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文檔簡介
(期末押題卷)期末測試預測卷20222023學年二年級下冊數學高頻易錯題(人教版)一.選擇題(共10小題)1.被除數是40,商是5,除數是()A.6 B.7 C.82.下面各式中,計算結果最大的是()。(□是一個兩位數)A.□÷(12×4) B.□÷(12﹣4) C.□÷(12+4) D.□÷(12÷4)3.在長方形、梯形、三角形、圓形中,一定是軸對稱圖形的有()個。A.1 B.2 C.3 D.44.()是平均分。A.B. C.5.把12個梨放到兩個袋子里,一個袋子里放3個,另一個袋子里放()個。A.9 B.4 C.26.把8個□平均分成4份,正確的分法是()A. B. C.7.下面的算式去掉括號后,結果不變的是()A.24+(6×4) B.(24﹣20)÷4 C.24﹣(20+4)8.一個兩位數,個位上是5,比十位上的數少2,這個數是()A.52 B.25 C.759.7700里面有77個()A.千 B.百 C.十10.3□9>328,□里最小填()A.2 B.0 C.9二.填空題(共8小題)11.比736少254的數是。12.用數字8,3,0,5組成最大的四位數是,最小的四位數是。13.橫線里最大能填幾?74<763892<898847>6×14.42顆珠子,每6顆穿一串,可以穿串;如果穿7串,那么平均每串穿顆珠子。15.計算30÷5=,表示把平均分成,每份是;還表示里面有個。16.一個加數是155,另一個加數是475,和是。17.4006的最高位是位,這個數是由個千和個一組成的。18.用24根同樣小棒能單獨擺個三角形;若擺正方形能單獨擺成個。三.判斷題(共9小題)19.(36÷4+11)÷5的運算順序是從左往右依次算。(判斷對錯)20.把9塊餅干分給3個同學,每個同學一定分得3塊。(判斷對錯)21.(306﹣246)+2去掉括號后,計算結果改變了。(判斷對錯)22.在除法算式中,除數一定比商大。(判斷對錯)23.是軸對稱圖形。(判斷對錯)24.都是軸對稱圖形。(判斷對錯)25.99后面的數是100。(判斷對錯)26.7200和2700中的2和7表示的意義都一樣。(判斷對錯)27.415和145的十位上都是4。(判斷對錯)四.計算題(共3小題)28.口算。75﹣50=87﹣45=24÷6=16+65=412+298≈120+860=70+140=20÷6=320+410=382+206≈29.用豎式計算。50÷6=48÷8=66÷7=25÷4=30.脫式計算。352÷4÷8(504﹣132)÷696÷8×45五.操作題(共2小題)31.第一行:第二行:(1)填一填:第一行中〇的個數是●的倍。(2)涂一涂:使第二行中〇的個數是●的2倍。32.看數畫珠子。6580100六.應用題(共9小題)33.毛巾原來12元一條,商場現在搞優惠促銷,一次買4條36元,每條比原來便宜多少元?34.有40本故事書,每個小組分5本,共可以分給幾個小組?35.每盒有幾支鉛筆?飼養員養了72只雞,分別關在8個籠子里,平均每個籠子關多少只?有3束氣球,每束有8個,把這些氣球平均分給4個小朋友,每人分幾個?二(5)班有男生23人,女生25人。每6人為一個學習小組,一共可以分成幾個學習小組?39.“猜燈謎”又稱“打燈謎”,是我國獨有的、富含傳統文化的一種文化形式。?40.小軍和他的7個同學一共栽了56棵樹,平均每人栽多少棵樹?41.明明的身高125厘米,東東身高145厘米,東東比明明高多少厘米?
