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文檔簡介

小學場地設備管理制度一、總則(一)目的為加強小學場地設備的管理,確保場地設備的正常使用,保障教學、活動等各項工作的順利開展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于小學內所有教學場地、體育場地、辦公場地以及各類教學設備、辦公設備、體育器材等。(三)管理原則1.統一管理原則:學校設立專門的場地設備管理部門,對場地設備進行統一規劃、調配和管理。2.安全第一原則:確保場地設備的使用安全,定期進行檢查和維護,消除安全隱患。3.合理使用原則:鼓勵師生合理使用場地設備,提高設備利用率,充分發揮其功能。4.節約高效原則:倡導節約資源,降低設備損耗和維修成本,提高管理效率。二、場地設備管理部門及職責(一)管理部門學校設立場地設備管理辦公室,掛靠總務處,負責統籌協調場地設備的管理工作。(二)職責1.制定和完善場地設備管理制度,并組織實施。2.負責場地設備的采購、驗收、登記、入賬、調配、報廢等工作。3.定期對場地設備進行檢查、維護和保養,確保設備正常運行。4.建立場地設備管理檔案,記錄設備的基本信息、使用情況、維修記錄等。5.對師生進行場地設備使用培訓和指導,提高師生的操作技能和安全意識。6.協調解決場地設備使用過程中出現的問題,及時處理設備故障和損壞。7.配合學校相關部門做好場地設備的安全管理工作,制定安全應急預案。三、場地管理(一)教學場地1.教室保持教室整潔衛生,每天放學后安排專人進行清掃。桌椅擺放整齊,桌面、地面無雜物,門窗玻璃干凈明亮。定期檢查教室照明、通風、電器等設備,確保正常使用。如有損壞,及時報修。嚴禁在教室內吸煙、吐痰、亂涂亂畫,保持良好的教學環境。2.實驗室按照實驗教學要求,配備齊全實驗儀器和設備,并確保其性能良好。實驗室內張貼操作規程和安全警示標識,實驗人員必須嚴格遵守操作規程。實驗結束后,及時清理實驗器材,歸位存放,并做好實驗室的清潔衛生工作。定期對實驗室進行安全檢查,消除安全隱患。3.功能室(音樂室、美術室、計算機室等)根據各功能室的特點和教學需求,配備相應的設備和器材,并合理擺放。保持功能室整潔有序,設備完好無損。使用后及時清理場地,關閉電源、門窗等。定期對功能室設備進行維護和保養,確保設備正常運行。制定功能室使用管理制度,明確使用時間、使用人員等要求,嚴格按照制度執行。(二)體育場地1.操場保持操場地面平整,無明顯坑洼、積水等現象。定期對操場設施進行檢查,如籃球架、足球門、乒乓球桌等,確保其牢固安全。嚴禁在操場上進行有損場地設施的活動,如車輛行駛、重物碾壓等。合理安排體育教學和課外活動時間,避免場地使用沖突。2.體育館保持體育館內整潔衛生,定期進行清掃和消毒。檢查體育館內的照明、音響、空調等設備,確保正常使用。制定體育館使用管理制度,明確使用范圍、使用時間、使用規則等。使用后及時關閉門窗、電源,清理場地。對體育館設施進行定期維護和保養,如木地板打蠟、體育器材維修等,延長其使用壽命。(三)辦公場地1.辦公室保持辦公室整潔有序,辦公用品擺放整齊。定期清理辦公室文件、資料,做好文件歸檔工作。愛護辦公設備,如電腦、打印機、復印機等,按照操作規程正確使用。如有故障,及時報修。節約用電、用水,下班后關閉電器設備和水龍頭。2.會議室保持會議室桌椅擺放整齊,桌面干凈無雜物。檢查會議室音響、投影儀、燈光等設備,確保正常使用。使用后及時清理會議室,關閉門窗、電源等。制定會議室使用預約制度,提前預約使用時間,避免沖突。四、設備管理(一)設備采購1.根據學校教學、辦公等實際需求,制定設備采購計劃。2.采購計劃需經學校相關部門審核,報校長批準后實施。3.按照政府采購相關規定,通過招標、詢價等方式進行設備采購。4.采購過程中,嚴格審核供應商資質,確保采購設備的質量和售后服務。5.設備到貨后,由采購部門、使用部門和管理部門共同進行驗收,填寫驗收報告。