體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇一」

為了加強實習(xí)工作，社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了

新的實習(xí)方案，對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。為了加強實習(xí)工作，社

會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了新的實習(xí)方案，對學(xué)生實習(xí)

時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀200*級學(xué)生整個實習(xí)過程，可以看出，此次實

習(xí)是成功的，取得了良好的效果。通過實習(xí)，不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提

高，而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。

一、實習(xí)點建設(shè)情況

社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙

古、陜西、福建省等地。實習(xí)點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大

寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

二、學(xué)生實習(xí)的基本情況

在前一階段的實習(xí)過程中，社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作

當(dāng)中，在下實習(xí)點之后，每天按時上班，認(rèn)真工作，得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老

師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽，如200*

年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽、

bb市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等

各項工作，能力得到了艱大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教

練、游泳教練，同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減

肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等，在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來，完

成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù):在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師，使

學(xué)生一一老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運

動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

三、突出案例

在本次實習(xí)過程中，有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色，在充滿愉樂、充滿困

難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習(xí)單位的一致好評。在aa

省體育局實習(xí)的XX、xxx兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織，隨同

省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會議，具體情況如下：

1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”

健身路徑比賽。

2、參與、組織了“aa省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動，國家體

育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

四、下一步實習(xí)設(shè)想

1、加強實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向；

2、學(xué)生分點時盡量集中，便于管理及掌握學(xué)生情況；

3、提前與實習(xí)單位進(jìn)行溝通，以便了解實習(xí)單位下一步用人情況；

4、參加實習(xí)的同學(xué)來，在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉，我

們第一次以老師等身份面對學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好

的精神狀態(tài)投入到實習(xí)工作中，并且用實際行動去關(guān)愛學(xué)生、帶動學(xué)生，用自己的

熱情和表達(dá)方式去教他們。

對與參加實習(xí)的來說，沒有豐富的授課經(jīng)驗，但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著，不

放過每一次學(xué)習(xí)的機會，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見；在這期間同學(xué)們有在我之前上

課的，我也在旁邊見習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí)；不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，取長補短，認(rèn)

真改善，明顯提高了教學(xué)能力，并且與實習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇二」

一、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作

我們于10月14日上午到達(dá)實習(xí)學(xué)校XX中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的

情況沖刷得一干二凈：我們這一隊共有17名實習(xí)生，其中9名女生和8名男，我

們辦公的房間與設(shè)備和芻己的學(xué)校相比較簡陋，這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大

學(xué)生面前的第一個考驗，但在我們帶隊老師的鼓勵和引導(dǎo)下，我們及時清醒的認(rèn)識

到面前的困難，表現(xiàn)出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態(tài)度。剛安頓好，實習(xí)學(xué)

校成立的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就很緊湊地安排一次見面會，會上分管教學(xué)的副校長介

紹了學(xué)校的一些基本的情況，并向我們提出了學(xué)校對我們實習(xí)生實習(xí)期間的工作要

求和希望，會上還協(xié)調(diào)各部門的工作，為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障；

并就實習(xí)具體教學(xué)情況安排了與指導(dǎo)老師見面，使我們對實習(xí)學(xué)校體育教學(xué)的基本

情況有了初步的了解。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，

各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項，有了這一切的統(tǒng)籌安排，我們的實

習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

二、規(guī)律生活，名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平

主要體現(xiàn)在教學(xué)實習(xí)的工作和生活兩個方面：

第一：在生活上，我們受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧，將我們安排與學(xué)校的

老師同一窗口就餐，且飯菜可口，這為我們有抖擻的精神參加教學(xué)工作提供了有利

條件。在作息上，帶隊老師嚴(yán)格要求我們，使我們牢記“為人師表”的謹(jǐn)言，隊友

們互幫互助，時時刻刻處于和睦的環(huán)境中度過和諧歡樂的實習(xí)生活。

第二：在教學(xué)工作中，每個隊員都有自己的指導(dǎo)老師，并且課后都積極參加訓(xùn)

練隊帶隊訓(xùn)練。期間在帶隊老師的指導(dǎo)下，細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，

每i樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)

