第第頁蘇教版四年級數學下冊期末考試卷（帶答案）（考試時間：80分鐘；試卷滿分：100分；測試內容：全冊）學校:___________姓名：___________班級：___________學號：___________一、填空題（20分）1．2024年4月25日20時59分，長征二號運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射，將神舟十八號載人飛船送入預定軌道。全國約有24027300人在線觀看了英雄出征，橫線上的數讀作()，省略“萬”后面的尾數約是()萬；飛船繞地球一周只需90分鐘左右，因為它的飛行速度大約是28000000米/時，也就是()千米/時。2．把三角形ABE向右平移得到一個新圖形（如下圖），與點B對稱的點是點()；如果把點D看成三角形ABE中點A平移后的位置，那么點B應平移到點()。3．某學校給學生編學籍號時前四位表示入學年份，第五、六位表示班序，第七、八位表示學號，最后一位表示性別，“1”表男生，“2”代表女生。如：小芳是女生，2023年入學，她現在所在的班級是一年級5班，學號36，她的學籍號是202305362。她的哥哥在四年級9班，學號是8，她哥哥的學籍號應是()。4．一場馬拉松，沸騰一座城！某城市馬拉松賽場氛圍別樣濃，賽道一側插著“紅、藍、綠、紅、藍、綠、紅、藍、綠……”排列的彩旗。照此規律，第60面是()色的彩旗，前62面彩旗中，紅色彩旗有()面。5．20只猴子計劃平均分一堆桃，后又來了10只猴子，重新平均分配后，每只猴子平均分得的桃子比原來少4個。這堆桃有()個。6．光明小學舉行愛心義賣活動，籌集善款捐贈貧困山區兒童。此次活動學校一共籌集善款大約9萬元，這些錢最多是()元，最少是()元。7．開開和心心同時從學校出發，開開步行速度48米/分，心心步行速度42米/分。如果兩人同向而行，()分鐘后兩人相距180米；如果兩人反向而行，()分鐘后兩人相距180米。8．為響應“雙減”政策，我校開展了豐富多彩的課后延時服務，放學時間調整為17：30－17：45，這段時間內，分針會按()時針方向旋轉()°。9．所有的整數都可以表示成“單位×個數”的形式，比如：40800可以表示成10000×4＋100×8，5200000可以表示成1000000×5＋100000×2；那么705可以表示成()，6000050可以表示成()。10．數學課上，同學們測量“1元硬幣”的高度與重量。如果1枚1元硬幣約重6克，那么1萬枚1元硬幣約重()千克；如果10枚1元硬幣摞起來高2厘米，那么1萬枚1元硬幣摞起來高()米，1億枚1元硬幣摞起來高()千米。二、判斷題（5分）11．學校門口擺花，按“月季花、月季花、菊花、菊花、菊花、月季花、月季花、菊花、菊花、菊花……”擺了26盆，第15盆是月季花。()12．一個三位數，由2、4、5組成，最多能組成5種不同的數。()13．王澤從一個盒子里摸了36次（每次摸完放回），摸到的全是白棋子，盒子里裝的一定都是白棋子，沒有其他顏色棋子。()14．歐洲人用“雙倍法”計算46×13，是用46的8倍＋4倍＋1倍。()15．給65＋180÷5＋85添上一個括號，使結果最小，算式是（65＋180）÷5＋85。()三、選擇題（5分）16．下列說法中正確的有（

）個。①80800080000這個數只讀出一個“零”。②如果兩個乘數同時擴大為原來的3倍，那么積擴大為原來的9倍。（兩個乘數均不為0）③④把兩個相同的小三角形拼成一個大三角形，大三角形的內角和是360°。A．1 B．2 C．3 D．417．口袋里有1個紅色正方體，2個黃色正方體，摸后放回，一共摸30次，（

）的情況最有可能出現。A．5次紅色，25次黃色 B．14次紅色，16次黃色C．18次紅色，12次黃色 D．9次紅色，21次黃色18．歡歡正常情況脈搏每分鐘跳動80次，運動后每分鐘跳動次數可能是（

