學校愛衛辦管理制度一、總則（一）目的為加強學校愛國衛生工作的規范化、制度化管理，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，保障師生員工的身體健康，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校內各部門、各班級及全體師生員工。（三）基本原則1.堅持“預防為主、防治結合”的方針，積極開展健康教育，普及衛生知識，提高師生員工的衛生意識和自我保健能力。2.實行“誰主管、誰負責”的原則，明確各部門、各班級在愛國衛生工作中的職責，做到責任到人，各司其職。3.遵循科學管理、注重實效的原則，不斷完善衛生管理措施，提高衛生管理水平，確保校園環境衛生達標。二、組織架構與職責（一）學校愛衛辦1.成立學校愛國衛生運動委員會（以下簡稱“愛衛會”），愛衛會主任由學校校長擔任，副主任由分管副校長擔任，成員包括各部門負責人。愛衛會下設辦公室（以下簡稱“愛衛辦”），負責處理愛衛會的日常工作。2.愛衛辦設在學校后勤管理部門，配備專職工作人員，負責學校愛國衛生工作的組織、協調、指導和監督檢查。（二）職責分工1.愛衛會職責貫徹執行國家和地方有關愛國衛生工作的方針、政策和法規，制定學校愛國衛生工作計劃和目標，并組織實施。定期召開愛衛會會議，研究解決愛國衛生工作中的重大問題，部署階段性工作任務。組織開展全校性的愛國衛生活動，發動師生員工積極參與愛國衛生工作。對各部門、各班級的愛國衛生工作進行考核評價，表彰先進，督促后進。2.愛衛辦職責負責起草學校愛國衛生工作的各項規章制度和工作計劃，并組織實施。組織開展愛國衛生宣傳教育活動，普及衛生知識，提高師生員工的衛生意識。定期組織校園環境衛生檢查，對發現的問題及時督促相關部門進行整改。協調有關部門做好校園環境衛生整治、食品衛生安全、飲用水衛生管理、傳染病防控等工作。負責愛國衛生工作資料的收集、整理和歸檔，及時向上級主管部門報送愛國衛生工作信息。3.各部門職責按照學校愛衛會的統一部署，負責本部門辦公區域及周邊環境的衛生管理工作，落實衛生責任制，確保環境衛生整潔。組織本部門人員參加學校組織的愛國衛生活動，積極開展健康教育，提高員工的衛生意識和健康素質。配合愛衛辦做好校園環境衛生檢查、考核等工作，對存在的問題及時進行整改。4.各班級職責負責本班教室、宿舍及衛生責任區的環境衛生管理工作，組織學生開展衛生清掃和保潔活動，保持環境整潔。加強對學生的健康教育，培養學生良好的衛生習慣和文明行為。積極組織學生參加學校組織的愛國衛生活動，配合學校做好環境衛生檢查、考核等工作。三、環境衛生管理（一）校園環境衛生標準1.校園內道路平整、清潔，無雜物、無積水、無痰跡。2.建筑物外立面整潔，無亂貼亂畫、無污漬。3.綠化養護良好，草坪、花木修剪整齊，無病蟲害，無死株、缺株現象。4.公共區域設置足夠數量的垃圾桶，垃圾日產日清，無垃圾堆積現象。5.廁所清潔衛生，無異味，設施完好，定期消毒。6.食堂環境整潔，食品加工操作規范，餐具消毒嚴格，無食品安全事故發生。（二）環境衛生清掃與保潔1.實行每日清掃制度，各部門、各班級按照衛生責任區劃分，每天定時進行清掃，確保責任區內環境衛生整潔。2.加強公共區域的保潔工作，安排專人負責校園道路、廣場、樓梯、走廊等公共區域的日常保潔，及時清理垃圾和雜物。3.定期對校園環境衛生進行全面檢查和整治，重點清理衛生死角、亂堆亂放等問題。（三）環境衛生檢查與考核1.愛衛辦定期組織對校園環境衛生進行檢查，檢查內容包括環境衛生狀況、衛生設施配備及使用情況等。2.制定詳細的環境衛生檢查評分標準，對各部門、各班級的環境衛生工作進行量化考核。3.對環境衛生檢查中發現的問題，及時下達整改通知書，責令相關部門、班級限期整改。對整改不力的部門和班級，進行全校通報批評，并納入年度考核。四、健康教育（一）健康教育內容1.普及衛生知識，包括個人衛生、環境衛生、食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治等方面的知識。2.開展健康行為與生活方式教育，引導師生員工養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，如合理飲食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等。3.進行常見疾病防治知識教育，如流感、肺結核、艾滋病等傳染病的防治知識，以及高血壓、糖尿病等慢性疾病的預防和控制知識。