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文檔簡介

2024年社會工作者學習知識測試考試題庫1.社會工作者小李在社區開展關愛空巢老人活動,他首先對社區內空巢老人的數量、生活狀況等進行了詳細的調查。這一階段小李的工作重點體現了社會工作過程中的哪個步驟?A.接案B.預估C.計劃D.介入答案:B。預估是收集與服務對象問題有關的資料并進行分析的過程,小李對空巢老人情況進行調查屬于預估步驟。2.以下哪種工作方法不屬于社會工作直接方法?A.個案工作B.小組工作C.社區工作D.社會工作行政答案:D。社會工作行政是間接的社會工作方法,個案、小組、社區工作是直接方法。3.小張是一名新入職的社會工作者,在處理服務對象的問題時,他始終尊重服務對象的意愿和選擇,即使服務對象的選擇可能并不完全正確。這體現了社會工作的哪個價值觀?A.接納B.尊重C.個別化D.自決答案:D。自決強調服務對象有權利在充分知情的前提下選擇解決問題的方式,小張尊重服務對象意愿體現自決。4.某社區內存在一些青少年沉迷網絡的問題,社會工作者針對這一情況組織了“網絡健康行”小組活動,通過小組討論、角色扮演等方式幫助青少年樹立正確的網絡使用觀念。這屬于哪種社會工作服務領域?A.學校社會工作B.青少年社會工作C.社區社會工作D.矯正社會工作答案:B。該活動針對青少年沉迷網絡問題,屬于青少年社會工作服務領域。5.社會工作者小王在為一位服務對象提供服務時,發現服務對象的問題比較復雜,涉及到家庭、心理、社會等多個方面。小王決定聯合其他專業人員,如心理咨詢師、醫生等共同為服務對象提供服務。這種工作方法被稱為?A.個案管理B.小組工作C.社區工作D.社會工作研究答案:A。個案管理是協調不同專業人員為服務對象提供綜合服務,符合小王的做法。6.在小組工作中,組員開始表現出既想表達自己又擔心不被接納的矛盾心理,這通常出現在小組的哪個階段?A.開始階段B.中期轉折階段C.后期成熟階段D.結束階段答案:A。開始階段組員有陌生感和防備心理,會表現出想表達又擔心不被接納的矛盾。7.社會工作者在社區中組織了一個環保志愿者小組,鼓勵居民參與社區的環保活動。在小組活動中,社會工作者發現有些居民積極性不高,總是找借口不參加活動。針對這種情況,社會工作者應該首先采取的措施是?A.強制要求居民參加活動B.對不參加活動的居民進行批評C.了解居民不參加活動的原因D.減少活動的次數和規模答案:C。了解居民不參加活動的原因才能針對性解決問題,不能強制或批評居民。8.下列屬于社會工作專業倫理守則基本內容的是?A.維護社會正義B.追求個人利益最大化C.忽視服務對象的隱私D.優先考慮機構利益答案:A。維護社會正義是專業倫理守則基本內容,不能追求個人利益、忽視隱私和只考慮機構利益。9.社區工作者小孫在社區開展垃圾分類宣傳活動,他通過舉辦講座、發放宣傳資料、設置宣傳欄等方式,向居民普及垃圾分類的知識和方法。這體現了社區工作的哪個目標?A.促進居民參與B.提高居民的社會意識C.善用社區資源D.培養相互關懷和社區照顧的美德答案:B。普及垃圾分類知識是提高居民社會意識的體現。10.社會工作者在為老年人提供服務時,需要關注老年人的特殊需求。以下不屬于老年人特殊需求的是?A.健康維護B.就業保障C.居家安全D.婚姻家庭答案:B。老年人一般已退出就業市場,就業保障不是其特殊需求。11.某社會工作服務機構計劃為社區內的殘疾人提供康復服務,在制定服務計劃時,社會工作者應首先考慮的因素是?A.機構的資源和能力B.殘疾人的需求和期望C.社區的環境和條件D.政府的政策和要求答案:B。服務計劃應以服務對象的需求和期望為出發點。12.在個案工作中,社會工作者與服務對象建立專業關系的基礎是?A.信任B.利益C.權力D.控制答案:A。信任是建立專業關系的基礎。13.小組工作中,社會工作者的角色不包括?A.領導者B.治療者C.旁觀者D.協調者答案:C。社會工作者在小組工作中不能是旁觀者,要積極參與和引導。14.社區工作的地區發展模式強調的是?A.任務目標的實現B.過程目標的實現C.專業目標的實現D.機構目標的實現答案:B。地區發展模式強調過程目標,注重居民參與和社區能力提升。15.社會工作者在處理服務對象的情感問題時,應該?A.給予情感上的支持和理解B.批評服務對象的情感反應C.