培訓機構課間管理制度總則一、目的為了規范培訓機構的課間管理，確保教學秩序的正常進行，保障學生的安全和學習權益，特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于本培訓機構內所有班級的課間管理。三、管理原則1.安全第一原則：課間管理應以保障學生的安全為首要任務，避免發生安全事故。2.秩序維護原則：維持課間的良好秩序，避免學生在課間過度喧嘩、打鬧，影響教學活動的正常進行。3.合理安排原則：根據教學安排和學生的需求，合理安排課間時間，讓學生有足夠的時間休息和調整。4.教育引導原則：通過教育引導，培養學生的自律意識和良好的行為習慣，提高學生的自我管理能力。課間時間安排一、課間時長根據不同年級和課程的特點，合理設置課間時長。一般來說，小學低年級課間時間為1015分鐘，小學高年級和初中課間時間為1520分鐘，高中課間時間為2025分鐘。二、課間開始時間以每節課下課鈴響后開始計算，課間時間結束前2分鐘為預備鈴時間，提醒學生準備進入下一節課。三、課間結束時間課間結束時間以預備鈴結束后為準，學生應在規定時間內回到教室，準備開始下一節課。課間行為規范一、在教室內1.學生應保持教室的整潔和安靜，不得在教室內追逐打鬧、大聲喧嘩。2.不得在教室內隨意走動、換位，應保持座位的相對固定。3.如需離開教室，應向老師請假并獲得批準，離開時應輕輕關門，避免影響其他同學。4.不得在教室內吃零食、喝飲料，保持教室的衛生環境。二、在走廊及樓梯間1.靠右行走，不得在走廊及樓梯間奔跑、嬉戲，避免發生碰撞和摔倒事故。2.與他人相遇時，應主動禮讓，不得擁擠、推搡。3.不得在走廊及樓梯間停留、玩耍，應迅速通過，以免影響其他班級的正常教學。4.上下樓梯時，應扶好扶手，一步一步地走，不得跳躍、攀爬樓梯。三、在校園內1.不得在校園內隨意亂扔垃圾，應將垃圾放入指定的垃圾桶內。2.不得在校園內進行危險游戲，如攀爬樹木、翻越圍墻等。3.尊重他人的休息和學習權利，不得在校園內大聲喧嘩、吵鬧。4.如需要使用校園設施，如體育器材等，應遵守相關規定，不得損壞設施。課間安全保障一、安全檢查1.每天課間前，由班主任或任課老師對教室進行安全檢查，包括門窗是否關閉、電器設備是否關閉等，確保教室的安全。2.定期對校園內的設施設備進行安全檢查，如樓梯、走廊、體育器材等，及時發現和排除安全隱患。二、應急處理1.設立課間安全應急小組，由班主任、任課老師和學校保安組成，負責處理課間發生的安全事故和突發事件。2.如發生安全事故或突發事件，應立即采取應急措施，如撥打急救電話、組織疏散等，并及時向學校領導報告。3.定期組織學生進行安全應急演練，如火災逃生演練、地震應急演練等，提高學生的應急處理能力。課間管理職責一、班主任職責1.負責本班課間的全面管理，包括學生的行為規范、安全保障等。2.課間期間應在教室附近巡視，及時發現和處理學生的違規行為。3.與任課老師密切配合，共同維護課間的教學秩序。4.定期對本班學生進行課間行為規范教育，培養學生的自律意識。二、任課老師職責1.負責本課堂課間的管理，提醒學生做好課間準備，如整理書本、準備下一節課的學習用品等。2.課間期間應在教室附近或走廊巡視，確保學生的安全。3.如發現學生有違規行為，應及時進行教育和糾正。4.與班主任保持溝通，共同做好課間管理工作。三、學校保安職責1.負責校園內的安全巡邏，維護校園的治安秩序。2.課間期間應加強對校園內重點區域的巡邏，如樓梯、走廊、校門口等，及時發現和處理安全隱患。3.如發現學生有違規行為或安全事故，應及時協助班主任或任課老師進行處理。4.協助學校做好安全應急演練等工作，提高學校的安全防范能力。課間違紀處理一、違紀認定1.學生在課間有下列行為之一的，視為違紀：在教室內追逐打鬧、大聲喧嘩。在走廊及樓梯間奔跑、嬉戲。上下樓梯時跳躍、攀爬。在校園內亂扔垃圾。進行危險游戲。其他違反課間行為規范的行為。2.任課老師、班主任或學校保安發現學生有違紀行為后，應及時進行制止，并記錄違紀情況。二、處理措施1.對初次違紀的學生，應進行口頭教育，提醒其遵守課間行為規范。2.對多次違紀或情節較為嚴重的學生，應給予書面警告，并通知家長。3.對屢教不改、嚴重違反課間行為規范的學生，應根據學校的相關規定進行紀律處分，如留校察看、開除等。附則一、本制度由培訓機構負責解釋和修訂。二、本制度自發布之日起施行。[培