中學班干部班級管理制度一、總則（一）目的為了營造良好的班級秩序，提高班級管理效率，培養學生的領導能力、團隊協作精神和責任感，特制定本中學班干部班級管理制度。（二）適用范圍本制度適用于[具體中學名稱][具體班級名稱]全體學生及班干部。（三）基本原則1.民主原則：班級管理決策應充分征求全體同學意見，尊重學生的主體地位，保障學生的民主權利。2.公平原則：對待每一位同學應一視同仁，在班級管理、獎懲等方面做到公平公正。3.責任原則：明確班干部職責，做到分工明確、責任到人，確保班級各項工作有序開展。4.發展原則：以促進學生全面發展為目標，通過班級管理活動培養學生的綜合素質和能力。二、班干部設置及職責（一）班干部設置1.班長：全面負責班級管理工作，是班級的核心領導者，協調各方面關系，組織班級各項活動。2.副班長：協助班長開展工作，在班長缺席時履行班長職責，負責班級日常事務的督促和檢查。3.學習委員：負責班級學習事務，組織學習交流活動，收集同學的學習問題并及時反饋給老師，協助老師做好教學工作。4.紀律委員：維護班級紀律，監督同學們遵守課堂紀律、課間秩序等，對違紀行為進行記錄和處理。5.勞動委員：安排班級衛生值日，組織衛生大掃除，檢查班級衛生情況，保持教室整潔。6.生活委員：管理班級班費，負責班級物品的采購和保管，關心同學的生活情況，及時反饋同學的生活需求。7.文藝委員：組織班級文藝活動，如文藝表演、主題班會等，發掘和培養班級文藝人才，豐富同學們的課余生活。8.體育委員：組織班級體育活動，如運動會、課間操等，帶領同學們進行體育鍛煉，增強體質。（二）班干部職責1.班長職責負責召集班委會會議，傳達學校和老師的指示，研究班級工作，制定班級工作計劃并組織實施。全面負責班級日常管理工作，檢查班級同學的出勤情況，維持班級秩序。協調班級各方面關系，及時解決班級同學之間的矛盾和問題，促進班級和諧穩定。組織班級各項活動，如主題班會、社會實踐等，培養班級凝聚力和團隊精神。定期向班主任匯報班級工作情況，接受班主任的指導和監督。2.副班長職責協助班長開展工作，在班長不在時，代理班長行使職責。負責班級日常事務的督促和檢查，如檢查班級衛生、紀律等情況，及時發現問題并向班長匯報。協助組織班級各項活動，做好活動的準備和協調工作。關注班級同學的思想動態，及時發現并向老師反映有異常情況的同學。3.學習委員職責了解班級同學的學習情況，收集同學們在學習過程中遇到的問題，及時與老師溝通并反饋給同學們。組織學習交流活動，如學習經驗分享會、學習小組等，促進班級良好學習氛圍的形成。負責與各科課代表溝通協調，督促課代表做好作業收發、課堂筆記整理等工作。協助老師做好教學工作，如組織課堂討論、安排學習任務等。關注學科競賽信息，鼓勵同學們積極參加各類學科競賽。4.紀律委員職責負責維護班級紀律，制定班級紀律規范，并監督同學們遵守。對課堂違紀行為進行記錄，如遲到、早退、曠課、講話、玩手機等，及時向老師匯報。協助老師處理班級突發紀律問題，維護課堂和課間秩序。定期組織班級紀律教育活動，提高同學們的紀律意識。5.勞動委員職責制定班級衛生值日表，合理安排同學們的值日任務，并督促同學們按時完成值日工作。組織班級衛生大掃除，確保教室、清潔區等區域干凈整潔。檢查班級衛生情況，對不符合衛生標準的地方及時督促整改。負責班級衛生工具的保管和維護，及時補充損壞或缺失的衛生工具。6.生活委員職責管理班級班費，做好班費的收支記錄，定期向同學們公布班費使用情況，做到賬目清晰、公開透明。根據班級需要，負責采購班級日常用品，如文具、清潔用品等，確保物品質量和價格合理。關心同學們的生活情況，及時了解同學生活中的困難和需求，向老師或學校反映并協助解決。協助學校做好學生生活方面的相關工作，如校服征訂、醫保辦理等。