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文檔簡介
學校勞務用工管理制度一、總則1.目的為規范學校勞務用工管理,保障學校和勞務人員的合法權益,提高勞務用工效率,結合學校實際情況,制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校各類勞務用工活動,包括但不限于臨時性、輔助性、替代性工作崗位的勞務人員。3.基本原則合法合規原則:嚴格遵守國家法律法規和政策規定,依法簽訂勞務協議,保障勞務人員合法權益。平等自愿原則:勞務用工雙方在平等、自愿的基礎上建立勞務關系,任何一方不得強迫另一方。按勞分配原則:根據勞務人員的工作表現和貢獻,合理確定勞動報酬,實行按勞分配。動態管理原則:根據學校工作需要和勞務人員實際表現,對勞務用工進行動態調整和管理。二、勞務用工計劃與審批1.用工計劃制定各部門根據工作任務和實際需求,每年年初制定本部門勞務用工計劃,明確用工崗位、人數、工作內容、工作期限等,并提交至人事部門。2.計劃審批流程人事部門對各部門提交的勞務用工計劃進行匯總審核,結合學校整體發展規劃和人員編制情況,提出審核意見,報學校領導審批。經審批后的勞務用工計劃作為勞務用工的依據。三、勞務人員招聘與錄用1.招聘渠道學校官網、微信公眾號等平臺發布勞務用工招聘信息。與勞務中介機構合作,委托其推薦合適的勞務人員。內部員工推薦。2.招聘條件遵守國家法律法規,品行端正,無違法違紀記錄。具備與工作崗位相適應的專業技能和工作經驗。身體健康,能勝任工作崗位要求。3.招聘流程發布招聘信息,明確招聘崗位、要求、待遇等。收集應聘人員簡歷,進行初步篩選。組織面試、筆試等考核環節,對應聘人員進行綜合評估。根據考核結果,確定擬錄用人員名單,報人事部門審核。人事部門審核通過后,辦理錄用手續,簽訂勞務協議。四、勞務協議簽訂1.協議內容勞務協議應明確雙方的權利和義務,包括工作內容、工作時間、勞動報酬、社會保險、福利待遇、勞動保護、勞動條件、職業危害防護等條款。2.簽訂要求勞務協議應采用書面形式,由學校法定代表人或其授權代表與勞務人員簽訂。簽訂前,應向勞務人員詳細說明協議條款,確保其理解并同意相關內容。五、勞動報酬與福利待遇1.勞動報酬勞務人員的勞動報酬按照雙方簽訂的勞務協議執行,不得低于當地最低工資標準。勞動報酬支付方式為[具體支付方式,如銀行代發等],支付周期為[具體支付周期,如每月/每半月等]。根據勞務人員的工作表現和貢獻,可給予適當的績效獎金。2.福利待遇學校按照國家規定為勞務人員繳納工傷保險,其他社會保險由勞務人員自行繳納或由勞務中介機構代繳。勞務人員享有法定節假日、年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等帶薪休假權利。學校為勞務人員提供必要的勞動保護用品和勞動條件,保障其工作安全和健康。六、工作時間與休息休假1.工作時間勞務人員的工作時間按照國家法律法規和學校相關規定執行,一般為每周[具體工作天數]天,每天工作[具體小時數]小時。因工作需要加班的,應按照國家規定支付加班費用。2.休息休假勞務人員享有法定節假日、年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等帶薪休假權利。年假天數根據勞務人員在學校的工作年限確定,具體標準為:工作滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10天;已滿20年的,年休假15天。七、勞動保護與職業危害防護1.勞動保護學校為勞務人員提供必要的勞動保護用品,如安全帽、工作服、手套等,并要求勞務人員正確佩戴和使用。2.職業危害防護對于存在職業危害的工作崗位,學校應采取有效的防護措施,如通風換氣、粉塵治理、噪聲控制等,并為勞務人員提供職業健康檢查,定期組織職業衛生培訓,告知其職業危害及防護措施。八、勞務人員培訓與發展1.培訓計劃學校根據勞務人員的崗位需求和職業發展規劃,制定年度培訓計劃,包括安全培訓、技能培訓、職業道德培訓等。2.培訓實施培訓計劃由人事部門組織實施,相關部門配合。培訓方式可采用內部培訓、外部培訓、在線學習等多種形式。3.培訓考核培訓結束后,應對勞務人員進行考核,考核結果作為其績效評估和職業發展的重要依據。九、勞務人員考核與獎懲1.考核內容勞務人員考核內容包括工作業績、工作態度、職業技能、團隊協作等方面。2.考核方式考核方式采用定期考核與不定期考核相結合的方式,定期考核一般為每季度或每半年進行一次,不定期考核根據工作需要隨時進行。3.考核結果應用考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。考核結果與勞務人員的勞動報酬、績效獎金、職業發展等掛鉤。對于考核優秀的勞務人員,給予表彰和獎勵;對于考核不合格的勞務人員,學校有權解除勞務協議。4.獎懲措施獎勵措施:包括獎金、榮譽證書、晉升機會等。懲罰措施:包括警告、罰款、解除勞務協議等。十、勞務協議變更、解除與終止1.協議變更在勞務協議履行期間,如有下列情形之一的,可變更勞務協議:學校因工作需要調整勞務人員工作崗位或工作內容的。勞務人員因自身原因不能勝任原工作崗位,經協商一致調整工作崗位的。法律法規規定的其他情形。勞務協議變更應采用書面形式,雙方簽字(蓋章)確認。2.協議解除在勞務協議履行期間,如有下列情形之一的,學校有權解除勞務協議:勞務人員嚴重違反學校規章制度的。勞務人員嚴重失職、營私舞弊,給學校造成重大損害的。勞務人員被依法追究刑事責任的。勞務人員患病或非因工負傷,在規定的醫療期滿后不能從事原工作,也不能從事由學校另行安排的工作的。勞務人員不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的。法律法規規定的其他情形。學校解除勞務協議應提前[具體天數]通知勞務人員,并按照法律法規規定支付經濟補償。勞務人員有下列情形之一的,有權解除勞務協議:學校未按照勞務協議約定提供勞動保護或者勞動條件的。學校未及時足額支付勞動報酬的。學校未依法為勞務人員繳納社會保險費的。學校的規章制度違反法律法規規定,損害勞務人員權益的。法律法規規定的其他情形。勞務人員解除勞務協議應提前[具體天數]通知學校。3.協議終止勞務協議期滿或雙方約定的終止條件出現時,勞務協議終止。勞務協議終止后,學校應按照法律法規規定辦理相關手續。十一、勞務糾紛處理1.糾紛預防學校應加強勞務用工管理,規范勞務協議簽訂、履行等環節,避免因管理不善引發勞務糾紛。同時,加強與勞務人員的溝通交流,及時了解其需求和意見,妥善解決存在的問題。2.糾紛處理流程勞務人員與學校發生勞務糾紛時,應首先通過協商解決。協商不成的,可向學校勞動爭議調解委員會申請調解。學校勞動爭議調解委員會應在收到調解申請之日起[具體天數]內進行調解,并將調解結果告知雙方當事人。如調解不成,勞務人員可向勞動爭
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