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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁浙大寧波理工學院
《沙盤療法實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在社會心理學中,態度的改變受到多種因素的影響。當一個人的原有態度非常堅定,要改變其態度,以下哪種方法可能更有效?()A.提供大量新信息B.引發情感共鳴C.進行邏輯論證D.以上都不是2、心理健康是個體適應環境的良好狀態,以下哪個標準不屬于心理健康的標準?()A.情緒穩定B.身體強壯C.人際關系和諧D.自我意識正確3、在人格心理學的研究中,氣質類型通常被分為膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質。對于一個在新環境中適應較慢,但一旦適應就能穩定表現的人,其氣質類型更可能是?()A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質4、關于心理治療的方法,以下哪種療法強調通過改變來訪者的不合理信念和思維方式,來幫助其解決情緒和行為問題?()A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法5、在臨床心理學的實踐中,心理治療方法多種多樣。對于一位患有社交恐懼癥的患者,以下哪種心理治療方法可能最為有效?()A.精神分析療法,挖掘潛意識中的沖突B.認知行為療法,改變不良的思維和行為模式C.人本主義療法,強調無條件的積極關注和接納D.系統脫敏療法,逐步暴露于恐懼情境并學會放松6、心理學中的壓力源是指引起個體壓力的因素,以下哪個壓力源不屬于常見的壓力源?()A.工作壓力B.學習壓力C.人際關系壓力D.陽光明媚7、在工業與組織心理學中,員工的工作滿意度對工作績效有重要影響。如果一個員工對工作環境、薪酬和職業發展都感到滿意,其工作績效可能會如何變化?()A.顯著提高B.略有提高C.沒有變化D.難以預測8、在動機心理學中,成就目標理論認為個體追求成就的目的不同。如果一個學生更關注自己與他人相比的成績,這種成就目標屬于?()A.掌握目標B.成績目標C.表現目標D.以上都不是9、在人格心理學中,特質理論試圖解釋個體的穩定特征。如果一個人在各種情境下都表現出高度的責任心和自律性,這種特質更符合哪種人格特質模型?()A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特爾16種人格因素模型D.以上都不是10、在心理治療的效果評估中,多種因素會影響治療的成敗。對于一位接受心理治療的患者,以下哪種因素更可能對治療效果產生積極的促進作用?()A.患者對治療師的信任B.患者家庭成員的不支持C.治療師經驗不足D.治療時間過短11、在認知心理學中,問題解決的過程涉及多種策略和方法。當面對一個復雜的數學難題時,以下哪種問題解決策略可能不太有效?()A.嘗試從不同角度思考問題B.盲目地嘗試各種可能的計算方法C.將問題分解為若干個小問題逐步解決D.參考類似問題的解決方法12、在臨床心理學中,心理障礙的診斷和治療是核心內容。對于一個長期感到情緒低落、失去興趣、睡眠和食欲紊亂的患者,以下哪種心理障礙的可能性較大?()A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.強迫癥13、心理學中的情緒與健康的關系有很多種,以下哪個說法不屬于常見的情緒與健康的關系?()A.積極情緒有助于身體健康B.消極情緒會損害身體健康C.情緒與健康沒有關系D.情緒可以影響免疫系統14、在記憶心理學的領域,記憶的編碼、存儲和提取是復雜的過程。對于一段復雜的信息,以下哪種編碼方式更有利于長期準確的記憶?()A.機械重復B.與已有知識建立聯系C.只關注細節D.不進行任何加工15、心理學中的壓力管理方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法?()A.時間管理B.情緒管理C.人際關系管理D.放棄管理16、在研究心理過程中的想象時,以下哪種想象是根據語言描述或圖樣示意在頭腦中形成相應形象的過程?()A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創造想象17、對于健康心理學中的心理因素與健康的關系,以下關于壓力、情緒、人格特質等對身體疾病的影響機制和預防策略的分析,不正確的是()A.長期的壓力可能導致免疫系統功能下降B.積極的情緒有助于促進健康C.特定的人格特質與某些疾病的發生沒有關聯D.心理干預可以作為預防和治療疾病的輔助手段18、在人格心理學中,弗洛伊德的精神分析理論強調潛意識的作用。當一個人在夢境中出現一些奇怪和象征性的內容,按照精神分析理論,這可能反映了潛意識中的什么?()A.被壓抑的欲望B.童年的創傷經歷C.未來的期望D.以上都有可能19、關于情緒心理學中的情緒理論,比如詹姆斯-蘭格理論、坎農-巴德理論和沙赫特-辛格理論,以下對于這些理論的主要觀點和局限性的描述,錯誤的是()A.詹姆斯-蘭格理論認為情緒是身體變化的結果B.坎農-巴德理論強調丘腦在情緒產生中的作用C.沙赫特-辛格理論認為認知評價決定情緒體驗D.現有情緒理論已經能夠完全解釋情緒的產生機制20、在認知心理學中,問題解決的過程包括多個階段。對于一個復雜的數學問題,在經過多次嘗試和錯誤后最終找到解決方案,這主要體現了問題解決中的哪個階段?()A.理解問題B.提出假設C.檢驗假設D.反思總結二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)道德發展是個體成長過程中的重要方面,探討道德發展的階段理論(如科爾伯格的理論),以及家庭和社會環境對道德發展的影響。2、(本題5分)心理疲勞在學習和工作中較為常見,會降低效率和質量。分析心理疲勞的檢測方法、預防措施以及如何在疲勞狀態下進行有效的心理調節。3、(本題5分)心理暗示在廣告營銷中的應用較為廣泛,探討廣告如何利用心理暗示影響消費者的購買決策,以及消費者應如何保持理性判斷。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一個人總是拖延,無法按時完成任務。分析拖延行為的心理原因及克服拖延的方法。2、(本題5分)某學生在學習中缺乏自律,難以堅持。分析其自律問題的心理原因及培養自律的方法。3、(本題5分)一位大學生在面對大學的團隊合作項目時,總是與團隊成員發生沖突,無法有效地溝通和協作。分析這種團隊協作障礙的心理因素,以及如何幫助其提升團隊溝通和合作能力。4、(本題5分)一個性格內向的大學生在參加社團活動時總是難以融入集體,表現出孤僻和自我封閉。分析這種情況的心理成因,并提出改善其社交能力的建議。5、(本題5分)某員工在工作中遭遇同事排擠,感到孤獨和無助。分析被同事排擠的心理感受及應對方法。四、論述
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