7.文藝委員職責組織班級文藝活動，如文藝表演、主題班會等，制定活動計劃并負責活動的策劃和組織實施。發掘和培養班級文藝人才，鼓勵同學們積極參與文藝活動，提高班級文藝水平。負責班級文藝節目的排練和指導，確保節目質量。配合學校文藝活動安排，組織同學們參加學校的文藝演出和比賽。8.體育委員職責組織班級體育活動，如運動會、課間操、體育比賽等，制定活動計劃并負責活動的組織和實施。帶領同學們進行體育鍛煉，提高同學們的身體素質。選拔和培養班級體育骨干，組建班級體育代表隊，參加學校組織的體育比賽。負責與體育老師溝通，了解體育課程安排和要求，及時傳達給同學們。三、班干部選舉與任免（一）選舉原則1.民主選舉原則，充分尊重同學們的選舉權，確保選舉過程公平、公正、公開。2.德才兼備原則，選拔有責任心、有能力、品德好的同學擔任班干部。3.自愿原則，鼓勵同學們積極主動參與班干部競選，發揮自身優勢為班級服務。（二）選舉時間每學期開學初進行班干部選舉，具體時間由班主任根據班級情況確定。（三）選舉流程1.宣傳動員：班主任向同學們介紹班干部選舉的目的、意義和流程，鼓勵同學們積極參與競選。2.報名競選：有意向競選班干部的同學在規定時間內提交競選申請書，闡述自己的競選優勢、工作設想和對班級管理的認識。3.競選演講：組織競選演講會，競選同學依次上臺進行演講，展示自己的風采和工作規劃，接受同學們的提問和監督。4.民主投票：全體同學進行無記名投票，選出自己心目中合適的班干部人選。5.結果公示：統計投票結果，確定新一屆班干部名單，并在班級內進行公示，公示期為[X]天。公示無異議后，正式任命班干部。（四）任免條件1.任職條件熱愛集體，關心同學，有較強的責任心和服務意識。學習成績良好，能夠在學習上起到帶頭作用。具備一定的組織協調能力和溝通能力，能夠勝任所擔任的班干部工作。遵守學校和班級規章制度，以身作則，在同學中有較高的威信。2.免職條件違反學校或班級規章制度，受到紀律處分的。不能履行班干部職責，工作出現嚴重失誤，給班級帶來不良影響的。因個人原因，無法繼續擔任班干部工作的。（五）任免程序1.提出免職建議：由班主任、其他班干部或班級同學聯名提出對某班干部的免職建議，并說明理由。2.調查核實：對提出的免職建議進行調查核實，了解具體情況。3.討論決定：班主任組織班委會進行討論，根據調查結果決定是否免去該班干部職務。4.宣布任免：將任免決定在班級內宣布，并做好相關解釋工作。四、班級日常管理（一）考勤管理1.全體同學應按時到校上課，不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況需要請假，必須提前向班主任或班長提交請假條，說明請假原因和請假時間。2.請假條需由家長簽字確認，請假一天以內（含一天）由班主任批準，請假一天以上由學校相關部門批準。3.班干部負責記錄同學們的出勤情況，每天放學前將出勤情況報告給班主任。班主任定期對班級出勤情況進行統計和分析，對無故曠課、遲到、早退次數較多的同學進行批評教育，并與家長溝通。（二）紀律管理1.遵守課堂紀律，按時上課，不講話、不玩手機、不吃零食，認真聽講，積極參與課堂互動。2.遵守課間秩序，不追逐打鬧、不大聲喧嘩，文明休息。3.遵守學校各項規章制度，愛護校園環境，愛護公共財物。4.如有違反紀律行為，紀律委員應及時記錄，并根據情節輕重進行處理。情節較輕的，由紀律委員進行批評教育；情節較重的，報告班主任，由班主任進行嚴肅處理。（三）學習管理1.營造良好的學習氛圍，鼓勵同學們互相學習、互相幫助，共同進步。2.學習委員組織學習交流活動，定期召開學習經驗分享會，邀請成績優秀的同學介紹學習方法和心得。3.各科課代表負責收發作業，督促同學們按時完成作業，并將作業完成情況及時反饋給老師。