村委會黨校管理制度一、總則（一）目的為加強村委會黨校的規范化管理，提高黨校教育教學質量，充分發揮黨校在農村黨員干部培訓、思想政治教育等方面的重要作用，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于村委會黨校的所有教學活動、學員管理、師資隊伍建設、設施設備管理以及日常運營等相關工作。（三）基本原則1.政治導向原則：堅持以黨的理論和路線方針政策為指導，確保黨校教育教學的正確政治方向。2.按需施教原則：根據農村發展實際和黨員干部需求，有針對性地設置教學內容和培訓課程。3.質量第一原則：注重教學質量，不斷改進教學方法和手段，提高培訓效果。4.規范管理原則：建立健全各項規章制度，實現黨校管理的規范化、科學化、制度化。二、教學管理（一）教學計劃制定1.每年年初，根據上級黨組織的要求和本村實際情況，制定村委會黨校年度教學計劃。教學計劃應明確教學目標、教學內容、教學方法、教學時間安排以及考核方式等。2.教學內容要緊密圍繞黨的理論、方針政策、農村實用技術、法律法規、基層治理等方面展開，注重針對性和實用性。3.教學計劃需經村委會討論通過，并報上級黨組織備案。（二）課程設置1.理論教育課程：包括黨的基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的歷史等。2.黨性教育課程：如黨性修養、黨風廉政建設、理想信念教育等。3.業務知識課程：涵蓋農村經濟發展、農業技術推廣、農村財務管理、農村社會治理等方面的知識。4.實踐教學課程：組織學員到本地或外地的先進村、企業等進行參觀學習，開展實地調研和實踐鍛煉。（三）教學方法1.課堂講授：由黨校教師或邀請專家學者進行系統的理論知識講解。2.專題講座：針對特定主題，邀請相關領域的專業人士舉辦講座。3.案例分析：通過分析實際案例，引導學員思考和解決問題。4.小組討論：組織學員分組討論熱點難點問題，促進學員之間的交流與合作。5.現場教學：帶領學員到實地進行參觀學習，增強感性認識。6.遠程教育：利用現代信息技術，播放教學視頻、開展在線學習等。（四）教材選用1.選用政治立場堅定、內容準確、針對性強的教材作為教學參考。2.鼓勵教師編寫適合本村實際的鄉土教材和教學資料。3.定期對教材進行更新和補充，確保教材內容與時俱進。（五）教學考核1.建立學員學習考核制度，對學員的學習態度、學習成績等進行全面考核。2.考核方式可采用考試、撰寫心得體會、參與課堂討論表現、實踐操作能力等多種形式相結合。3.對考核合格的學員頒發結業證書，對表現優秀的學員進行表彰和獎勵。三、學員管理（一）學員選拔1.學員主要從本村黨員、村干部、入黨積極分子以及其他優秀青年中選拔。2.選拔條件包括政治素質高、有學習積極性、具有一定的文化基礎和實踐經驗等。3.學員名單需報村委會備案。（二）學員報到與注冊1.學員接到黨校入學通知后，應按時報到。報到時需提交個人基本信息資料。2.黨校工作人員對學員進行注冊登記，建立學員檔案。學員檔案應包括學員基本情況、學習記錄、考核成績、獎懲情況等內容。（三）學員考勤1.學員應嚴格遵守黨校的考勤制度，按時參加各項教學活動。2.建立學員考勤記錄，對學員的出勤情況進行詳細記載。3.學員因故不能參加學習的，應提前向黨校請假。請假手續按照村委會相關規定辦理。4.對無故曠課的學員，要進行批評教育，并視情節輕重給予相應處理。（四）學員紀律1.學員要嚴格遵守黨校的各項規章制度，自覺維護教學秩序。2.課堂上要認真聽講，積極參與討論，不得隨意講話、交頭接耳、玩手機等。3.尊重教師和其他工作人員，服從教學安排和管理。4.愛護黨校的教學設施和設備，保持學習場所的整潔衛生。（五）學員結業1.學員完成規定的學習課程，經考核合格后，準予結業。2.結業學員應認真總結學習收獲，將所學知識運用到實際工作中。