老師審批，在指導(dǎo)老師的.批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。其中

在上課時指導(dǎo)老師和帶隊老師及當(dāng)天沒課的隊友都堅持聽課，且授課當(dāng)天晚上帶隊

老師都會主持會議進(jìn)行總結(jié)、評課。針對課堂是出現(xiàn)的問題提出寶貴意見，肯定可

取之處，整隊中交流取長補短，使各個隊員的教學(xué)水平都有顯著提高。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極開展訓(xùn)練隊工作和校運會裁判工作

隊里每個隊員都積吸參加了實習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊的帶隊工作，其中主要有田徑訓(xùn)練

隊、籃球訓(xùn)練隊、項目編排及校運會裁判工作，發(fā)揮各自強項，自身也得到了鍛

煉，在訓(xùn)練中積極與指導(dǎo)老師交流，各個訓(xùn)練隊都有較大的進(jìn)步。

運動會上我們還充當(dāng)了裁判的角色，工作中每個人秉著“公平認(rèn)真、虛心謹(jǐn)

慎、公正準(zhǔn)確、團結(jié)協(xié)作、”的精神為運動員提供良好的比賽環(huán)境。

四、互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，做好實習(xí)隊的工作

在實習(xí)期間，帶隊老師不管從生活上還是在工作學(xué)習(xí)上都對我們關(guān)懷備至，隊

里的隊友們也都盡力盡責(zé)，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊友相互幫忙，

相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內(nèi)公開課和全

校公開課時，全體隊員相互幫忙，出謀劃策、布置場地，為公開課順利進(jìn)行打下堅

實基礎(chǔ)，更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。從一方面鞏固我們之間的友

誼，另一方面對各自的教學(xué)工作也有很大的幫助。

雖然我們的實習(xí)已近尾聲，但我們還會一如既往的以這種教學(xué)和工作學(xué)習(xí)態(tài)

度，相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入，在教學(xué)中對學(xué)生的關(guān)愛也將永

不消減，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、爭取做一名優(yōu)秀的人們教師。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇三」

體育教學(xué)個人實習(xí)總結(jié)

兩個月的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束,在這兩個月的時間里，我付出了很多，同時也得到

了很大的收獲,我在實習(xí)的這段時間里,我擔(dān)任的是劉老師指導(dǎo)小組的小組長,在指

導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)組員們認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做

到不曠課、不早退，認(rèn)真上好每一節(jié)，在課前做好充分的準(zhǔn)備。就這段時間的實習(xí)情

況作以下幾點總結(jié)：

一、在教學(xué)上

首先,教案是對一節(jié)課的設(shè)想,就要求我們充分發(fā)揮想象力,將一節(jié)體育課設(shè)計

好。對上好一節(jié)課要在課前做好充分的準(zhǔn)備,我在編寫第一份教案的過程當(dāng)中，由于

是第一次將理論與實踐相結(jié)合,所以編寫的時候存在不足的地方。但是我們組員之

間相互參閱，提出自己的建議，進(jìn)行修改。再交給指導(dǎo)老師看。最后在指導(dǎo)老師的精

心指導(dǎo)下，也非常成功的完成第一份教案。

其次，當(dāng)一份教案編寫好后,怎樣將一節(jié)體育課組織好，又是一個非常重要的問

題。一節(jié)體育課分為三個部分,準(zhǔn)備部分,是一節(jié)課的開始,要上好一節(jié)課,每個部分

都非常重要,準(zhǔn)備部分是將學(xué)生們引導(dǎo)在自己所設(shè)想的教學(xué)設(shè)想的思路上來,課堂常

規(guī)是告訴學(xué)生開始上課了，將下課時的心收回來進(jìn)入上課的氣氛中來,所以課堂常規(guī)

是必須的。同時,準(zhǔn)備活動要具有新穎性，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動起來,為課的基本

部分作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備活動時一定要把關(guān)節(jié)活動開,避免上課時出現(xiàn)受傷。

再次,在課的基本部分中，已經(jīng)有了準(zhǔn)備部分的充分準(zhǔn)備。在傳授知識技能的時

候,我要采取什么樣的方式傳授給學(xué)生,這就要在教法上面多思考。做到講解與示范

相結(jié)合,在示范時,要選擇適合全班學(xué)生都能夠觀看到正確動作的位置;要選擇不同

的示范面將動作展現(xiàn)給學(xué)生。講解時要突出強調(diào)動作要領(lǐng)和動作的重點難點。在示

范的同時要把講解結(jié)合起來，給學(xué)生建立正確的動作概念。同時要做到精講多練,教

師要少講,學(xué)生要多練。學(xué)生在練習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)的錯誤動作教師給予要及時的糾