驗收合格后,辦理入庫手續。(二)設備登記入賬1.設備驗收合格后,管理部門及時進行登記,建立設備臺賬。2.設備臺賬應詳細記錄設備名稱、型號、規格、購置日期、價格、使用部門等信息。3.按照財務制度,將設備納入固定資產管理,進行賬務處理。(三)設備調配1.根據教學、工作需要,管理部門負責設備的調配工作。2.設備調配應遵循合理、高效的原則,確保設備得到充分利用。3.設備調出部門應填寫設備調配單,經管理部門審核后辦理交接手續。4.設備調入部門應及時對調入設備進行檢查和驗收,如有問題及時反饋。(四)設備使用1.使用部門應指定專人負責設備的日常管理和維護,并對使用人員進行培訓。2.使用人員應嚴格按照操作規程使用設備,不得擅自更改設備參數和設置。3.設備使用過程中,如發現故障或異常情況,應及時停止使用,并報告管理部門。4.嚴禁使用設備從事與教學、工作無關的活動。(五)設備維護保養1.管理部門制定設備維護保養計劃,定期對設備進行維護保養。2.設備維護保養包括日常維護、一級保養、二級保養等。日常維護由使用人員負責,每天對設備進行清潔、檢查、潤滑等工作。一級保養一般每月或每季度進行一次,由專業維修人員或技術人員對設備進行局部解體檢查和清洗,調整設備各部位配合間隙,緊固設備的各個部位。二級保養一般每年進行一次,由專業維修人員或技術人員對設備進行全面解體檢查和清洗,修復或更換磨損的零部件,檢查和調整設備的精度、性能,對電氣系統進行全面檢查和維護。3.做好設備維護保養記錄,記錄維護保養時間、內容、維修更換的零部件等信息。(六)設備報廢1.設備符合下列條件之一的,可以申請報廢:已超過使用年限,且技術性能落后,無法滿足教學、工作需要的。因意外事故或自然災害造成嚴重損壞,無法修復的。因技術進步,已被新型設備替代,且無使用價值的。2.設備報廢由使用部門提出申請,填寫設備報廢申請表,說明報廢原因和設備現狀。3.管理部門組織相關人員對報廢設備進行鑒定,審核報廢申請。4.經學校批準后的報廢設備,由管理部門統一處理。報廢設備處理收入應按照財務制度上繳學校。五、安全管理(一)安全責任1.學校校長是場地設備安全管理的第一責任人,對場地設備安全工作全面負責。2.管理部門負責人、使用部門負責人和設備使用人員是場地設備安全管理的直接責任人,負責具體的安全管理工作。(二)安全檢查1.建立場地設備安全檢查制度,定期進行安全檢查。2.安全檢查包括日常檢查、專項檢查、季節性檢查等。日常檢查由使用人員每天進行,主要檢查設備的運行狀況、安全防護裝置等。專項檢查根據實際情況,對特定設備或場地進行專項檢查,如電氣設備安全檢查、體育設施安全檢查等。季節性檢查根據不同季節特點,對場地設備進行針對性檢查,如夏季防汛檢查、冬季防寒檢查等。3.對安全檢查中發現的問題,應及時下達整改通知書,明確整改責任人、整改期限和整改措施。整改完成后進行復查,確保安全隱患得到消除。(三)安全教育1.對師生進行場地設備安全使用教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。2.安全使用教育內容包括設備操作規程、安全注意事項、應急處理方法等。3.定期組織師生進行安全演練,如火災逃生演練、觸電急救演練等,提高師生的應急處置能力。(四)安全應急預案1.制定場地設備安全應急預案,明確應急處置流程和各部門、人員的職責。2.安全應急預案應包括火災、地震、設備故障等突發事件的應急處置措施。3.定期對應急預案進行演練和修訂,確保其科學性、實用性和可操作性。六、考核與獎懲(一)考核1.建立場地設備管理考核制度,對管理部門、使用部門和設備使用人員進行考核。2.考核內容包括設備管理工作、設備使用情況、安全管理等方面。3.考核方式采用定期考核與不定期檢查相結合的方式,考核結果作為部門和個人績效評價的重要依據。(二)獎懲1.對在場地設備管

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