）。A．62次 B．78次 C．112次19．下面有（

）種情況是“垂直線段最短”這一數學知識在生活中的應用。從A點到B點的最短路線

從A點上岸的最短路線

從A點以最短路線過馬路A．0 B．1 C．2 D．320．張叔叔家今年糧食大豐收，一共收了20噸稻谷。用下面兩輛車運走，如果每次每次每輛車都裝滿，可以（

）。A．兩輛車各自運兩次B．載6噸的車運一次，載4噸的車運兩次C．載6噸的車運兩次，載4噸的車運三次D．載6噸的車運一次，載4噸的車運三次四、計算題21．直接寫出得數。（8分）30×60＝

230×3＝

840÷4＝

200－120÷2＝108×7＝

500×80＝

910÷70＝

16×5÷16×5＝22．怎樣簡便怎樣算。（12分）9＋99＋999＋3

400－31－124－45

203×1849×24＋24

16×125×15

261×32－61×32五、作圖題（6分）23．（1）用數對分別表示點A、B、C的位置：A，B，C。（2）找到點D，依次連接點A、B、C、D、A，使四邊形ABCD是等腰梯形，點D的位置用數對表示是；再把四邊形ABCD向上平移3格，畫出平移后的圖形。（3）把三角形繞點E逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。（4）如果把圖3再添上1格，使它成為軸對稱圖形，那么有（