正。可以采取比賽或獎勵的方法來激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在上課時要多用專業(yè)術(shù)語,

讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

第四，當(dāng)教學(xué)內(nèi)容完成后,沒有放松練習(xí)就讓學(xué)生解散,這是不可取的，必須要有

放松練習(xí)，通過放松練習(xí)可以提高學(xué)生鍛煉的效果。達(dá)到高效體育課的目的。

笫五，課后，我們小組進(jìn)行總結(jié)，對這次課中做地好的地方，大家相互借鑒；對做

地不到位的地方,大家提出建議,在下一次課中改善。每上一節(jié)課要進(jìn)行反思,從中

我得到了很大的提高，自己發(fā)現(xiàn)問題再去解決問題。在組織能力和對課的操作能力

上都得到「很大的提高。

二、在工作上

我真正體會到一個老師的辛苦,除了自己上課要進(jìn)行的工作外,還有很多單位上

的事是需要每個教師共同進(jìn)行完成。比如學(xué)校舉行運動后就是教學(xué)之外的活動,這

就是教學(xué)額外的工作,這樣的工作比正常教學(xué)工作量要大得多，也要累得多。

我們進(jìn)清華中學(xué)的第一個教學(xué)內(nèi)容就是教學(xué)生第三套中學(xué)生廣播體操，這套廣

播操是我們從來沒有學(xué)過的i套操,我們從零開始進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們小組每天都要進(jìn)行

集體練習(xí)，下去對著圖紙和視頻自學(xué),然后每個人通過指導(dǎo)老師的考試和試講,我們

再去進(jìn)行教學(xué)。這樣一個過程我從中深有體會，身體不太協(xié)調(diào)的我學(xué)著更加吃力,最

后我還是能將正確的動作大方的展示在學(xué)生面前。在這里,我流的汗水,是非常值得

的。

在學(xué)校秋季田徑運動會中我擔(dān)任的是終點裁判工作，在這次運動會上我學(xué)到了

很多東西,我是學(xué)田徑的，但是我從來沒有從事過終點裁判工作，剛開始時比較盲目，

感覺是不知道做什么，也不知道怎么做。在指導(dǎo)老師劉老師的精心指點下,我慢慢的

進(jìn)入角色,到第二天我做得是得心應(yīng)手，雖然在這其中出現(xiàn)了一些問題，最后也得到

了合理的解決,在這次運動后中我感悟頗深。裁判工作的業(yè)務(wù)水平得到很大的提

高。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)結(jié)果：

通過近一個月的教學(xué)實習(xí)，所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教學(xué)中,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭

意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動，能注意因材施

教、因人施教，有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)

習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在樂中練,在練習(xí)樂,課堂氣氛充滿活力,有效地

提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動

上主動參與教學(xué)活動，做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。

二、實習(xí)體會：

在體育教學(xué)中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培

養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實、機智、積極

進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),跨越式跳高主要從以下幾個方面

進(jìn)行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看

法。

1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素

質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一

個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生

在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己,從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：

上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個問題：同學(xué)們，你們

喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?/p>

能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,把握好機會,

勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天

這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生在樂中練,在練習(xí)

樂，課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很

好。鼓勵學(xué)生，使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:老師，象這樣的體育課我們可喜

歡了。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇四」

一、實習(xí)結(jié)果：

通過近一個月的教學(xué)實習(xí)，所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教學(xué)中,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭

意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動,能注意因材施

教、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)

習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在樂中練,在練習(xí)樂,課堂氣氛充滿活力,有效地

提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動

上主動參與教學(xué)活動，做到人人參與活動，人人健康發(fā)展。

二、實習(xí)體會：

在體育教學(xué)中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培

養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實、機智、積極

進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),跨越式跳高主要從以下幾個方面

進(jìn)行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看

法。

1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素

質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一

個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生

在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己,從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：

上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽，我借此給學(xué)生門提了個問題：同學(xué)們，你們

喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?/p>

能在比賽中獲得好成績，從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作，把握好機會,

勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天

這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生在樂中練,在練習(xí)

