓班疫情防控工作的需要。2.物資管理明確防控物資的采購、儲存、發放、使用等管理流程，確保物資管理規范有序。定期對防控物資進行檢查和盤點，及時補充短缺物資，確保物資儲備充足。對防控物資的使用情況進行記錄，做到賬物相符。八、宣傳教育1.疫情防控知識宣傳通過宣傳欄、微信群、公眾號等多種渠道，廣泛宣傳疫情防控知識，提高學員、教職工的自我防護意識和能力。2.心理健康教育關注學員、教職工的心理健康狀況，提供必要的心理支持