）種添法。六、解答題（42分）24．下表是外賣員小王一個星期送外賣單數的記錄。星期一二三四五六日單數25293531384542（1）這個星期，外賣員小王平均每天送多少單外賣？（2）按照這個星期平均每天送的單數計算，小王10月份一共能送多少單外賣？25．“五一”假期，王老師和朋友們一起組團外出旅游，他們準備在網上預定賓館，以下就是他們預定賓館的價格表。他們團一共有14人，怎樣選擇房間，錢數最少呢？最少一共應該付多少元？單人間雙人間三人間160元/間180元/間240元/間26．“618大促”，王老師用1000元為自己的書房配了一張書桌和一把人體工學椅。書桌的單價比椅子的一半多40元。（1）根據題意把線段圖補充完整。（2）根據上面的條件，提出一個兩步或兩步以上計算的問題，并解答。27．粽子是中國傳統節日代表性食物之一，它由粽葉包裹糯米蒸制而成，形狀多樣，制作一個三角粽子大約需要糯米73克，食堂工人計劃制作125個這樣的三角粽子，大約需要準備糯米多少克？28．把一篇1200字的文稿交給小云和小麗兩人一起完成。已知小云每分鐘打38個字，小麗每分鐘打47個字，她們同時開始打字，15分鐘能否完成任務？29．螞蟻森林正在開展“綠色出行收集綠色能量的活動”。甜甜和爸爸為了獲得綠色能量決定在公園內進行散步，他們在公園的環道上同一地點出發反向而行，甜甜每分鐘走56米，爸爸每分鐘走74米，經過12分鐘后兩人相遇，這條環道長多少米？參考答案題號1617181920答案ADCCA1．二千四百零二萬七千三百240328000【分析】億以內數的讀法：先讀萬級，再讀個級，萬級的數，要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字，每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數位上有一個0或連續幾個0，都只讀一個0，依此讀出這個數。省略萬位后面的尾數，就先找到萬位，然后看千位上的數是否大于5，當千位上的數小于5時就直接省略，當千位上的數大于或等于5時就直接向萬位進“1”后再省略，最后在數的末尾加一個“萬”字；1千米＝1000米，低級單位化成高級單位就除以它們之間的進率，依此換算。【詳解】24027300讀作：二千四百零二萬七千三百。24027300千位上的數是7，即24027300省略“萬”后面的尾數約是2403萬。28000000里有28000個1000，即28000000米/時，也就是28000千米/時。2．FC【分析】軸對稱圖形，這里指的是平移后的圖形與原圖形組成新的圖形，這個圖形以虛線為對稱軸，左右兩邊對稱，那么B點到對稱軸的距離和F點到對稱軸的距離相等，所以與點B對稱的點是點F；平移：圖形在平面內沿某個方向移動一定的距離，形狀和大小不變。如果把點D看成三角形ABE中點A平移后的位置，AD＝BC，那么點B應平移相同的距離到點C；【詳解】由分析可知：把三角形ABE向右平移得到一個新圖形（如下圖），與點B對稱的點是點F；如果把點D看成三角形ABE中點A平移后的位置，那么點B應平移到點C。3．202009081【分析】題目中明確給出了學籍號的編碼規則，前四位表示入學年份，第五、六位表示班序，第七、八位表示學號，最后一位表示性別，則需要根據小芳哥哥的具體信息，按照這個規則來確定他的學籍號。已知小芳哥哥在四年級，因為小芳是2023年入學是一年級，所以小芳哥哥比小芳早入學3年，即2020年入學。他在9班，學號是8，是男生，性別用“1”表示。據此解答即可。【詳解】入學年份是2020年，所以學籍號的前四位是“2020”。所在班級是9班，由于編碼規則中班序是用兩位數字表示，所以第五、六位是“09”。學號是8，同樣學號也用兩位數字表示，第七、八位就是“08”。性別是男生，最后一位用“1”表示。將這些信息組合起來，小芳哥哥的學籍號應是“202009081”。4．綠21【分析】一個循環的順序紅、藍、綠，共有：1＋1＋1＝3（面），3面為一組，用60除以3，一共循環了60÷3＝20（組），計算出第60面彩旗是第幾個循環周期的第幾面彩旗，即可解答；62面彩旗一共循環了62÷3＝20（組）……2（面），剩余的2面彩旗，即1面紅彩旗，1面藍彩旗，20組循環中紅色彩旗共有20×1＝20（面），用20面紅彩旗再加上1面紅彩旗，即20＋1＝21（面），據此解答即可。【詳解】1＋1＋1＝3（面）60÷3＝20（組）第60面是綠色的彩旗，62÷3＝20（組）……2（面）20×1＝20（面）20＋1＝21（面）一場馬拉松，沸騰一座城！某城市馬拉松賽場氛圍別樣濃，賽道一側插著“紅、藍、綠、紅、藍、綠、紅、藍、綠……”排列的彩旗。照此規律，第60面是綠色的彩旗，前62面彩旗中，紅色彩旗有21面。5．240【分析】根據題意，后來的10只猴子分得的桃子總數，就是原來20只猴子每只少分4個桃子的總數，所以用原來每只猴子少分的4個乘原來的只數20只，就得到原來20只猴子一共少分的個數，也就是后來10只猴子一共分的總數；再用10只猴子一共分的總數除以10只，得到重新平均分配后每只猴子分得的個數；再用每只猴子平均分得的個數乘現在猴子的總數（20＋10）只，即求到這堆桃的總個數。據此解答。【詳解】4×20÷10×（20＋10）＝4×20÷10×30＝80÷10×30＝8×30＝240（個）所以，這堆桃有240個。6．9499985000【分析】要使近似值是9萬元，要使原錢數最多則是采用“四舍”法保留到萬位，即千位上要比5小，最大是4，百位、十位、個位最大都是9，即94999元；要使原錢數最少則是采用“五入”法保留到萬位，即萬位上先退1，千位上要大于或等于5，最小是5，百位、十位、個位最小是0，即85000元。據此解答。【詳解】根據分析可知：此次活動學校一共籌集善款大約9萬元，這些錢最多是94999元，最少是85000元。7．302【分析】已知開開和心心同時從學校出發，開開步行速度48米/分，心心步行速度42米/分。如果兩人同向而行，求幾分鐘后兩人相距180米，用兩人相距的距離除以兩人的速度差，即可解答；如果兩人反向而行，求幾分鐘后兩人相距180米，用兩人相距的距離除以兩人的速度和，即可解答。【詳解】180÷（48－42）＝180÷6＝30（分鐘）180÷（48＋42）＝180÷90＝2（分鐘）即開開和心心同時從學校出發，開開步行速度48米/分，心心步行速度42米/分。如果兩人同向而行，30分鐘后兩人相距180米；如果兩人反向而行，2分鐘后兩人相距180米。8．順90【分析】17：30－17：45，分針順時針方向從“6”走到“9”，走了3大格，每一大格對應的夾角是30°，所以分針旋轉了30°×3＝90°，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，放學時間調整為17：30－17：45，這段時間內，分針會按順時針方向旋轉90°。9．