學員守則及管理制度一、總則1.目的為了規范公司培訓學員的行為，確保培訓秩序和質量，提高學員綜合素質，特制定本學員守則及管理制度。2.適用范圍本制度適用于公司組織的各類培訓活動中的所有學員。3.基本原則遵守國家法律法規，遵守公司各項規章制度。尊重培訓教師，積極參與培訓，認真完成培訓任務。團結友愛，互幫互助，共同營造良好的學習氛圍。二、學員行為規范1.出勤管理學員應按時參加培訓課程，不得遲到、早退或曠課。培訓開始前10分鐘到達教室，做好上課準備。如有特殊情況不能參加培訓，需提前向培訓負責人請假，并提交書面請假申請。請假審批流程：請假學員填寫《培訓請假申請表》，注明請假原因、請假時間，由所在部門負責人簽字同意后，交培訓負責人批準。請假1天以內（含1天）由培訓負責人批準；請假超過1天的，還需報公司分管領導審批。遲到、早退處理：遲到或早退10分鐘以內的，每次扣除個人考核分1分；遲到或早退超過10分鐘的，按曠課半天處理，扣除個人考核分2分。曠課半天的，扣除個人考核分3分；曠課一天及以上的，扣除個人考核分5分，并取消本次培訓結業資格。2.課堂紀律學員在課堂上應保持安靜，關閉手機或調至靜音狀態，不得交頭接耳、隨意走動、接聽電話或做與培訓無關的事情。尊重培訓教師，認真聽講，積極參與課堂互動。如有問題或建議，應舉手示意，經教師同意后發言。愛護培訓教室的設施設備，不得隨意損壞或挪用。如有損壞，照價賠償。3.學習態度學員應端正學習態度，按時完成教師布置的作業、實踐任務等學習任務。作業或任務應獨立完成，不得抄襲。積極參加培訓組織的各項討論、交流、實踐活動，認真做好筆記，不斷提高自身業務水平和綜合素質。主動向培訓教師請教問題，與同學之間相互學習、相互幫助，共同進步。三、培訓考核管理1.考核方式培訓考核分為理論考核和實踐考核兩部分。理論考核以書面考試形式進行，實踐考核根據培訓內容和要求進行操作演示、案例分析等。考核成績由平時表現、作業完成情況、考試成績等綜合評定。平時表現包括出勤情況、課堂紀律、學習態度等，占總成績的30%；作業完成情況占總成績的30%；考試成績占總成績的40%。2.考核標準總成績達到60分及以上為合格，可獲得培訓結業證書；總成績達到85分及以上為優秀，將給予表彰和獎勵。對于考試作弊、無故曠課等嚴重違反培訓紀律的學員，考核成績記為不合格，取消本次培訓結業資格，并給予相應的紀律處分。3.補考及重修考核不合格的學員，可參加補考。補考時間和方式另行通知。補考仍不合格的學員，需重修相關培訓課程。重修費用按照公司相關規定執行。四、培訓資源管理1.教材及資料培訓教材和資料由公司統一提供，學員應妥善保管，不得遺失、轉借或損壞。培訓結束后，需將教材和資料交回培訓負責人。如需額外的學習資料，學員可自行向培訓負責人申請，經批準后可自行購買。2.培訓設備及設施培訓教室的設備及設施由培訓管理人員負責日常維護和管理。學員應正確使用設備及設施，不得擅自更改設備設置或拆卸零部件。如發現設備及設施出現故障，學員應及時向培訓管理人員報告，不得自行修理。五、獎勵與懲罰1.獎勵在培訓期間表現優秀的學員，將給予以下獎勵：頒發榮譽證書，進行公司內部通報表揚。優先推薦晉升、評優等。根據實際情況給予一定的物質獎勵。具體獎勵標準如下：學習成績優秀，總成績排名前10%的學員，授予“優秀學員”稱號，給予1000元的獎金獎勵。在培訓過程中，積極提出創新性建議或解決方案，且被培訓項目采納實施的學員，給予800元的獎金獎勵，并頒發“創新之星”榮譽證書。主動協助培訓教師完成培訓任務，表現突出的學員，給予500元的獎金獎勵，并頒發“優秀助教”榮譽證書。2.懲罰對于違反本制度的學員，將視情節輕重給予以下懲罰：批評教育。扣除個人考核分。取消培訓結業資格。紀律處分，包括警告、記過、記大過、降職、辭退等。具體懲罰標準如下：遲到、早退、曠課等違反出勤管理規定的，按照本制度第二章第1條規定處理。在課堂上違反課堂紀律，經教師多次提醒仍不改正的，給予批評教育，并扣除個人考核分2分。抄襲作業、實踐任務等違反學習態度規定的，考核成績記為不合格，取消本次培訓結業資格，給予警告處分，并扣除個人考核分5分?？荚囎鞅椎?，考核成績記為不合格，取消本次培訓結業資格，給予記過處分，并扣除個人考核分10分。情節嚴重的，給予記大過及以上處分，直至辭退。故意損壞培訓設備及設施的，照價賠償，并給予警告處分，扣除個人考核分5分。情節嚴重的，給予記過及以上處分。六、附則1.解釋權本制度由公司人力資源部門負責解釋。