樂,課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很

好。鼓勵學(xué)生，使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:老師，象這樣的體育課我們可喜

歡了。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇五」

每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提

供一篇實習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時參考所用。更多實習(xí)材料盡在

一、實習(xí)結(jié)果：

通過近一個月的教學(xué)實習(xí)，所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教學(xué)中，運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競

爭意識，選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動，能注意因

材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了

認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練，在練習(xí)“樂”，課堂氣

氛充滿活力，有效地提島了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能

做到從情感上、行動上主動參與教學(xué)活動，做到人人參與活動，人人健康發(fā)展。

二、實習(xí)體會：

在體育教學(xué)中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠實、機智、

積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實踐，為此，我在教學(xué)，“跨越式跳高”主要從以

下幾個方面進(jìn)行探索的，并受到了良好的效果下而就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊?/p>

些淺薄的看法。

1、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)牛的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之

有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動

作，由教師示范，學(xué)生不會做的動作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體

魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生.熱愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的，第一個練習(xí)，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)

的“一二一”口號，在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中，我用激勵口號鼓勵學(xué)生，我

自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生

自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習(xí)時的

安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是：對于安全，大

部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛

煉下肢的力量，有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量，有的學(xué)生回答好玩，有的學(xué)生回

答可以鍛煉自己的身體，學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時加以指導(dǎo)，經(jīng)

常練習(xí)可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更靈活，可以使人勇敢，但練習(xí)時注意安全，注

意自我保護。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇六」

兩個月的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束，在這兩個月的時間里，我付出了很多，同時也得

到了很大的收獲，我在實習(xí)的這段時間里，我擔(dān)任的是劉老師指導(dǎo)小組的小組長，

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)組員們認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制

度，做到不曠課、不早退，認(rèn)真上好每一節(jié)，在課前做好充分的準(zhǔn)備。就這段時間

的實習(xí)情況作以下幾點總結(jié)：

一、在教學(xué)上

首先，教案是對一節(jié)課的設(shè)想，就要求我們充分發(fā)揮想象力，將一節(jié)體育課設(shè)

計好。對上好一節(jié)課要在課前做好充分的準(zhǔn)備，我在編寫第一份教案的過程中，由

于是第一次將理論與實踐相結(jié)合，所以編寫的時候存在不足的地方。但是我們組員

之間相互參閱，提出自己的建議，進(jìn)行修改。再交給指導(dǎo)老師看。最后在指導(dǎo)老師

的精心指導(dǎo)下，也非常成功的完成第一份教案。

其次，當(dāng)一份教案編寫好后，怎樣將一節(jié)體育課組織好，又是一個非常重要的

問題。一節(jié)體育課分為三個部分，準(zhǔn)備部分，是一節(jié)課的開始，要上好一節(jié)課，每

個部分都非常重要，準(zhǔn)備部分是將學(xué)生們引導(dǎo)在自己所設(shè)想的教學(xué)設(shè)想的思路上

來，課堂常規(guī)是告訴學(xué)生開始上課了，將下課時的心收回來進(jìn)入上課的氣氛中來，

所以課堂常規(guī)是必須的。同時，準(zhǔn)備活動要具有新穎性，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動起

來，為課的基本部分作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備活動時一定要把關(guān)節(jié)活動開，避免上課時出現(xiàn)

受傷。

再次，在課的基本部分中，已經(jīng)有了準(zhǔn)備部分的充分準(zhǔn)備。在傳授知識技能的

時候，我要采取什么樣的方式傳授給學(xué)生，這就要在教法上面多思考。做到講解與

示范相結(jié)合，在示范時，要選擇適合全班學(xué)生都能夠觀看到正確動作的位置；要選

擇不同的示范面將動作展現(xiàn)給學(xué)生。講解時要突出強調(diào)動作要領(lǐng)和動作的重點難

點。在示范的同時要把講解結(jié)合起來，給學(xué)生建立正確的動作概念。同時要做到精

講多練，教師要少講，學(xué)生要多練。學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤動作教師給予要

