PAGEPAGE123帶上她的眼睛1.走近作者劉慈欣，1963年生，山西陽(yáng)泉人，科幻作家，首位獲得世界科幻獎(jiǎng)“雨果獎(jiǎng)”的亞洲作家。他的作品因雄宏大氣、想象絢麗而獲得廣泛贊譽(yù)。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《超新星紀(jì)元》《球狀閃電》“《三體》三部曲”等，中短篇小說(shuō)《流浪地球》《鄉(xiāng)村老師》《朝聞道》《全頻帶堵塞干擾》等。其中《三體》三部曲被普遍認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。2.字詞匯總（1）【讀準(zhǔn)字音】給下列加點(diǎn)字和多音字注音。覆蓋（）高頻（）點(diǎn)綴（）短暫（）遲鈍（）草籽（）蒙眬（）合攏（）鐵鎳（）心有靈犀（）潛入（）閑逛（）泊eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）停岸,（）湖泊))冠eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）皇冠,（）冠軍))殼eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）外殼,（）地殼))（2）【辨清字形】依據(jù)拼音寫(xiě)漢字。jiāo（）小dù（）假lǎn（）腰yín（）唱壓yì（）天yá（）包guǒ（）千絲萬(wàn)lǚ（）遲dùn（）eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(探xiǎn（）,jiǎn（）省,jiǎn（）查))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(點(diǎn)zhuì（）,chuò（）學(xué),拾duo（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(閑xiá（）,xiá（）疵,xiá（）想))（3）【理解詞義】請(qǐng)把下列詞義或詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①點(diǎn)綴：____________________________________________________________________②遲鈍：____________________________________________________________________③蒙眬：___________________________________________________________________④壓抑：____________________________________________________________________⑤：事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)。⑥：指彼此心愿相通。⑦：指極遠(yuǎn)的地方或形容彼此之間相隔極遠(yuǎn)。3.寫(xiě)作特色想象奇妙小說(shuō)將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和厚重的人文情懷隱藏在靈動(dòng)的故事中，創(chuàng)建出一個(gè)奇異而又合理的想象天地。本文想象奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)，節(jié)奏很驚慌，情節(jié)很吸引人，滲透著一種對(duì)宇宙的敬畏。巧設(shè)懸念作者很會(huì)講故事，尤其擅長(zhǎng)設(shè)置懸念。文中多處巧設(shè)懸念，多處埋下伏筆，最終的謎底既出人意料，又在情理之中。這種懸念的設(shè)置，增加了作品的感染力，同時(shí)又使情節(jié)波瀾起伏。4.主旨?xì)w納文章通過(guò)寫(xiě)一次奇妙的度假經(jīng)驗(yàn)，借助一雙奇妙的眼睛，呈現(xiàn)了“小姑娘”的不幸，說(shuō)明白應(yīng)當(dāng)時(shí)刻帶好自己的眼睛去捕獲生活中每一個(gè)美的瞬間，告知我們：要酷愛(ài)平凡，珍惜當(dāng)下的生活。5.結(jié)構(gòu)圖示eq\x(\a\vs4\al(帶上她,的眼睛)\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(開(kāi)端：帶一雙眼睛去度假,發(fā)展：“她”對(duì)一切都感到驚喜,高潮：“落日六號(hào)”被困地心，揭開(kāi)謎底,尾聲：懷念“小姑娘”))\a\vs4\al(酷愛(ài)平凡珍惜當(dāng)下))6.技法指導(dǎo)自然環(huán)境描寫(xiě)的作用自然環(huán)境描寫(xiě)通常有以下幾方面的作用。（1）環(huán)境方面：①交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)；②示意社會(huì)環(huán)境，如背景、習(xí)俗等；③渲染氣氛，奠定感情基調(diào)。（2）人物方面：①烘托人物心情；②表現(xiàn)人物的身份、地位等；③示意人物命運(yùn)。（3）情節(jié)方面：①推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；②為后面情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念；③作為情節(jié)發(fā)展的線索。（4）主題方面：①揭示主題；②深化主旨。答題模式：這段自然環(huán)境描寫(xiě)交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間，渲染了……的氣氛，烘托了人物……的情感（預(yù)示著人物……的命運(yùn)，表現(xiàn)了人物……的性格），推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，揭示文章主題。

詳解詳析2．(1)fùpínzhuìzàndùnzǐlónglǒngnièxīqiánmànbópōɡuānɡuànkéqiào(2)嬌度懶吟抑涯裹縷鈍險(xiǎn)儉檢綴輟掇涯瑕遐(3)①加以