考生回憶版收集整理，僅供參考2025西安綜合職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】：C2.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.啟發(fā)式B.合作式C.注入式D.協(xié)同式【答案】：A3.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化【答案】：A4.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.知識(shí)性C.特殊性D.教育性【答案】：B5.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是（）。A.分組教學(xué)B.教師固定C.學(xué)生固定D.內(nèi)容固定【答案】：A6.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.掌握人類知識(shí)B.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。C.傳道、授業(yè)、解惑D.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力【答案】：D7.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.布置作業(yè)B.實(shí)驗(yàn)C.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）D.備課【答案】：C8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容B.講授法是一種古老的教學(xué)方法C.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】：D9.法體現(xiàn)的是（）。A.全體國民的共同意志B.全體公民的意志C.人民的意志D.統(tǒng)治階級(jí)的意志【答案】：D10.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者（）A.高爾基B.伏爾泰C.泰戈?duì)朌.托爾斯泰【答案】：D11.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統(tǒng)阿后，命其“以蒙古國家的名義使用它”，還設(shè)立中書處，使蒙古公文有了統(tǒng)一的文字與規(guī)范。當(dāng)時(shí)蒙古公文的形式是（）。A.畏兀兒蒙古文書寫，加蓋紅印B.畏兀兒蒙古文書寫，加蓋金印C.蒙古文書寫，加蓋紅印D.蒙古文書寫，加蓋金印【答案】：B12.體現(xiàn)我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流是（）。A.愛國主義，集體主義，社會(huì)主義思想日益深入人心B.追求科學(xué)，文明，健康的生活方式C.為人民服務(wù)精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)蔚然成風(fēng)D.中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時(shí)代要求的新的道德觀念相融合【答案】：D13.初唐四杰：是指王勃、楊炯、盧照鄰、A.岑參B.王維C.王昌齡D.駱賓王【答案】：D14.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指（）。A.青藏高原B.東北平原C.成都高原D.內(nèi)蒙古高原【答案】：D15.市場(chǎng)機(jī)制通過市場(chǎng)配置資源，其核心是在市場(chǎng)上通過自由競(jìng)爭(zhēng)和自由交換來實(shí)現(xiàn)資源的配置，本質(zhì)上它是下列哪個(gè)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式（）。A.需求規(guī)律B.供求規(guī)律C.價(jià)值規(guī)律D.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律【答案】：C16.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，最深層、最根本、最永恒的是（）。A.愛國主義B.集體主義C.民族主義D.社會(huì)主義【答案】：A17.人類的第四環(huán)境是指（）A.海洋B.外層空間C.大氣層D.陸地【答案】：B18.“桃李滿天下”的“桃李“指什么?（）A.朋友B.學(xué)生【答案】：B19.以下關(guān)于伽利略的表述錯(cuò)誤的是（）A.伽利略倡導(dǎo)歸納法，成為近代科學(xué)的主要方法B.伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，用大量天文觀測(cè)事實(shí)論證了哥白尼日心地動(dòng)說C.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律D.伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)力學(xué)，標(biāo)志著科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的誕生【答案】：A20.決策咨詢系統(tǒng)中，參與最多、同時(shí)也是行政決策中心環(huán)節(jié)的是（）。A.方案抉擇B.后果預(yù)測(cè)C.方案設(shè)計(jì)D.目標(biāo)確立【答案】：C21.通貨膨脹，不僅會(huì)直接導(dǎo)致工資、儲(chǔ)蓄和養(yǎng)老保險(xiǎn)等百姓資產(chǎn)縮水，使低收入者的生活更為窘迫，而且會(huì)誤導(dǎo)資源配置，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)誘發(fā)經(jīng)濟(jì)泡沫和社會(huì)動(dòng)蕩。下列關(guān)于通貨膨脹原因的推測(cè)不正確的是（）。A.勞動(dòng)力供不應(yīng)求導(dǎo)致勞動(dòng)力成本上升而推動(dòng)消費(fèi)品價(jià)格上漲B.快速推進(jìn)的工業(yè)化和城市化導(dǎo)致耕地資源減少，導(dǎo)致糧食和農(nóng)副產(chǎn)品供給不足C.全球性的食品和能源資源短缺導(dǎo)致糧食和能源資源價(jià)格上升D.利率過高導(dǎo)致資金成本過高【答案】：D22.當(dāng)公文排版后所剩余空白處不能容下印章位置時(shí)，應(yīng)采取調(diào)整字距、行距的措施加以解決，（）。A.難解決時(shí)可出現(xiàn)空白印章B.也可采取標(biāo)識(shí)“此章承前文”方法解決C.務(wù)使印章與正文同處一頁D.也可采取標(biāo)識(shí)“此頁無正文”方法解決【答案】：C23.“含淚的微笑”是用來形容哪位小說家的寫作風(fēng)格？（）A.屠格涅夫B.歐·亨利C.契訶夫D.莫泊桑【答案】：B24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【答案】：A25.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.人身罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.能力罰【答案】：D26.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.存在性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.情境性危機(jī)【答案】：D27.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.社會(huì)適應(yīng)良好C.身體健康D.人際關(guān)系良好【答案】：A28.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專業(yè)信念B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)情操【答案】：A29.教師考慮學(xué)生的個(gè)別差異，根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是（B）。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注發(fā)展【答案】：B30.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.始終能忠誠于人民的教育事業(yè)B.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操C.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益D.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)【答案】：C31.