（二）健康教育形式1.開設健康教育課程，將健康教育納入學校教學計劃，保證每學期一定的課時。2.舉辦健康教育講座，邀請專家或醫務人員為師生員工進行健康知識講座。3.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳衛生知識和健康常識。4.開展主題班會、健康咨詢等活動，普及健康教育知識，提高師生員工的健康意識。（三）健康教育效果評估1.定期對師生員工的衛生知識知曉率、健康行為形成率等進行調查評估，了解健康教育效果。2.根據評估結果，及時調整健康教育內容和形式，不斷提高健康教育工作的針對性和實效性。五、食品衛生安全管理（一）食品衛生安全制度1.建立健全食品衛生安全管理制度，明確食品采購、儲存、加工、銷售等環節的衛生要求和操作規范。2.嚴格執行食品衛生許可證制度，食堂等食品經營單位必須取得食品衛生許可證后方可經營。3.加強食品從業人員的健康管理，定期組織從業人員進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗。（二）食品采購與儲存1.食品采購必須從正規渠道進貨，索取并留存供應商的營業執照、食品生產許可證、食品經營許可證等相關證件復印件。2.建立食品采購索證索票制度，詳細記錄食品的名稱、規格、數量、生產日期、保質期等信息。3.食品儲存應分類分區存放，保持通風良好，防止食品霉變、變質。（三）食品加工與銷售1.食品加工過程應嚴格遵守衛生操作規范，做到生熟分開、葷素分開，防止交叉污染。2.食品加工設備和餐具應定期清洗消毒，確保衛生安全。3.食堂等食品經營單位應嚴格按照食品經營許可范圍經營，不得超范圍經營。（四）食品衛生安全檢查與監督1.愛衛辦會同學校后勤管理部門、保衛部門等定期對學校食堂、超市等食品經營單位進行食品衛生安全檢查，檢查內容包括食品衛生狀況、食品從業人員健康狀況、食品采購索證索票情況等。2.加強對學校周邊食品經營單位的監督檢查，發現問題及時向相關部門報告，協同有關部門進行查處。3.建立食品衛生安全投訴舉報制度，接受師生員工和社會的監督，對投訴舉報的問題及時進行調查處理。六、飲用水衛生管理（一）飲用水衛生管理制度1.建立健全飲用水衛生管理制度，明確飲用水水源管理、水質檢測、供水設施維護等方面的衛生要求和操作規范。2.加強對飲用水水源的保護，確保水源不受污染。3.定期對飲用水水質進行檢測，保證飲用水水質符合國家衛生標準。（二）供水設施維護與管理1.配備必要的供水設施，如飲水機、開水器等，并定期進行維護和保養，確保設施正常運行。2.加強對供水設施的消毒管理，按照規定的消毒方法和頻率進行消毒，防止細菌滋生。3.對直接從事供水設施清洗消毒的人員進行健康管理，定期進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗。（三）飲用水衛生監督檢查1.愛衛辦會同學校后勤管理部門定期對學校飲用水衛生進行監督檢查，檢查內容包括飲用水水質、供水設施衛生狀況、從業人員健康狀況等。2.對檢查中發現的問題，及時下達整改通知書，責令相關部門限期整改。對整改不力的部門，進行全校通報批評，并納入年度考核。七、病媒生物防制（一）病媒生物防制工作制度1.制定病媒生物防制工作計劃，明確防制目標、任務和措施。2.采取綜合防制措施，控制病媒生物密度，防止病媒生物傳播疾病。3.定期組織開展病媒生物防制活動，如滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等。（二）病媒生物防制措施1.環境治理：加強校園環境衛生管理，清除病媒生物孳生場所，如垃圾堆放點、污水溝、廁所等。2.物理防制：采用安裝防鼠板、防蠅簾、滅蚊燈等物理方法，防止病媒生物進入室內。3.化學防制：根據病媒生物的種類和密度，合理使用殺蟲劑、滅鼠劑等化學藥物進行防制。使用化學藥物時，應嚴格按照操作規程進行，確保安全。4.生物防制：利用天敵、微生物等生物手段進行病媒生物防制，減少化學藥物的使用。（三）病媒生物防制效果評估1.定期對病媒生物防制效果進行評估，采用鼠夾法、粘蠅紙法、蚊蟲叮咬指數法等方法進行監測。2.根據評估結果，及時調整病媒生物防制措施，確保防制效果達到國家規定的標準。八、獎懲制度（一）獎勵1.對在愛國衛生工作中表現突出的部門、班級和個人，給予表彰和獎勵。2.表彰和獎勵的形式包括榮譽稱號、物質獎勵等。（二）懲罰1