忽視服務對象的情感問題D.要求服務對象立刻控制自己的情緒答案:A。應給予服務對象情感支持和理解,不能批評、忽視或要求立刻控制情緒。16.某社區內有一所學校,學校周邊經常有流動攤販占道經營,影響學生的出行安全。社會工作者介入后,與學校、城管部門等多方溝通協調,最終解決了流動攤販占道經營的問題。這體現了社會工作的什么功能?A.促進服務對象的正常生活B.恢復弱化的功能C.促進人與社會環境的相互適應D.解決社會問題答案:D。解決流動攤販占道經營問題屬于解決社會問題。17.社會工作者在開展服務時,要遵循保密原則。但在某些情況下,保密原則可以被突破。以下哪種情況可以突破保密原則?A.服務對象要求公開自己的信息B.服務對象的行為可能危及自己或他人的生命安全C.社會工作者為了研究需要公開服務對象的信息D.機構領導要求公開服務對象的信息答案:B。當服務對象行為危及自己或他人生命安全時,可突破保密原則。18.小組工作中的“互動模式”的理論基礎是?A.發展心理學、社會關系和社會結構理論、小組動力學理論B.精神分析理論、社會學習理論、系統理論C.行為主義理論、認知行為理論、人本主義理論D.社會沖突理論、社會交換理論、社會互動理論答案:A。互動模式以發展心理學、社會關系和社會結構理論、小組動力學理論為基礎。19.社區工作者在社區中組織了一個親子活動小組,目的是增進親子之間的溝通和理解。在小組活動中,社區工作者發現有些家長總是包辦孩子的事情,不讓孩子自己動手。針對這種情況,社區工作者應該?A.直接批評家長的做法B.鼓勵孩子反抗家長的包辦C.引導家長認識到培養孩子自主能力的重要性D.減少親子活動的次數和規模答案:C。引導家長認識培養孩子自主能力重要性,能從根本上解決問題,不宜批評或鼓勵反抗。20.社會工作者在為服務對象制定服務計劃時,應該包括的內容有?A.服務目標、服務內容、服務方法、服務時間、服務人員B.服務對象的基本信息、問題分析、服務目標C.服務對象的需求、服務機構的資源、服務的可行性D.服務的成本、服務的效果、服務的評估方法答案:A。服務計劃應包含目標、內容、方法、時間和人員等內容。21.老年人面臨的主要問題之一是孤獨感。社會工作者可以通過以下哪種方式幫助老年人緩解孤獨感?A.組織老年人參加社交活動B.讓老年人獨自居住C.限制老年人與外界的接觸D.減少老年人的活動范圍答案:A。組織社交活動可增加老年人社交,緩解孤獨感,其他選項會加重孤獨。22.在社區工作中,社區資源的類型包括?A.人力資源、物力資源、財力資源B.自然資源、社會資源、文化資源C.內部資源、外部資源、潛在資源D.物質資源、精神資源、信息資源答案:A。社區資源包括人力、物力、財力資源。23.社會工作者在為青少年提供服務時,要注意青少年的特點。以下屬于青少年特點的是?A.穩定性B.階段性C.叛逆性D.成熟性答案:C。青少年有叛逆性特點,其他選項不符合青少年特征。24.個案工作中,“同理心”是指?A.社會工作者理解服務對象的感受和處境B.社會工作者對服務對象表示同情C.社會工作者代替服務對象解決問題D.社會工作者要求服務對象按照自己的想法去做答案:A。同理心是理解服務對象感受和處境,不是同情、代替解決問題或要求按自己想法做。25.小組工作結束階段,社會工作者的主要任務是?A.幫助組員保持小組經驗B.處理組員的離別情緒C.評估小組工作的效果D.以上都是答案:D。結束階段要幫助組員保持經驗、處理離別情緒和評估效果。26.社區工作的社會策劃模式中,社會工作者的角色是?A.倡導者B.專家C.中介者D.使能者答案:B。社會策劃模式中社會工作者是專家,負責制定方案和決策。27.社會工作者在為殘疾人提供服務時,要遵循的原則是?A.平等、參與、共享B.特殊照顧、區別對待C.隔離、保護D.歧視、排斥答案:A。為殘疾人服務遵循平等、參與、共享原則。28.某社會工作服務機構為了提高服務質量,定期對服務對象進行滿意度調查。這屬于社會工作的哪個環節?A.計劃B.介入C.評估D.結案答案:C。滿意度調查是評估服務質量的方式,屬于評估環節。29.以下屬于社會工作服務對象的是?A.有困難的個人、家庭、群體、社區B.健康的人群C.政府部門D.企業組織答案:A。有困難的個人、家庭、群體、社區是社會工作服務對象。30.社會工作者在與服務對象溝通時,要注意傾聽。傾聽的技巧不包括?A.專注地看著服務對象B.適時打斷服務對象表達自己的觀點C.