及時的糾正。可以采取比賽或獎勵的方法來激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在上課時要多用

專業(yè)術(shù)語,，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

第四，當(dāng)教學(xué)內(nèi)容完成后，沒有放松練習(xí)就讓學(xué)生解散，這是不可取的，必須

要有放松練習(xí)，通過放松練習(xí)可以提高學(xué)生鍛煉的效果。達(dá)到高效體育課的目的。

第五，課后，我們小組進(jìn)行總結(jié)，對這次課中做地好的地方，大家相互借鑒；

對做地不到位的地方，大家提出建議，在下一次課中改善。每上一節(jié)課要進(jìn)行反

思，從中我得到了很大的提高，自己發(fā)現(xiàn)問題再去解決問題。在組織能力和對課的

操作能力上都得到了很大的提高。

二、在工作上

我真正體會到一個老師的辛苦，除了自己上課要進(jìn)行的工作外，還有很多單位

上的事是需要每個教師共同進(jìn)行完成。比如學(xué)校舉行運動后就是教學(xué)之外的活動，

這就是教學(xué)額外的工作，這樣的工作比正常教學(xué)工作量要大得多，也要累得多。

我們進(jìn)清華中學(xué)的第一個教學(xué)內(nèi)容就是教學(xué)生第三套中學(xué)生廣播體操，這套廣

播操是我們從來沒有學(xué)過的一套操，我們從零開始進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們小組每天都要進(jìn)

行集體練習(xí)，下去對著圖紙和視頻自學(xué)，然后每個人通過指導(dǎo)老師的考試和試講，

我們再去進(jìn)行教學(xué)。這樣一個過程我從中深有體會，身體不太協(xié)調(diào)的我學(xué)著更加吃

力，最后我還是能將正確的動作大方的展示在學(xué)生面前。在這里，我流的汗水，是

非常值得的。

在學(xué)校秋季田徑運動會中我擔(dān)任的是終點裁判工作，在這次運動會上我學(xué)到了

很多東西，我是學(xué)田徑的，但是我從來沒有從事過終點裁判工作，剛開始時比較盲

目，感覺是不知道做什么，也不知道怎么做。在指導(dǎo)老師劉老師的精心指點下，我

慢慢的進(jìn)入角色，到第二天我做得是得心應(yīng)手，雖然在這其中出現(xiàn)了一些問題，最

后也得到「合理的解決，在這次運動后中我感悟頗深。裁判工作的業(yè)務(wù)水平得到很

大的提高。

我們這一組主要負(fù)責(zé)的是初中，在初中每天晚上進(jìn)行晚鍛煉的工作上，我們每

個組員都認(rèn)真對待，沒有出現(xiàn)過無故缺曠和早退想象，我作為小組長更是要負(fù)起責(zé)

來，我們每天堅守工作崗位到晚上九點過到一刻，在這期間雖然很辛苦，用了更多

的時間在這上面，但是有付出那一定是有收獲的。我的感受是雖然很辛苦，但是我

們可以在這里認(rèn)真的備課，為第二天要上的課作好準(zhǔn)備。如果我沒有來守晚鍛煉，

我也不知道當(dāng)老師的辛苦啊。我體會到了，我會做一個合格的體育老師，對學(xué)生負(fù)

責(zé)。其實和學(xué)生在一起是一件非常愉快的事情。我何樂而不為呢。

總之，從這兩個月的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不

難，但較出色上好每一堂課就很艱難了。總而言之，教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身

教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷

提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇七」

體育教學(xué)總結(jié)實習(xí)丑告范文參考

篇一：體育實習(xí)總結(jié)

實習(xí)對于體育教育專業(yè)的的師范生來說，是門必修課，也是我們將來踏上社會

的一個轉(zhuǎn)折點，是必須要精力的。在這段期間我精力了很多，第一次真正站上講

臺，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味，那么多的

第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習(xí)生活將成為我人生中一次刻

苦銘心的精力，也將是我今后走上工作崗位的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)

束，這時間里從學(xué)生一下變成老師，感覺有些不適應(yīng)，可是這一段時間的實習(xí)鍛

煉，使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。

回想這段實習(xí)工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，

我既是學(xué)生，又是老師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)

業(yè)。付出了很多，收獲的更多。

“十年樹木，百年樹人。”實習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目

標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做以為老師的樂趣，同時，使我的教學(xué)理論

變?yōu)榻虒W(xué)文踐報告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué)，現(xiàn)在回想起來，短短的熨

習(xí)生活，感覺很不錯。當(dāng)我漫步在校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”：老師