100×7＋1×51000000×6＋10×5【分析】整數的數位順序表如下：數級……億級萬級個級數位……千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數單位……千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個在705這個數中，7在百位上，表示7個百，5在個位上，表示5個一，所以705＝100×7＋1×5；在6000050這個數中，6在百萬位上，表示6個百萬。5在十位上，表示5個十。所以6000050＝1000000×6＋10×5。【詳解】由分析可得，705可以表示成100×7＋1×5，6000050可以表示成1000000×6＋10×5。10．6020200【分析】如果1枚1元硬幣約重6克，1萬枚1元硬幣約重60000克，即60千克；1萬里面1000個10，如果10枚1元硬幣摞起來2厘米，1萬枚摞起來高2000厘米，即20米；1億里面有10000個1萬，1億枚摞起來高200000米，即200千米，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，同學們測量“1元硬幣”的高度與重量。如果1枚1元硬幣約重6克，那么1萬枚1元硬幣約重60千克；如果10枚1元硬幣摞起來高2厘米，那么1萬枚1元硬幣摞起來高20米，1億枚1元硬幣摞起來高200千米。11．×【分析】學校門口擺花是按照5盆花一個循環周期擺放，分別按照：月季花、月季花、菊花、菊花、菊花的順序依次循環排列，計算出第15盆花是幾組循環零幾個，零幾個就是每組循環中的第幾盆花，如果沒有余數，就是循環的最后一個，據此判斷。【詳解】15÷5＝3，沒有余數。說明第15盆是是第3周期的最后一個，是菊花，原題說法錯誤。故答案為：×12．×【分析】2在最高位，可以組成245、254；4在最高位，可以組成425、452；5在最高位，可以組成524、542。再相加即可。【詳解】根據分析可得，一個三位數，由2、4、5組成，最多能組成6種不同的三位數。故答案為：×【點睛】先確定百位上的數，其余十位和個位上的數自由排列，數出有幾種排列方法，做到不重不漏。13．×【分析】王澤在一個箱子連續摸36次都是白棋子，盒子里可能都是白棋子，也可能盒子里白棋子數量比其他顏色棋子的數量較多；所以不能確定。【詳解】王澤從一個盒子里摸了36次（每次摸完放回），摸到的全是白棋子，盒子里裝的可能都是白棋子，也可能有其他顏色棋子，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題應根據事件的確定性和不確定性進行解答。14．√【分析】把13分解為8、4、1的和，再分別計算出46的8倍，46的4倍，46的1倍，最后將所得積相加即可。【詳解】46×13＝46×（8＋4＋1）＝46×8＋46×4＋46×1故答案為：√【點睛】一個數的幾倍，即用這個數乘幾。15．×【分析】原式子先算的是除法，后算加法；要使最后結果最小，盡量把除法放在第二步計算（且除數比較大，商才會比較小），先算加法，再算除法，最后算加法，據此添括號。【詳解】65＋180÷5＋85＝65＋36＋85＝101＋85＝186（65＋180）÷5＋85＝245÷5＋85＝49＋85＝13465＋180÷（5＋85）＝65＋180÷90＝65＋2＝67故答案為：×【點睛】添加括號后，把結果計算出來比較，即可確定添加括號的合適位置。16．A【分析】①80800080000根據整數讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字。每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零。讀出這個數判斷；②一個因數乘（或除以）幾，另一個因數也乘（或除以）幾，原來的積就乘（或除以）它們的乘積。（兩個乘數均不為0），據此判斷；③三個數相乘，先算前兩個數的積再乘第三個數等于后兩個數的積再乘第一個數，據此判斷；④任意三角形的內角和都是180°，與拼法無關。【詳解】①80800080000讀作八百零八億零八萬，讀2個0；原說法錯誤；②如果兩個乘數同時擴大為原來的3倍，那么積擴大為原來的9倍。（兩個乘數均不為0），因為3×3＝9，說法正確；③（a×b）×c＝a×（b×c），原說法錯誤；④把兩個相同的小三角形拼成一個大三角形，大三角形的內角和還是180°，原說法錯誤；正確的有1個。故答案為：A17．D【分析】1個紅色正方體，2個黃色正方體，摸到黃色正方體次數更多，摸了30次，摸到黃色正方體與紅色正方體的個數大約是2倍的關系，據此來解答。A．用25除以5，可以求出黃色正方體與紅色正方體個數的關系，再解答。B．用16減14得2，由此可知紅色正方體與黃色正方體的個數非常的接近，所以出現這種可能性也是非常小的。C．比較紅色、黃色正方體的個數，發現紅色正方體比黃色的多，所以這種情況基本不會出現。D．用21除以9，求出商與余數，發現黃色正方體個數非常接近紅色正方體個數的2倍，這種情況最有可能出現的。【詳解】A．5次紅色，25次黃色，25÷5＝5，這種可能性出現的幾率比較小。B．14次紅色，16次黃色，16－14＝2（個），這種可能性出現的幾率比較小。C．18次紅色，12次黃色，18＞12，這種可能性出現的幾率非常的小。D．9次紅色，21次黃色，21÷9＝2……3（個），這種可能性是最有可能的。故答案為：D18．C【分析】運動后，由于身體需要更多的氧氣和營養物質，血液循環會加快，因此脈搏跳動的次數會增加。據此解答。【詳解】歡歡正常情況脈搏每分鐘跳動80次，運動后脈搏跳動的次數會增加，所以每分鐘跳動次數可能是112次。故答案為：C19．C【分析】理解題意，根據直線外一點到直線上各點的連線中，垂線段最短，逐項分析解答即可。【詳解】根據分析可知：①根據連接兩點的所有線中，直線段最短的，垂線是指直線外一點到直線上畫垂直的線。與題目要求不符，錯誤。②從A點上岸的最短路線，根據直線外一點到直線上各點的連線中，垂線段最短，與題目要求相符，正確。③從A點以最短路線過馬路，根據直線外一點到直線上各點的連線中，垂線段最短，與題目要求相符，正確。所以有2種情況是“垂直線段最短”這一數學知識在生活中的應用。故答案為：C20．A【分析】由題意得，可以用6噸車的數量或4噸車的數量分別乘上6或4，然后再把它們的結果加起來看是否等于20噸。【詳解】A．6×2＋4×2＝12＋8＝20（噸），20噸＝20噸，滿足題意。B．6×1＋4×2＝6＋8＝14（噸），14噸＜20噸，不滿足題意。C．6×2＋4×3＝12＋12＝24（噸），24噸＞20噸，不滿足題意。D．6×1＋4×3＝6＋12＝18（噸），18噸＜20噸，不滿足題意。所以兩輛車各自運兩次正好合適。故答案為：A21．1800；690；210；140；