用點頭等方式給予回應D.理解服務對象話語中的情感答案:B。傾聽不能適時打斷服務對象,應專注、回應和理解情感。31.小組工作中,小組規范的類型有?A.秩序性規范、角色規范、文化規范B.法律規范、道德規范、行業規范C.正式規范、非正式規范、臨時規范D.個人規范、小組規范、社會規范答案:A。小組規范包括秩序性、角色、文化規范。32.社區工作者在社區中開展教育活動,提高居民的文化素質和技能水平。這體現了社區工作的哪個功能?A.社會控制功能B.社會參與功能C.社會教育功能D.社會福利功能答案:C。開展教育活動體現社區工作的社會教育功能。33.社會工作者在為服務對象提供服務時,要注意服務的可及性。可及性是指?A.服務能夠被服務對象方便地獲得B.服務的質量高C.服務的價格低D.服務的內容豐富答案:A。可及性指服務能被服務對象方便獲得。34.老年人社會工作中,“緬懷往事療法”的作用是?A.幫助老年人緩解孤獨感B.幫助老年人回顧過去,增強自我認同感C.幫助老年人解決實際問題D.幫助老年人適應新的生活環境答案:B。緬懷往事療法幫助老年人回顧過去增強自我認同感。35.小組工作的開始階段,社會工作者的主要任務是?A.協助組員彼此認識以消除陌生感B.處理組員之間的沖突C.幫助組員保持小組經驗D.評估小組工作的效果答案:A。開始階段主要協助組員消除陌生感。36.社區工作的地區發展模式中,社會工作者的角色不包括?A.使能者B.教育者C.中介者D.領導者答案:D。地區發展模式中社會工作者不是領導者。37.社會工作者在為婦女提供服務時,要關注婦女的特殊需求。以下屬于婦女特殊需求的是?A.就業保障B.健康保障C.婚姻家庭D.以上都是答案:D。婦女有就業、健康、婚姻家庭等特殊需求。38.個案工作中,服務對象的來源包括?A.主動求助者、由他人轉介而來者、社會工作者主動接觸的對象B.社區居民、學校學生、企業員工C.政府部門、社會組織、醫療機構D.志愿者、捐贈者、支持者答案:A。服務對象來源有主動求助、他人轉介和社工主動接觸對象。39.小組工作中的“治療模式”的目標是?A.幫助組員學習新的行為和技能B.解決組員的心理和行為問題C.促進組員之間的互動和合作D.培養組員的社會責任感答案:B。治療模式目標是解決組員心理和行為問題。40.社區工作者在社區中組織了一個志愿者隊伍,為社區內的困難家庭提供幫助。在這個過程中,社區工作者的角色是?A.倡導者B.組織者C.協調者D.以上都是答案:D。社區工作者在此過程中是倡導者、組織者和協調者。41.社會工作者在為兒童提供服務時,要遵循的原則是?A.兒童利益最大化B.兒童自主選擇C.兒童自我保護D.兒童平等參與答案:A。為兒童服務遵循兒童利益最大化原則。42.社會工作專業價值觀的操作原則中,對服務對象的尊重與包容意味著?A.接納服務對象的一切行為和觀點B.尊重服務對象的獨特性和差異性C.忽視服務對象的錯誤和問題D.要求服務對象按照社會工作者的標準行事答案:B。尊重與包容是尊重服務對象獨特性和差異性,不是接納一切、忽視問題和按社工標準行事。43.社區工作的社會策劃模式的實施策略包括?A.明確組織的使命和目標、分析環境和形勢、客觀地認識自己的能力、界定和分析問題、確定需要、建立目標和達到目標的標準、列出、比較并選擇可行方案、測試方案、執行方案、評估結果B.促進居民參與、團結鄰里、社區教育、提供服務和發展資源、社區參與C.協調各方面的資源、制定計劃、開展活動、評估效果D.建立社區組織、培養社區領袖、開展社區活動、改善社區環境答案:A。這是社會策劃模式實施策略的完整表述。44.社會工作者在為服務對象提供服務時,要注意服務的持續性。持續性是指?A.服務要在一段時間內持續進行B.服務的內容要不斷變化C.服務的方式要多樣化D.服務的對象要不斷增加答案:A。持續性指服務在一段時間內持續進行。45.老年人社會工作中,“老年個案管理”的特點是?A.強調服務的綜合性和協調性B.只關注老年人的身體健康C.由社會工作者單獨提供服務D.不考慮老年人的個人意愿答案:A。老年個案管理強調服務綜合性和協調性。46.小組工作的中期轉折階段,組員的常見特征是?A.關系親密、認同小組、權力競爭與控制、組員在沖突中的特殊表現B.沉默寡言、被動等待

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