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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁廣東郵電職業技術學院
《外國民族音樂I》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、音樂表演的場地和音響效果對演出質量有一定影響,以下哪種場地通常具有較好的自然混響效果?()A.體育館B.音樂廳C.露天廣場D.教室2、在音樂表演中,如何克服緊張情緒是許多表演者面臨的問題。以下哪項方法不太有助于緩解緊張?()A.充分準備,熟悉表演內容B.上臺前進行深呼吸和放松練習C.心里想著失敗的后果,給自己壓力D.把注意力集中在音樂上,忽略外界因素3、在音樂表演的評價中,除了技術層面,藝術表現力也很重要。以下哪項不屬于藝術表現力的范疇()A.對作品風格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內涵的詮釋4、在音樂作品的體裁中,奏鳴曲式具有嚴謹的結構。以下關于奏鳴曲式的組成部分,哪一項表述錯誤?()A.呈示部、展開部和再現部B.呈示部通常包含主部主題和副部主題C.展開部主要對主題進行變化和發展D.再現部中主部主題和副部主題的順序可以隨意調換5、音樂與其他藝術形式之間常常相互影響和融合。對于音樂與繪畫的關系,以下哪項說法是不正確的?()A.音樂可以通過聲音表現出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發音樂家的創作靈感C.音樂和繪畫在表達情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受6、民族樂器種類繁多,各具特色。對于二胡和古箏,以下哪種說法是錯誤的?()A.二胡擅長表現抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器,古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復雜7、音樂史上的古典主義時期強調理性和平衡。莫扎特的作品在這一時期具有代表性,他的音樂通常具有?()A.復雜的結構B.強烈的情感C.簡潔明快的風格D.前衛的創作手法8、在音樂教學中,視唱練耳是一項重要的基礎訓練內容。視唱主要訓練的是?()A.對音符和節奏的準確演唱B.對音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創作能力9、在音樂表演中,演奏者的技巧和表現力至關重要。對于鋼琴演奏來說,以下哪種技巧能夠展現出演奏者的高超水平?()A.快速音階彈奏B.細膩的踏板運用C.豐富的音色變化D.以上都是10、在音樂欣賞中,以下哪種音樂體裁通常由一個主題及其若干變奏組成,通過對主題的不斷變化和發展來展示音樂的魅力?()A.奏鳴曲B.變奏曲C.回旋曲D.協奏曲11、音樂作品的體裁多種多樣。對于奏鳴曲這一體裁,下列說法不正確的是()A.通常由三個或四個樂章組成B.第一樂章多為快板C.每個樂章的速度和情緒都相同D.強調主題的發展和變化12、音樂表演中的表情記號能夠幫助演奏者更準確地表達作品的情感。“Accelerando”這個表情記號的意思是?()A.漸強B.漸弱C.漸快D.漸慢13、中國傳統音樂中,戲曲音樂有著豐富的內涵和獨特的表現形式。以下關于京劇唱腔的描述,錯誤的是?()A.西皮唱腔較為歡快激昂B.二黃唱腔較為深沉悲婉C.反二黃比二黃的節奏更慢D.西皮和二黃不能在同一出戲中出現14、不同的音樂風格在節奏上有明顯的差異,以下哪種音樂風格通常具有強烈而穩定的節奏?()A.藍調音樂B.古典音樂C.印象派音樂D.無調性音樂15、音樂文化與社會背景密切相關。以下關于音樂與社會的關系,哪項表述是不恰當的?()A.音樂可以反映社會的價值觀和思潮B.社會的變革會推動音樂的創新和發展C.音樂對于社會的發展沒有實質性的影響D.不同的社會階層有著不同的音樂喜好16、在音樂文化的傳承中,以下哪種方式對于保護和傳承瀕臨失傳的音樂形式具有重要作用?()A.建立非遺保護項目B.開展傳承人口述史記錄C.培養新一代傳承人D.以上都是17、在音樂欣賞中,不同的音樂風格會引起不同的情感反應。對于爵士音樂,以下描述不準確的是()A.節奏靈活多變B.常用即興演奏C.音樂氛圍嚴肅莊重D.和聲豐富多樣18、在音樂理論學習中,理解音程的性質對于和聲的學習非常重要。純四度音程的特點是?()A.和諧穩定B.不和諧C.緊張尖銳D.空曠遼闊19、音樂欣賞是提高音樂素養的重要途徑。在欣賞一部交響樂時,以下哪種方式不利于理解作品?()A.了解作曲家的生平和創作背景B.關注樂曲的旋律、節奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗,不分析音樂元素D.對比不同演奏版本,感受演奏家的詮釋20、在音樂理論中,調式是構成音樂的重要元素。自然大調的音階結構特點是?()A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全21、流行音樂在當代社會廣受歡迎。邁克爾·杰克遜作為流行音樂史上的重要人物,他的音樂風格融合了多種元素。以下哪一種不是他音樂中的常見元素?()A.搖滾B.爵士C.古典D.說唱22、在音樂欣賞中,理解音樂的歷史背景有助于更好地欣賞作品。