756；40000；13；25【詳解】略22．1110；200；36541200；30000；6400【分析】（1）把3分成3個1，分別與9、99、999相加；（2）利用減法的性質進行簡算；（3）利用乘法分配律進行簡算；（4）利用乘法分配律進行簡算；（5）把16分成2×8，再利用乘法交換律和結合律進行簡算；（6）利用乘法分配律進行簡算。【詳解】9＋99＋999＋3＝9＋99＋999＋1＋1＋1＝（9＋1）＋（99＋1）＋（999＋1）＝10＋100＋1000＝1110

400－31－124－45＝400－（31＋124＋45）＝400－200＝200

203×18＝（200＋3）×18＝200×18＋3×18＝3600＋54＝365449×24＋24

＝（49＋1）×24＝50×24＝1200

16×125×15

＝2×8×125×15＝（2×15）×（8×125）＝30×1000＝30000

261×32－61×32＝（261－61）×32＝200×32＝640023．（1）（2，2）；（5，2）；（4，4）（2）（3，4）；畫法見詳解（3）畫法見詳解（4）3【分析】（1）在平面圖中，橫排叫做行，豎排叫做列。確定第幾列一般從左往右，確定第幾行一般從前往后，數對表示先列后行。點A在第2列，第2行，點B在第5列，第2行，點C在第4列，第4行。據此用數對表示即可。（2）等腰梯形兩腰相等，所以點D應該在第3列，第4行。據此寫出點D的數對。依次連接A、B、C、D、A，畫出圖形，然后把A、B、C、D分別向上平移3格，畫出平移后的圖形。（3）根據旋轉的特征，圖中三角形繞點E逆時針旋轉90°，點E的位置不動，這個圖形的各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形。（4）把一個圖形沿著一條直線對折，對折后直線兩邊的圖形能完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的對稱軸。據此畫出添上1格后，成為軸對稱圖形的形狀，看一共有幾種可能即可。【詳解】（1）點A在第2列，第2行，點B在第5列，第2行，點C在第4列，第4行。所以，用數對分別表示點A、B、C的位置。A（2，2），B（5，2），C（4，4）。（2）根據等腰梯形的特點，點D應該在第3列，第4行。點D的數對是（3，4）。（2）和（3）的具體畫法如下所示：（4）添上一個小正方形變成軸對稱圖形，一共有這樣的幾種情況：所以，把圖3再添上1格，使它成為軸對稱圖形，有3種添法。24．（1）35單（2）1085單【分析】（1）先把一個星期送外賣單數的數據相加，再除以7，即可求出這個星期，外賣員小王平均每天送多少單外賣；