中學校內管理制度一、總則1.目的為了營造良好的校園秩序，保障學校教育教學工作的順利開展，促進學生全面發展，特制定本校內管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則以人為本原則：充分尊重師生的主體地位，關注師生的需求和發展。依法依規原則：嚴格遵守國家法律法規和教育相關政策。公平公正原則：制度面前人人平等，確保各項管理工作公平公正。民主管理原則：鼓勵師生參與學校管理，充分聽取各方意見和建議。二、學生管理1.入學與注冊新生應按照學校規定的時間和要求辦理入學手續，提交相關證明材料。學生入學后，學校將進行學籍注冊，建立學生檔案。2.考勤管理學生應按時到校上課，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能到校者，需提前請假。請假方式：學生請假需填寫請假條，注明請假原因、時間，經班主任批準后生效。請假一天以內由班主任批準，一天以上三天以內由年級主任批準，三天以上由學校主管領導批準。對于無故曠課的學生，學校將按照相關規定進行處理。3.課堂紀律學生應遵守課堂紀律，尊重教師，認真聽講，積極參與課堂互動。不得在課堂上吃東西、玩手機、交頭接耳等與課堂學習無關的行為。4.考試與成績管理學校定期組織各類考試，學生應遵守考試紀律，誠信應考。考試成績是學生學習成果的重要體現，學校將嚴格按照規定進行成績評定和管理。學生如有對成績有異議，可在規定時間內申請復查。5.行為規范學生應遵守社會公德，愛護校園環境，愛護公共財物。不得打架斗毆、尋釁滋事、偷竊等違法違紀行為。倡導文明禮貌，使用文明用語，尊重他人。6.獎懲制度學校設立多種獎項，對品德優秀、學習成績突出、在文體活動等方面表現優異的學生進行表彰和獎勵。對于違反學校紀律的學生，學校將視情節輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。三、教師管理1.教師入職與聘任學校按照相關規定招聘教師，教師入職需提供相應的學歷證書、教師資格證書等材料。學校與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權利和義務。2.崗位職責教師應認真履行教育教學職責，精心備課、授課，認真批改作業，輔導學生。積極參加教學研究活動，不斷提高教學水平和專業素養。關心愛護學生，關注學生的身心健康和成長發展。3.考勤管理教師應遵守學校的作息時間，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。請假方式：教師請假需填寫請假條，注明請假原因、時間，經學校相關領導批準后生效。請假一天以內由教研組長批準，一天以上三天以內由年級主任批準，三天以上由學校主管領導批準。4.教學常規管理學校定期對教師的教學計劃、教案、課堂教學、作業批改等進行檢查。教師應按照教學大綱和課程標準進行教學，不得擅自增減教學內容和課時。5.師德師風建設教師應遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，教書育人，為人師表。不得從事有償家教，不得收受學生及家長的禮品、禮金等。學校將定期開展師德師風教育活動，對師德表現優秀的教師進行表彰，對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。6.教師考核與評價學校建立教師考核評價制度，從師德師風、教育教學、教研科研、班級管理等方面對教師進行全面考核。考核結果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優評先等的重要依據。四、教學管理1.教學計劃與課程設置學校根據國家教育方針和課程標準，制定科學合理的教學計劃和課程設置。教學計劃應涵蓋各學科的教學目標、教學內容、教學進度等。2.課堂教學管理學校加強課堂教學管理，定期開展聽課、評課活動，提高課堂教學質量。教師應注重教學方法的創新，激發學生的學習興趣，培養學生的自主學習能力和創新思維。3.教學研究與改革鼓勵教師積極參與教學研究活動，開展教學改革實驗。學校定期組織教學研討會、公開課、示范課等活動，促進教師之間的交流與合作。4.教材與教輔管理學校按照規定選用教材和教輔資料，確保教材質量。加強對教材和教輔資料的征訂、發放、使用等環節的管理，嚴禁亂訂亂發。5.實驗室與教學設施管理學校配備完善的實驗室和教學設施，確保正常教學需要。加強對實驗室和教學設施的維護、保養和管理，提高使用效率。五、德育管理1.德育目標與內容學校德育工作以培養學生良好的思想品德和行為習慣為目標。德育內容包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價值觀教育、文明禮儀教育、心理健康教育等。2.德育工作機制建立學校、家庭、社會三位一體的德育工作網絡，形成教育合力。學校成立德育工作領導小組，明確各部門和人員的德育工作職責。3.班級管理班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。班主任應加強班級日常管理，組織開展班級活動，培養良好的班風和學風。4.主題教育活動學校定期開展主題教育活動，如主題班會、演講比賽、社會實踐活動等，增強德育工作的實效性。結合重大節日、紀念日等，開展有針對性的主題教育活動。5.心理健康教育學校設立心理咨詢室，配備專業的心理咨詢教師，為學生提供心理健康咨詢服務。開展心理健康教育課程和活動，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養良好的心理素質。六、校園安全管理1.安全工作目標確保校園安全，保障師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序。2.安全管理制度建立健全校園安全管理制度，包括門衛制度、巡邏制度、消防制度、食品安全制度、設施設備安全管理制度等。明確各部門和人員的安全工作職責，簽訂安全責任書。3.安全教育與培訓學校定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護能力。組織師生參加安全培訓，如消防培訓、地震應急演練等。4.校園安全檢查與隱患排查學校定期進行校園安全檢查和隱患排查，及時發現并消除安全隱患。對檢查中發現的問題，明確整改責任人，限期整改。5.突發事件應急處置制定突發事件應急預案，如火災、地震、食品安全事故等應急預案。定期組織應急演練，提高應對突發事件的能力。一旦發生突發事件，能夠迅速、有效地進行處置。七、后勤管理1.財務管理學校建立健全財務管理制度，規范財務行為。嚴格執行財務預算，合理使用經費，提高資金使用效益。加強財務監督，定期進行財務審計。2.物資采購與管理學校物資采購應遵循公開、公平、公正的原則，嚴格按照規定的程序進行。加強對物資的驗收、入庫、保管、發放等環節的管理，確保物資安全和正常使用。3.校園環境衛生管理建立校園環境衛生管理制度，明確環境衛生責任區。定期組織衛生清掃和消毒，保持校園環境整潔美觀。4.食堂管理學校食堂應嚴格遵守食品安全法律法規，確保食品安全。加強食堂從業人員管理，定期進行健康檢查和培訓。合理安排膳食，提高飯菜質量。5