對于巴洛克音樂作品,以下哪種歷史背景的理解不太準確()A.宗教對音樂的影響較大B.宮廷文化的繁榮C.反映了當時社會的民主思潮D.音樂為貴族和教會服務23、在交響樂的發展歷程中,以下哪部作品被認為是貝多芬具有里程碑意義的交響曲,展現了其深刻的思想和宏大的音樂構思?()A.《第三交響曲“英雄”》B.《第五交響曲“命運”》C.《第六交響曲“田園”》D.《第九交響曲“合唱”》24、對于西方音樂史上的浪漫主義時期,以下哪位作曲家以其豐富的情感表達和獨特的音樂風格而聞名,其作品常常充滿了幻想和詩意?()A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松25、音樂中的節拍是指音樂中強拍和弱拍的組合規律。以下關于不同節拍的特點,錯誤的是?()A.二拍子的音樂通常比較有力、明快,適合表現歡快的情緒B.三拍子的音樂通常比較柔和、優美,適合表現抒情的情緒C.四拍子的音樂通常比較穩重、莊嚴,適合表現宏大的場面D.不同節拍的音樂沒有明顯的區別,只是節奏的快慢不同26、音樂作品的曲式結構影響著音樂的表現力,以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章?()A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式27、中國古代音樂理論中,“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的基本音級。“徵”音相當于現代音樂中的哪個音?()A.1(do)B.2(re)C.5(sol)D.6(la)28、音樂分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鳴曲式的作品時,展開部的主要作用是?()A.重復呈示部的主題B.引入新的主題材料C.對主題進行變化和發展D.鞏固和強調主題29、音樂批評對于音樂作品的評價和推廣具有重要意義。一篇好的音樂批評應該包括?()A.對作品技術的分析B.個人的主觀感受C.對作品歷史背景的介紹D.以上都是30、中國古代音樂理論中,“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當于現代簡譜中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂史的研究不僅要關注著名作曲家和經典作品,還應該包括音樂的社會背景、文化傳承、演奏風格的演變等多個方面,只有全面了解這些因素,才能真正把握音樂發展的脈絡和內在規律,同時,音樂史的研究也能夠為當代音樂的創作和表演提供有益的借鑒。這種說法是否正確?()2、音樂教育中的早期教育對于兒童的音樂感知和興趣培養非常重要。通過兒歌、游戲等方式,讓兒童接觸音樂,能夠激發他們的音樂潛能。同時,家長和教師的引導和鼓勵也對兒童的音樂發展起著關鍵作用。早期音樂教育應該注重培養兒童的音樂興趣和創造力,而非過早地進行專業化訓練,這種觀點是正確的嗎?()3、音樂欣賞是一種主觀的審美體驗,不同的人對同一音樂作品可能會有截然不同的感受和理解。但音樂作品本身具有固定的情感和意義,不受聽眾主觀感受的影響。這種說法對不對?()4、音樂教育中的多媒體資源可以豐富教學內容和形式。但過多依賴多媒體會削弱學生對音樂本身的感受和理解。這種觀點有沒有依據?()5、在音樂表演中,舞臺形象和肢體語言能夠增強表演的藝術感染力。表演者通過恰當的姿態、動作和表情,能夠更好地傳達音樂的情感和內涵,與觀眾產生更強烈的共鳴,此論述是合理的。()6、曲式結構的設計對于音樂作品的整體性和連貫性至關重要,一個合理的曲式結構能夠使音樂的發展有起有伏、有張有弛,讓聽眾在欣賞過程中感受到邏輯的清晰和情感的遞進,而且不同的音樂體裁往往具有相對固定的曲式結構,如奏鳴曲通常包含呈示部、展開部和再現部。這種說法是否正確?()7、音樂作品的傳播渠道越來越多元化,除了傳統的廣播、電視和唱片,還有網絡音樂平臺、社交媒體等。但這種多元化的傳播也帶來了信息過載和質量參差不齊的問題,聽眾在選擇音樂時往往感到困惑。這種看法有沒有道理?()8、音樂版權保護對于音樂創作者的權益和音樂產業的健康發展至關重要。未經授權的使用、復制和傳播他人音樂作品屬于侵權行為。隨著互聯網的普及,音樂版權保護面臨著新的挑戰,需要加強法律監管和公眾意識的提高,這種對于音樂版權保護的認識是正確的嗎?()9、音樂表演中的緊張情緒完全是負面的,會嚴重影響表演效果,這種說法正確嗎?()10、音樂中的旋律是由一系列不同音高和時長的音符按照一定的節奏和規律組合而成,它能夠表達情感、塑造形象和傳達主題,而且旋律的走向和起伏變化在不同風格的音樂作品中有著明顯的差異,比如古典音樂中的旋律通常較為復雜和嚴謹,而流行音樂中的旋律則更注重簡潔和易記性,所以旋律是音樂中最具表現力和感染力的元素之一。這種說法是否正確?()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)分析音樂理論中力度記號的組合使用在音樂表現中的效果和意義。2、(本題5分)民族音樂的傳承需要依靠教育和社會推廣。請探討在學校教育和社會文化活動中,如何有效地傳承和弘揚民族音樂。3、(本題5分)解釋在音樂教學中如何引導學生進行自主學習,培養學生的音樂探索精神和創新能力。4、(本
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