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互交流與溝通B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互尊重與體諒D.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作【答案】：C32.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的（）進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.職工和準(zhǔn)備錄用的人員B.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)C.專業(yè)人員D.管理人員【答案】：A33.某教師堅(jiān)信自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動(dòng)指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色認(rèn)知B.角色認(rèn)同C.角色實(shí)踐D.角色信念【答案】：D34.下列選項(xiàng)中屬于行為主義觀點(diǎn)的是（）。A.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象B.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)C.心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的元素D.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為【答案】：D35.今后的一段時(shí)間，我國研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.微觀指導(dǎo)C.宏觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.舉一反三C.一目十行D.聞一知十【答案】：ABD37.職業(yè)理想具有（）。A.時(shí)代性B.階段性C.層次性D.共性與個(gè)性【答案】：ABD38.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.因材施教B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.提高教學(xué)效率D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】：BCD39.基于高等教育問責(zé)的主體和類型，高等教育評(píng)價(jià)制度可分為（）。A.政府行政性評(píng)價(jià)制度B.媒體評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.第三方評(píng)價(jià)制度【答案】：ACD40.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.提高黨和政府的執(zhí)政能力B.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成【答案】：ABCD41.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.簡(jiǎn)縮性?C.內(nèi)隱性D.觀念性【答案】：BCD42.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.客觀性B.導(dǎo)向性C.科學(xué)性D.便捷性【答案】：ABC43.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括（）。A.聽取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】：AD44.高校基本功能包括（）。A.文化傳承創(chuàng)新B.科學(xué)研究C.人才培養(yǎng)D.社會(huì)服務(wù)【答案】：ABCD45.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.真心關(guān)愛學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.公平對(duì)待學(xué)生D.尊重和信任學(xué)生【答案】：ABCD46.市場(chǎng)機(jī)制是通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式，即資源在市場(chǎng)上通過自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制，也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。下列屬于市場(chǎng)機(jī)制功能的有（）。A.激勵(lì)與創(chuàng)新功能B.分配與監(jiān)督功能C.信息傳導(dǎo)與協(xié)調(diào)功能D.供需平衡與調(diào)節(jié)功能【答案】：ACD47.下列可以計(jì)入GDP的是（）。A.獲得的國家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).裝修舊房子的成本C.購買的新車D.制造汽車的鋼材【答案】：BC48.目前，我國已成功發(fā)射了21顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星，區(qū)域組網(wǎng)已完成，可以為包括東南亞的整個(gè)亞太區(qū)域提供定位、導(dǎo)航、授時(shí)和通信服務(wù)。預(yù)計(jì)到2018年，北斗系統(tǒng)將率先為“一帶一路”國家提供基本服務(wù)，2020年將形成35顆衛(wèi)星的全球服務(wù)能力，建成國際一流的覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，完成從亞洲走向世界的跨越。這表明（）。A.我國積極參與國際事務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展B.我國始終不渝地堅(jiān)持走和平發(fā)展道路C.我國將在國際事務(wù)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用D.我國以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力有所提高【答案】：AD49.關(guān)于中國航天技術(shù)，下列說法正確的是（）。A.已建立完整的航天測(cè)控網(wǎng)B.已研制出不同類型的系列運(yùn)載火箭C.已成功回收“神舟”無人實(shí)驗(yàn)飛船D.已經(jīng)建成酒泉、西昌、太原等航天器發(fā)射場(chǎng)【答案】：ABCD50.下列與計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體齊名的20世紀(jì)四項(xiàng)重大發(fā)明的另外兩項(xiàng)是（）。A.人造衛(wèi)星B.原子能C.激光D.航天飛機(jī)【答案】：BC51.下列說法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是：A.情況明，決心大，方法對(duì)B.只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動(dòng)C.有條件要上，沒有條件也要上D.巧婦難為無米之炊【答案】：ABD52.下列選項(xiàng)中，屬于公文的組成部分的有（）。A.版頭B.主體C.版記D.主題詞【答案】：ABC53.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞液D.細(xì)胞膜【答案】：ABD54.某企業(yè)購進(jìn)一套新設(shè)備，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，那么以機(jī)器設(shè)備形式存在的資本屬于（）。A.不變資本B.流動(dòng)資本C.固定資本D.可變資本【答案】：AC55.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開相關(guān)數(shù)據(jù)，但環(huán)保局未予作答。李某較起真來，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了（）。A.國家保護(hù)公民的知情權(quán)B.國家支持公民依法維權(quán)C.公民享有監(jiān)督權(quán)D.公民享有質(zhì)詢權(quán)【答案】：ABC56.《中國制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國的指導(dǎo)思想有（）。A.以推進(jìn)智能制造為主攻方向B.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心C.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線D.以提質(zhì)增效