好”的感覺很漆面，從最開始的不習(xí)慣變得上癮了。

作為一名體育教師，首先上好課識最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的

準(zhǔn)備。但真正的中學(xué)教學(xué)對我說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿?/p>

索與積累。實習(xí)的第二天，我希望聽聽指導(dǎo)老師的課，出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓

我直接就開始上課了。當(dāng)時我在想，這是指導(dǎo)老師在考研我嗎？對于聽課，我識想

先認(rèn)真做好筆記，聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的

想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。過了兩天，我已經(jīng)能夠把課上好了，學(xué)生們也喜

歡我的課，我們彼此配合的很好，指導(dǎo)老師也滿意。

在教學(xué)實習(xí)過程中，我深深感覺到作為?名老師的辛苦，更感覺到作為一名老

師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，

我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)

老師還不能相比較，但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)到了許多

運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。

在實習(xí)過程中，我認(rèn)真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完

成。總之，在這實習(xí)期間，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色

上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言

之，教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的

態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的

人民教師而努力奮斗！

篇二：大學(xué)畢業(yè)生體育教學(xué)總結(jié)實習(xí)報告

轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這時間里我們從學(xué)生一下變成老師，感覺

非常不適應(yīng)，可是這一段時間的實習(xí)鍛煉，使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)

身。

回想這兩個多月的實習(xí)工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實習(xí)基地

（平谷中學(xué)），看著熟悉的校園，操場，教學(xué)樓，陌生的面孔，我們們既緊張又高

興。

這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，我們既是學(xué)生，又是教師。

作為學(xué)生，我們虛心求教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我們

付出了很多。收獲的更多。

“十年樹木，百年樹人。”實習(xí)期間，我們以做i名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為

目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

而近兩個月的實習(xí)，使我們真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我們的

教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐或告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實

習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺很不錯。當(dāng)我們漫步在實習(xí)的校園里，

那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙，從最開始的不習(xí)慣變得

上了癮。

我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操，我們在剛到實習(xí)學(xué)校新接觸

這套操，也是從頭開始學(xué)習(xí)，動作非常負(fù)責(zé)，為了能盡快適應(yīng)，我和張麗在中午休

息時間到操場的一角面對面練習(xí)，雖然上課時比較倉促，但是我們還是慢慢適應(yīng)

了。

我們兩個聽了一星期知道老師的課后，就獨自走上講臺，雖然剛開始心情特別

緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操忘動

作，口號不流利，底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老

師針對出現(xiàn)的問題，要求我們多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指

出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更

多的是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的不足，我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好

課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機

會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育

隊的‘訓(xùn)練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊，

這也正好彌補我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場，而

且還被吹得感冒，但是我們覺得還是非常值得的。

我們在實習(xí)期間還主動擔(dān)任運動會的裁判工作，課余活動乒乓球比賽的組織編

排工作，雖然我們只是幫點小忙，但是跟隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們還是學(xué)到了很

多。

時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我

們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識

是永無止境的。”在取得好成績的同時，我們時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的

滿腔熱情?，將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。

總之，從這兩個多月的體育教學(xué)實習(xí)中，使我們深深體會到，要當(dāng)一名體育教

師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就

很艱難了。總而言之，教育實習(xí)讓我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我們將

繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力

水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！

篇三：體育專業(yè)實習(xí)心得體會范文

為了加強實習(xí)工作，社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了

新的實習(xí)方案，對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。為了加強實習(xí)工作，社

會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了新的實習(xí)方案，對學(xué)生實習(xí)

時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀200*級學(xué)生整個實習(xí)過程，可以看出，此次實

習(xí)是成功的，取得了良好的效果。通過實習(xí)，不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提

高，而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。

一、實習(xí)點建設(shè)情況

社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙

古、陜西、福建省等地。實習(xí)點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大

寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

二、學(xué)生實習(xí)的基本情況

在前一階段的實習(xí)過程中，社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作

當(dāng)中，在下實習(xí)點之后，每天按時上班，認(rèn)真工作，得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老

師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽，如200*

年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽、

bb市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等

各項工作，能力得到了根大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教

練、游泳教練，同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減

肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等，在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來，完

成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù):在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師，使