3.黨校對結業學員進行跟蹤服務，了解其在工作中的表現和成長情況。四、師資隊伍建設（一）師資選拔1.選拔具有較高政治素質、豐富教學經驗和實踐經驗的人員擔任黨校教師。2.教師來源包括本村的優秀黨員干部、上級黨校教師、專家學者、技術能手等。3.對選拔出的教師進行登記造冊，建立師資庫。（二）師資培訓1.定期組織教師參加各類培訓活動，包括政治理論培訓、教學業務培訓、實踐鍛煉等。2.鼓勵教師開展教學研究和教學改革，不斷提高教學水平和教學質量。3.為教師提供學習交流的機會，組織教師到其他先進黨校參觀學習。（三）教師考核1.建立教師教學質量考核制度，對教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等進行全面考核。2.考核方式可采用學員評價、同行評價、教學成果評價等多種形式相結合。3.根據考核結果，對優秀教師進行表彰和獎勵，對不合格教師進行督促整改或調整。（四）教師待遇1.對承擔黨校教學任務的教師給予適當的教學補貼。2.在評先評優、職務晉升等方面，對表現優秀的黨校教師予以優先考慮。3.關心教師的工作和生活，為教師解決實際困難。五、設施設備管理（一）設施設備配備1.根據黨校教學需要，配備必要的教學設施設備，如教室桌椅、投影儀、音響設備、圖書資料等。2.定期對設施設備進行檢查和維護，確保其正常運行。（二）設施設備使用1.制定設施設備使用管理制度，明確使用流程和注意事項。2.學員和教師在使用設施設備時，應嚴格按照操作規程進行操作，不得違規使用。3.對設施設備的使用情況進行登記，建立使用檔案。（三）設施設備維護與維修1.安排專人負責設施設備的日常維護和保養工作，定期進行檢查和清潔。2.對出現故障的設施設備，及時進行維修或聯系專業維修人員進行維修。3.建立設施設備維修檔案，記錄維修時間、維修內容、維修費用等信息。（四）設施設備更新1.根據黨校發展和教學需求，適時對設施設備進行更新和升級。2.制定設施設備更新計劃，明確更新的內容、時間和資金來源等。3.對更新后的設施設備進行驗收和登記，確保其符合教學要求。六、經費管理（一）經費來源1.村委會黨校的經費主要來源于上級黨組織的撥款、村集體資金支持以及社會捐贈等。2.積極爭取上級部門對黨校建設和發展的專項經費支持。（二）經費預算1.每年年初，根據黨校教學計劃和工作安排，編制年度經費預算。2.經費預算應包括教學費用、師資培訓費用、設施設備購置與維護費用、學員活動費用等各項支出。3.經費預算需經村委會討論通過，并報上級黨組織備案。（三）經費使用1.嚴格按照經費預算使用經費，確保經費使用的合理性和合規性。2.經費支出要履行審批手續，由相關負責人簽字后報銷。3.加強對經費使用的監督和管理，定期公布經費使用情況，接受村民監督。（四）經費審計1.定期對黨校經費使用情況進行審計，確保經費使用符合規定。2.審計結果應向村委會和村民公開，對發現的問題及時進行整改。七、檔案管理（一）檔案分類1.教學檔案：包括教學計劃、教學大綱、教材教案、教學總結等。2.學員檔案：如學員基本信息、學習記錄、考核成績、獎懲情況等。3.師資檔案：教師個人基本情況、教學經歷、培訓記錄、考核結果等。4.設施設備檔案：設施設備購置清單、使用記錄、維護維修記錄等。5.經費檔案：經費預算、經費支出憑證、經費審計報告等。（二）檔案收集與整理1.明確檔案收集責任人，定期收集各類檔案資料。2.對收集到的檔案資料進行分類整理，確保檔案資料的完整性和準確性。3.按照檔案管理的要求，對檔案資料進行編號、裝訂、編目等。（三）檔案保管與查閱1.設立專門的檔案保管室，配備必要的檔案保管設備，確保檔案安全。2.建立檔案查閱制度，嚴格控制檔案查閱范圍和查閱手續。查閱檔案需經相關負責人批準，并進行登記。3.對檔案的查閱情況進行記錄，包括查閱