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文檔簡介

師生矛盾調解協議書?甲方:姓名:[甲方姓名]性別:[甲方性別]身份證號:[甲方身份證號碼]聯系地址:[甲方聯系地址]聯系電話:[甲方聯系電話]職業:[甲方職業]與學生關系:[如教師、學校管理人員等具體關系]乙方:姓名:[乙方姓名]性別:[乙方性別]身份證號:[乙方身份證號碼]聯系地址:[乙方聯系地址]聯系電話:[乙方聯系電話]職業:[乙方職業]與學生關系:[如學生本人等具體關系]鑒于甲方與乙方在教育教學活動中產生了矛盾糾紛,為妥善解決該矛盾,維護雙方合法權益,經雙方友好協商,達成如下調解協議:一、糾紛事實及背景[詳細描述師生矛盾產生的具體經過,包括事件發生的時間、地點、涉及的具體行為或言語等,力求全面客觀地呈現矛盾的全貌]二、調解目的雙方一致同意通過調解方式解決糾紛,旨在消除矛盾,恢復和諧的師生關系,保障教育教學活動的正常開展,維護雙方在教育教學過程中的合法權益。三、標的物或服務具體描述本次調解主要圍繞[具體涉及的教育教學相關事項,如課程內容、教學方式、成績評定、校園管理等方面產生的爭議]展開。雙方同意以公平、公正、合理的原則,就上述事項進行協商調解,確保教育教學活動能夠順利、有序地進行。四、雙方權利義務(一)甲方權利義務1.權利有權對乙方在教育教學過程中的行為及表現提出合理的意見和建議。在符合法律法規及學校規章制度的前提下,對學生的學習、生活等方面進行正常的教育管理。對于乙方違反教育教學相關規定或給教育教學秩序造成不良影響的行為,有權要求乙方予以糾正。2.義務應當以尊重、關愛學生為出發點,遵循教育教學規律,采用恰當的教育教學方法進行教學活動。加強與乙方及學生的溝通交流,及時了解乙方的學習、生活情況及思想動態,積極解決乙方在學習過程中遇到的問題。不得歧視、體罰或變相體罰乙方,保障乙方在教育教學活動中的合法權益。對因自身教育教學行為可能給乙方造成的不利影響或損失,應承擔相應的責任,并積極采取措施予以彌補。(二)乙方權利義務1.權利有權在教育教學活動中表達自己的觀點和想法,對教學內容、教學方式等提出合理的建議和意見。享有平等接受教育教學服務的權利,要求甲方提供公平、公正的教學環境和教學評價。對于甲方違反教育教學相關規定或侵害乙方合法權益的行為,有權向學校或相關部門反映并要求解決。2.義務應當遵守國家法律法規、學校規章制度及教育教學紀律,尊重教師,尊重知識,積極配合甲方開展教育教學活動。努力學習,完成甲方布置的學習任務,不斷提高自身綜合素質。不得故意擾亂教育教學秩序,不得對甲方進行侮辱、誹謗、威脅等行為。對于因自身行為可能給甲方及教育教學活動造成的不利影響或損失,應承擔相應的責任,并積極采取措施予以消除。五、違約責任1.若甲方違反本協議約定的義務,給乙方造成損失的,應承擔相應的賠償責任。賠償范圍包括但不限于直接經濟損失、因糾紛產生的合理費用(如律師費、訴訟費等)。2.若乙方違反本協議約定的義務,給甲方造成損失的,同樣應承擔相應的賠償責任。賠償范圍與甲方違約情形相同。3.任何一方違反本協議約定,除承擔賠償責任外,還應繼續履行本協議約定的其他義務。若因違約行為導致本協議無法繼續履行或給對方造成重大損失的,違約方應向對方支付違約金[具體金額]元。六、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規的規定。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜,可由雙方另行協商補充,并以書面形式作為本協議的附件,與本協議具有同等法律效力。甲方(簽字/蓋章):__________________簽訂日期:______年____月____日乙方(簽字/蓋章):__________________簽訂日期:______年

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