學(xué)生一一老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運

動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

三、突出案例

在本次實習(xí)過程中，有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色，在充滿愉樂、充滿困

難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習(xí)單位的一致好評。在aa

省體育局實習(xí)的XX、XXX兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織，隨同

省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會議，具體情況如下：

1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”

健身路徑比賽。

2、參與、組織了“aa省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動，國家體

育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

四、下一步實習(xí)設(shè)想

1、加強實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向；

2、學(xué)生分點時盡量集中，便于管理及掌握學(xué)生情況；

3、提前與實習(xí)單位進(jìn)行溝通，以便了解實習(xí)單位下一步用人情況；

4、參加實習(xí)的同學(xué)來，在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉，我

們第一次以老師等身份面對學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好

的精神狀態(tài)投入到實習(xí)工作中，并且用實際行動去關(guān)愛學(xué)生、帶動學(xué)生，用自己的

熱情和表達(dá)方式去教他們。

對與參加實習(xí)的來說，沒有豐富的授課經(jīng)驗，但卻以坡佳狀態(tài)努力奮斗著，不

放過每一次學(xué)習(xí)的機會，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見；在這期間同學(xué)們有在我之前上

課的，我也在旁邊見習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí)；不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，取長補短，認(rèn)

真改善，明顯提高了教學(xué)能力，并且與實習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇八」

在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀(jì)律，如何把握學(xué)

生情緒，如何拉近師生關(guān)系，學(xué)會如何去分配課堂時間等。校內(nèi)實習(xí)第一節(jié)課，我

面對的是低年級的學(xué)弟、學(xué)妹，緊張是難免的，但是大家的積極配合很快就使我進(jìn)

入了角色，很好的把握了課堂節(jié)奏。

基本能夠做到對自己的教學(xué)知識層次清晰明了，講解相對比較流暢，課堂氛圍

和時間的把握也另我自己很滿意。在教學(xué)過程中，我學(xué)會了怎樣去和學(xué)生互動，調(diào)

動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己成為引導(dǎo)者。但是在整個實習(xí)期

間，我發(fā)現(xiàn)自己更多的是自己在教學(xué)中存在的問題：

1、在具體教學(xué)中我對學(xué)生運動量的把握層次上存在問題，比如跳遠(yuǎn)第一次安

排練習(xí)時就進(jìn)行了五次，明顯學(xué)生感覺到運動強度太大，后面糾錯后的練習(xí)就有體

力不足的問題。

2、在場地的安排方面我也還存在一系列問題，未能考慮周全課程需要以及盡

可能保證不出現(xiàn)安全隱患的問題。

3、最大的問題就是我的教姿教態(tài)的問題，由于自身的一些習(xí)慣，上課時教姿

比較隨意，常常站姿不標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)時還存在聲音較小的問題。

認(rèn)識到了這些問題以后，我打算利用接下來的時間有針對性的進(jìn)行改進(jìn)，在強

度安排以及課堂內(nèi)容方面多參考優(yōu)秀的體育教學(xué)視頻，堅持強度適量的原則，場地

安排上更加符合課堂要求。在教姿教態(tài)上我覺得有必要進(jìn)行一下專門的形體練習(xí)，

例如，早上對著鏡子拔一下軍姿。

此外，我覺得要想做好?名體育教師，還應(yīng)該觸類旁通，不僅要學(xué)號本專業(yè)各

個項目的知識，同是也要廣泛涉獵其他專.業(yè)的知識。這樣更加能夠增強體育教師的

個人魅力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

總的來說，在指導(dǎo)老師和實習(xí)小組同學(xué)的幫助下，這次校內(nèi)實習(xí)我受益匪淺。

讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗；讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣；帶來的是

無價的人生閱歷，是寶貴的一課。最后感謝學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的精心教導(dǎo)。希

望下學(xué)期的校外實習(xí)我能夠?qū)W到更多的體育教學(xué)知識，最終成為一名合格的體育教

師。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇九」

兩周的校內(nèi)實習(xí)，給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)的幫助

下，我較好的完成r實習(xí)任務(wù)。通過短短的實習(xí)時間，讓我加深了對體育教育教學(xué)

