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文檔簡介

幼兒園資助部門管理制度總則目的為規范幼兒園資助工作的管理,確保資助政策的有效實施,保障家庭經濟困難幼兒公平接受學前教育的權利,特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于幼兒園資助部門全體工作人員及涉及資助工作的相關人員。基本原則1.公平公正原則:嚴格按照規定的條件和程序,公平公正地確定受資助幼兒名單,確保資助對象符合條件、應助盡助。2.公開透明原則:資助政策、申請流程、評審結果等信息應及時公開,接受師生、家長和社會的監督。3.專款專用原則:資助資金必須專款專用,嚴格按照規定的用途使用,不得截留、挪用。4.精準資助原則:深入了解幼兒家庭經濟狀況,精準識別資助對象,實施精準幫扶。崗位職責資助部門負責人1.全面負責幼兒園資助工作的組織、協調和管理。2.制定和完善資助工作相關制度、流程,并監督執行。3.組織開展資助政策宣傳、培訓工作。4.審核資助申請材料,組織評審會議,確定資助對象名單。5.負責與上級主管部門、財政部門等溝通協調,及時報送資助工作相關報表和資料。6.定期對資助工作進行總結和反思,不斷改進工作方法和流程。資助專員1.負責收集、整理幼兒家庭經濟狀況信息,建立健全幼兒資助檔案。2.指導幼兒家長填寫資助申請表,審核申請材料的完整性和真實性。3.協助資助部門負責人組織評審會議,做好會議記錄。4.負責資助資金的發放、管理和核算工作,確保資金安全、準確發放。5.定期對資助工作數據進行統計、分析,及時向上級匯報資助工作進展情況。6.配合資助部門負責人做好資助政策宣傳、解釋工作,解答家長疑問。資助政策及對象認定資助政策1.政府資助:積極落實國家和地方政府出臺的學前教育資助政策,如普惠性民辦幼兒園生均公用經費補助、家庭經濟困難幼兒資助等。2.園內資助:幼兒園從事業收入中提取一定比例的資金,用于資助家庭經濟困難幼兒、特殊困難群體幼兒等。對象認定1.認定條件家庭經濟困難:幼兒家庭收入低于當地居民平均生活水平,且無法滿足幼兒在園學習、生活的基本費用。殘疾幼兒:持有殘疾證明的幼兒。烈士子女:父母為烈士的幼兒。優撫家庭子女:符合國家優撫政策的家庭子女。其他特殊困難群體:因重大疾病、突發事件等原因導致家庭經濟困難的幼兒。2.認定程序幼兒家長申請:家長如實填寫《學前教育資助申請表》,并提交相關證明材料,如低保證、殘疾證、烈士證明、醫院診斷證明等。班級初審:班主任對申請幼兒的家庭經濟狀況進行初步調查核實,提出初審意見,將符合條件的申請材料上報資助部門。資助部門審核:資助專員對上報的申請材料進行審核,核實材料的真實性和完整性。必要時,進行實地走訪調查。園級評審:資助部門負責人組織召開評審會議,對審核通過的申請材料進行評審。評審小組由幼兒園領導、資助部門工作人員、教師代表等組成。根據評審結果,確定擬資助幼兒名單。公示:將擬資助幼兒名單在幼兒園內進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,確定最終資助對象名單。資助資金管理資金來源1.政府資助資金:由上級主管部門和財政部門按照規定撥付。2.園內資助資金:從幼兒園事業收入中按規定比例提取。資金預算1.資助部門根據幼兒園實際情況和資助政策要求,每年編制資助資金預算。預算內容包括資助資金總額、資助對象人數、資助標準等。2.資助資金預算經幼兒園領導審核、教代會審議通過后,報上級主管部門備案。資金發放1.資助資金應通過銀行轉賬等方式直接發放到受資助幼兒家長的銀行賬戶,確保資金安全、及時、準確發放。2.發放資助資金時,應注明資金來源、資助項目、資助金額等信息。3.建立資助資金發放臺賬,詳細記錄資助對象姓名、班級、資助金額、發放時間、發放方式等信息,以備核查。資金監督與檢查1.幼兒園建立健全資助資金監督檢查制度,定期對資助資金的使用情況進行檢查。2.資助部門應定期向幼兒園領導匯報資助資金的使用情況,接受內部審計和監督。3.主動接受上級主管部門、財政部門、審計部門等的監督檢查,對檢查中發現的問題及時整改。資助檔案管理檔案內容1.幼兒家庭經濟狀況證明材料,如低保證、殘疾證、烈士證明、醫院診斷證明等。2.《學前教育資助申請表》。3.班級初審意見、資助部門審核意見、園級評審會議記錄等。4.擬資助幼兒名單公示材料。5.資助資金發放憑證、發放臺賬等。6.其他與資助工作相關的材料。檔案整理與歸檔1.資助專員負責對資助檔案進行整理和歸檔,確保檔案資料齊全、規范。2.按照年度、資助項目等進行分類整理,建立電子檔案和紙質檔案。3.紙質檔案應裝訂成冊,編制目錄,便于查閱。檔案保管與查閱1.設立專門的檔案保管室,配備必要的檔案保管設備,確保檔案安全。2.嚴格檔案查閱制度,因工作需要查閱檔案的,須經資助部門負責人批準,并辦理查閱登記手續。查閱人員不得擅自涂改、抽取、銷毀檔案資料。3.檔案保管期限按照國家有關規定執行,期滿后按照檔案管理規定進行銷毀。資助工作監督與考核內部監督1.幼兒園成立資助工作監督小組,定期對資助工作進行檢查和監督。2.監督小組對資助政策執行情況、資助對象認定、資金管理使用、檔案管理等方面進行全面檢查,發現問題及時督促整改。外部監督1.主動接受上級主管部門、財政部門、審計部門等的監督檢查,積極配合做好相關工作。2.設立舉報電話和郵箱,接受師生、家長和社會的監督舉報。對舉報信息及時進行核實處理,并將處理結果反饋給舉報人。考核評價1.建立資助工作考核評價制度,對資助部門工作人員的工作業績進行考核評價。2.考核評價內容包括資助政策執行情況、資助對象認定準確性、資金管理使用規范性、檔案管理完整性、社會滿意度等方面。3.考核結果與工作人員的績效工資、評優評先等掛鉤,激勵工作人員認真履行職責,做好資助工作。信息管理與保密信息收集與整理1.資助部門應廣泛收集與資助工作相關的信息,包括幼兒家庭經濟狀況信息、資助政策信息、上級部門要求報送的各類數據等。2.對收集到的信息進行及時整理、分析,為資助工作決策提供依據。信息報送1.按照上級主管部門的要求,定期報送資助工作相關報表和資料,確保數據準確、及時。2.報送的信息應經資助部門負責人審核簽字后上報。信息保密1.資助部門工作人員要嚴格遵守保密制度,對在工作中知悉的幼兒家庭經濟狀況等信息予以保密,不得泄露給無關人員。2.加強對資助工作相關信息存儲設備的管理,設置必要的安全防護措施,防止信息泄露。培訓與宣傳培訓1.定期組織資助部門工作人員參加上級主管部門組織的資助業務培訓,提高工作人員的政策水平和業務能力。2.園內開展資助工作內部培訓,由資助部門負責人或業務骨干對相關人員進行培訓,確保全體教職工熟悉資助政策和工作流程。宣傳1.利用多種渠道,如幼兒園網站、微信公眾號、宣傳欄、家長會等,廣泛宣傳學前教育資助

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