幼師保育實訓室管理制度一、總則（一）目的為了加強幼師保育實訓室的管理，提高實訓室的使用效率，確保實訓教學的順利進行，培養學生的實踐操作能力和職業素養，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于幼師保育實訓室的所有使用人員，包括教師、學生以及其他相關工作人員。（三）基本原則1.安全第一原則：確保實訓室設備設施的安全運行，保障師生的人身安全。2.規范操作原則：要求所有使用人員嚴格按照操作規程進行實訓操作。3.資源共享原則：充分發揮實訓室資源的作用，提高資源利用率。4.科學管理原則：運用科學的管理方法，提高實訓室的管理水平和服務質量。二、實訓室管理職責（一）實訓室管理人員職責1.負責實訓室的日常管理工作，包括設備設施的維護、保養、清潔等。2.制定實訓室的工作計劃和管理制度，并組織實施。3.負責實訓教學的準備工作，包括實訓設備的調試、實訓材料的準備等。4.協助教師開展實訓教學活動，指導學生正確使用實訓設備。5.負責實訓室的安全管理工作，定期檢查安全隱患，及時處理安全事故。6.做好實訓室的財產管理工作，建立設備設施臺賬，定期進行盤點。7.負責實訓室的開放管理工作，合理安排開放時間，滿足師生的實訓需求。（二）教師職責1.按照實訓教學大綱的要求，制定實訓教學計劃和教案。2.負責實訓教學的組織和實施，指導學生進行實訓操作，培養學生的實踐能力和創新精神。3.負責實訓教學設備的使用和管理，定期檢查設備的運行情況，及時發現和解決問題。4.對學生的實訓成績進行考核和評價，做好實訓教學總結工作。5.協助實訓室管理人員做好實訓室的安全管理和財產管理工作。（三）學生職責1.遵守實訓室的管理制度，服從教師和管理人員的安排。2.按照實訓教學要求，認真完成實訓任務，掌握實訓操作技能。3.愛護實訓設備設施，節約實訓材料，保持實訓室的整潔衛生。4.注意實訓安全，正確使用實訓設備，發現安全隱患及時報告。5.做好實訓記錄，撰寫實訓報告，總結實訓經驗。三、實訓室環境與設施管理（一）環境要求1.實訓室應保持整潔、衛生，地面、桌面、設備等應定期清潔。2.實訓室應通風良好，光線充足，溫度、濕度適宜。3.實訓室應設置明顯的安全警示標志，配備必要的消防器材和急救藥品。（二）設施管理1.實訓室的設備設施應定期進行維護、保養，確保設備設施的正常運行。2.建立設備設施臺賬，詳細記錄設備設施的名稱、型號、規格、購置時間、維修情況等信息。3.設備設施的維修、更換應及時記錄，并報相關部門審批。4.對損壞的設備設施應及時維修，無法維修的應及時報廢處理，并做好記錄。5.實訓室的設施應合理布局，方便師生使用。四、實訓教學管理（一）教學計劃與教案1.教師應根據實訓教學大綱的要求，制定詳細的實訓教學計劃和教案。2.實訓教學計劃應包括實訓目標、實訓內容、實訓方法、實訓步驟、實訓時間安排、考核方式等內容。3.教案應包括教學目的、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內容。（二）教學組織與實施1.教師應提前做好實訓教學的準備工作，包括實訓設備的調試、實訓材料的準備等。2.在實訓教學過程中，教師應認真組織教學，指導學生正確使用實訓設備，培養學生的實踐能力和創新精神。3.教師應注重學生的個體差異，因材施教，鼓勵學生積極參與實訓教學活動。4.學生應按照教師的要求，認真完成實訓任務，掌握實訓操作技能。（三）考核與評價1.實訓教學結束后，教師應按照實訓教學大綱的要求，對學生的實訓成績進行考核和評價。2.考核方式應多樣化，包括實訓操作考核、實訓報告考核、平時表現考核等。3.實訓操作考核應注重學生的實際操作能力和規范程度，實訓報告考核應注重學生的分析問題和解決問題的能力。4.教師應及時向學生反饋考核結果，對成績優秀的學生進行表揚和獎勵，對成績不合格的學生進行補考或重修。五、實訓室安全管理（一）安全制度1.建立健全實訓室安全管理制度，明確安全責任，確保實訓室的安全運行。2.制定安全操作規程，要求所有使用人員嚴格按照操作規程進行實訓操作。3.定期組織師生進行安全教育培訓，提高師生的安全意識和應急處理能力。（二）安全檢查1.實訓室管理人員應定期對實訓室進行安全檢查，包括設備設施的運行情況、消防器材的配備情況、安全警示標志的設置情況等。2.對檢查中發現的安全隱患應及時進行整改，確保實訓室的安全。3.建立安全檢查記錄臺賬，詳細記錄檢查時間、檢查人員、檢查內容、發現的問題及整改情況等信息。（三）安全事故處理1.發生安全事故時，應立即啟動應急預案，采取有效措施進行救援和處理。2.及時向上級主管部門報告安全事故的情況，配合相關部門進行調查和處理。3.對安全事故進行總結分析，吸取教訓，采取措施防止類似事故的再次發生。六、實訓室開放管理（一）開放時間實訓室應根據師生的需求，合理安排開放時間，原則上每周開放時間不少于[X]小時。（二）開放內容1.學生自主實訓：學生可以根據自己的學習情況，自主選擇實訓項目進行操作。2.教師科研項目：教師可以利用實訓室開展科研項目的研究。3.技能競賽培訓：為參加技能競賽的學生提供培訓場地和設備。（三）開放申請與審批1.師生如需使用實訓室進行開放實訓或科研項目，應提前向實訓室管理人員提交開放申請。2.開放申請應包括申請時間、申請人員、申請項目、使用時間等內容。3.實訓室管理人員應根據實訓室的實際情況，對開放申請進行審批，并及時反饋審批結果。（四）開放管理1.開放期間，使用人員應遵守實訓室的管理制度，服從管理人員的安排。2.管理人員應加強對開放實訓室的巡查，確保設備設施的正常運行和使用安全。3.開放結束后，使用人員應清理實訓室，關閉設備設施電源，整理實訓材料，保持實訓室的整潔衛生。七、實訓室財產管理（一）財產登記1.建立實訓室財產登記制度，對實訓室的設備設施、實訓材料、辦公用品等進行詳細登記。2.財產登記應包括財產名稱、型號、規格、購置時間、購置價格、數量、存放地點等信息。（二）財產清查1.定期對實訓室的財產進行清查，確保財產的賬實相符。2.財產清查應包括設備設施的數量、完好程度、使用情況等，實訓材料的庫存數量、使用情況等，辦公用品的庫存數量、使用情況等。3.對清查中發現的問題應及時進行處理，如財產的盤盈、盤虧、損壞等。（三）財產報廢1.對已損壞無法維修或已達