工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧的'了解。讓我知道在實踐中如何盡量把自己塑

造成為一名優(yōu)秀的體育救師。在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課，如何去

控制課堂紀(jì)律，如何把握學(xué)生情緒，如何拉近師生關(guān)系，學(xué)會如何去分配課堂時間

等等。校內(nèi)實習(xí)第一節(jié)課，我面對的是低年級的學(xué)弟、學(xué)妹，緊張是難免的，但

是大家的積極配合很快就使我進(jìn)入了角色，很好的把握了課堂節(jié)奏。基本能夠做到

對自己的教學(xué)知識層次清晰明了，講解相對比較流暢，課堂氛圍和時間的把握也另

我自己很滿意。在教學(xué)過程中，我學(xué)會了怎樣去和學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，

讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己成為引導(dǎo)者。但是在整個實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己更多

的是自己在教學(xué)中存在的問題：

1、在具體教學(xué)中我對學(xué)生運動量的把握層次上存在問題，比如跳遠(yuǎn)第一次安

排練習(xí)時就進(jìn)行了五次，明顯學(xué)生感覺到運動強度太大，后面糾錯后的練習(xí)就有體

力不足的問題。

2、在場地的安排方面我也還存在一系列問題，未能考慮周全課程需要以及盡

可能保證不出現(xiàn)安全隱患的問題。

3、最大的問題就是我的教姿教態(tài)的問題，由于自身的一些習(xí)慣，上課時教姿

比較隨意，常常站姿不標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)時還存在聲音較小的問題。

認(rèn)識到了這些問題以后，我打算利用接下來的時間有針對性的進(jìn)行改進(jìn)，在強

度安排以及課堂內(nèi)容方面多參考優(yōu)秀的體育教學(xué)視頻，堅持強度適量的原則，場地

安排上更加符合課堂要求。在教姿教態(tài)上我覺得有必要進(jìn)行一下專門的形體練習(xí)，

例如，早上對著鏡子拔一下軍姿。

此外，我覺得要想做好一名體育教師，還應(yīng)該觸類旁通，不僅要學(xué)號本專業(yè)各

個項目的知識，同是也要廣泛涉獵其他專業(yè)的知識。這樣更加能夠增強體育教師的

個人魅力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

總的來說，在指導(dǎo)老師和實習(xí)小組同學(xué)的幫助下，這次校內(nèi)實習(xí)我受益匪淺。

讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗；讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣；帶來的是

無價的人生閱歷，是寶貴的一課。最后感謝學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的精心教導(dǎo)。希

望下學(xué)期的校外實習(xí)我能夠?qū)W到更多的體育教學(xué)知識，最終成為一名合格的體育教

師。

體育教學(xué)實習(xí)總結(jié)「篇十」

轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這時間里我們從學(xué)生一下變成老師，感覺

非常不適應(yīng)，可是這一段時間的實習(xí)鍛煉，使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)

身。

回想這兩個多月的實習(xí)工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實習(xí)基地

（平谷中學(xué)），看著熟悉的校園，操場，教學(xué)樓，陌生的面孔，我們們既緊張又高

興。

這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，我們既是學(xué)生，又是教師。

作為學(xué)生，我們虛心求教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我們

付出了很多。收獲的。

“十年樹木，百年樹人。”實習(xí)期間，我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為

目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。

而近兩個月的實習(xí)，使我們真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我們的

教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐我告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實

習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短翅的實習(xí)生活，感覺很不錯。當(dāng)我們漫步在實習(xí)的校園里，

那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙，從最開始的不習(xí)慣變得

上了癮。

我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操，我們在剛到實習(xí)學(xué)校新接觸

這套操，也是從頭開始學(xué)習(xí)，動作非常負(fù)責(zé)，為了能盡快適應(yīng)，我和張麗在中午休

息時間到操場的一角面對面練習(xí)，雖然上課時比較倉促，但是我們還是慢慢適應(yīng)

了。

我們兩個聽了一星期知道老師的課后，就獨自走上講臺，雖然剛開始心情特別

緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操忘動

作，口號不流利，底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老

師針對出現(xiàn)的問題，要求我們多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指

出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有的

是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的不足，我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好

課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機

會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育

隊的訓(xùn)練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊，這

也正好彌補我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場，而且

還被吹得感冒，但是我們覺得還是非常值得的。

我們在實習(xí)期間還主動擔(dān)任運動會的裁判工作，課余活動乒乓球比賽的組織編

排工作，雖然我們只是幫點小忙