4.同學們應認真對待學習，按時完成作業，積極參加各類學習活動，努力提高學習成績。對于學習有困難的同學，班干部應主動關心，幫助他們解決學習問題。（四）衛生管理1.勞動委員負責安排班級衛生值日表，明確每天的值日任務和責任人。2.值日同學應按時打掃教室、清潔區等區域，做到地面干凈、桌面整潔、門窗明亮、垃圾及時清理。3.勞動委員每天對班級衛生情況進行檢查，對不符合衛生標準的地方督促值日同學及時整改。4.定期組織班級衛生大掃除，對教室進行全面清潔，包括擦拭門窗、清掃墻角、整理書架等。（五）生活管理1.生活委員關心同學們的生活情況，及時了解同學生活中的困難和需求，如生病、家庭變故等，并向老師或學校反映，協助解決。2.管理班級班費，做好班費的收支記錄，定期向同學們公布班費使用情況。班費使用應遵循節約、合理的原則，用于班級公共事務和同學們的學習、生活需要。3.協助學校做好學生生活方面的相關工作，如校服征訂、醫保辦理、住宿管理等。五、班級活動組織（一）主題班會1.每月至少組織一次主題班會，主題班會的內容應圍繞學校教育教學要求、班級實際情況和同學們的興趣愛好確定。2.主題班會由班長或文藝委員負責策劃和組織，提前確定班會主題、內容、形式和流程，并通知同學們做好準備。3.主題班會應注重互動性和實效性，鼓勵同學們積極參與討論、發言和表演，通過主題班會達到教育、啟發、交流的目的。4.每次主題班會結束后，由主持人或班主任進行總結，對班會效果進行評價，提出改進意見和建議。（二）社會實踐活動1.每學期組織[X]次社會實踐活動，社會實踐活動的形式可以是參觀博物館、科技館、紀念館，開展志愿服務活動，進行社會調查等。2.社會實踐活動由班主任或班長負責組織策劃，提前聯系活動地點，確定活動時間、內容和安全注意事項，并向同學們做好宣傳動員工作。3.活動過程中，班干部要負責組織同學們有序參與，確保活動安全順利進行。同時，要引導同學們觀察社會、思考問題，提高同學們的社會實踐能力和綜合素質。4.活動結束后，同學們要撰寫社會實踐報告，分享自己的活動收獲和體會。班主任組織對社會實踐活動進行總結和評價，對表現優秀的同學進行表彰和獎勵。（三）文體活動1.積極組織班級文體活動，如運動會、文藝表演、籃球比賽、足球比賽等，豐富同學們的課余生活，增強班級凝聚力。2.文體活動由體育委員、文藝委員負責組織策劃，根據活動類型制定詳細的活動方案，包括活動時間、地點、規則、獎勵辦法等，并提前通知同學們報名參加。3.在活動過程中，班干部要做好組織協調工作，確保活動公平、公正、有序進行。同時，要鼓勵同學們發揚團結協作、勇于拼搏的精神，賽出風格，賽出水平。4.活動結束后，對表現優秀的個人和團隊進行表彰和獎勵，對活動進行總結和反思，為今后組織類似活動積累經驗。六、班級獎懲制度（一）獎勵制度1.學習優秀獎：每學期末，根據同學們的學習成績和進步情況，評選出學習優秀獎若干名，給予表彰和獎勵。獎勵方式可以是頒發榮譽證書、獎品等。2.紀律模范獎：對遵守班級紀律、表現優秀的同學，評選出紀律模范獎若干名，進行表彰和獎勵。3.勞動積極獎：對在班級衛生勞動中表現積極、認真負責的同學，評選出勞動積極獎若干名，給予獎勵。4.文體優秀獎：在班級文體活動中表現突出的同學，如在運動會、文藝表演等活動中取得優異成績的同學，評選出文體優秀獎若干名，進行表彰和獎勵。5.進步獎：對在學習、紀律、行為等方面有明顯進步的同學，頒發進步獎，鼓勵他們繼續努力。（二）懲罰制度1.口頭警告：對于初次違反班級紀律且情節較輕的同學，給予口頭警告，由紀律委員或班干部進行批評教育。2.書面檢討：對于違反班級紀律情節較重的同學，要求其寫出書面檢討，深刻認識自己的錯誤，并保證今后不再犯。書面檢討需提交給班主任。