(期末押題卷)期末測試預測卷20222023學年二年級下冊數學高頻易錯題(人教版)參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【考點】用7~9的乘法口訣求商.【答案】C【分析】根據除數=被除數÷商,即可計算出除數是多少。【解答】解:40÷5=8答:除數是8。故選:C。【點評】本題解題的關鍵是根據除數=被除數÷商,列式計算。2.【考點】表外乘除混合.【答案】D【分析】被除數相同,除數越小,商越大;據此解答即可。【解答】解:12×4=4812﹣4=812+4=1612÷4=33<8<16<48所以計算結果最大的是□÷(12÷4)。故選:D。【點評】解答本題關鍵是明確:被除數相同,除數越小,商越大。3.【考點】軸對稱圖形的辨識.【答案】B【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據此解答即可。【解答】解:在長方形、梯形、三角形、圓形中,一定是軸對稱圖形的有長方形和圓形,共2個。故選:B。【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。4.【考點】除法的認識與平均分.【答案】C【分析】根據平均分的意義可知,每份的數量相同。找出選項中每份相同的即可。【解答】解:A和B選項中每份的數量不同,C選項中每份的數量都是3個。是平均分。故選:C。【點評】本題考查平均分的意義和計算。5.【考點】除法的認識與平均分.【答案】A【分析】根據題意,把12個梨放到兩個袋子里,一個袋子里放3個,求另一個袋子里放幾個,用12個減去一個袋子放的3個,就是另一個袋子放的個數。【解答】解:12﹣3=9(個)答:另一個袋子里放9個。故選:A。【點評】考查了運用減法的意義解決實際問題的能力。6.【考點】除法的認識與平均分.【答案】C【分析】根據除法的認識與平均分即可解答。【解答】解:把8個□平均分成4份,正確的分法是。故選:C。【點評】本題主要考查除法的認識與平均分。7.【考點】表內除加、除減.【答案】A【分析】有括號的需要先算括號里面的,再算括號外的;由此計算出各個算式的結果;再計算出去掉括號后各個算式的結果,找出結果不變的即可。【解答】解:24+(6×4)=24+24=4824+6×4=24+24=4824+(6×4)去括號后結果不變。其他的兩個算式去括號后結果都變了。故選:A。【點評】本題考查了小括號的作用:改變運算順序。8.【考點】1000以內數的讀寫;100以內數的組成.【答案】C【分析】根據題意,一個兩位數,個位上是5,個位上的數比十位上的數少2,5+2=7,所以這個數是75,據此解答即可。【解答】解:5+2=7答:這個數是75。故選:C。【點評】解決本題的關鍵是根據各個數位上的數所表示的意義,結合題意分析解答即可。9.【考點】萬以內的數位和組成.【答案】B【分析】根據整數的數位順序可知,從右邊起第一位是個位,個位上的數表示幾個一,第二位是十位,十位上的數表示幾個十,第三位是百位,百位上的數表示幾個百,第四位是千位,千位上的數表示幾個千,據此解答。【解答】解:7700從右邊起第一個7在百位上,表示7個百,第二個7在千位上,表示7個千,即70個百,所以7700里面有77個百。故選:B。【點評】此題考查整數中的數字所表示的意義,解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。10.【考點】1000以內數比較大小.【答案】A【分析】整數的大小比較先比較數位,數位多的數就大,數位相同,再從高位起一位一位的進行比較。【解答】解:329>328所以最小填2。故選:A。【點評】本題考查了整數大小比較的方法。二.填空題(共8小題)11.【考點】千以內加減法.【答案】482。【分析】求比736少254的數是多少,運用736減去254即可得到答案。【解答】解:736﹣254=482答:比736少254的數是482。故答案為:482。【點評】本題考查了1000以內的加減,認真計算即可。12.【考點】萬以內數的讀寫.【答案】8530,3058。【分析】最小的四位數最高位是3,其余數位上按從小到大的順序排列0、5、8;最大四位數的各位上都是按從大到小的順序排列8、5、3、0。【解答】解:由分析可得:用數字卡片8、3、0、5組成的最大的四位數是8530,最小的四位數是3058。故答案為:8530,3058。【點評】本題主要是考查自然數的意義、整數的寫法,要想組成的數最大,要把數按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數最小,要把數按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零。13.【考點】萬以內數比較大小.【答案】5,8,7。【分析】比較數的大小,先看數位的多少,數位多的數就大,數位相同,從高位比較,高位上的數大則這個數大,高位上的數相同,就比較下一位。【解答】解:754<7638982<898847>6×7故答案為:5,8,7。【點評】本題考查整數大小的比較,解決本題的關鍵是知道比較整數大小的方法。14.【考點】用7~9的乘法口訣求商.【答案】7;6。【分析】根據表內乘法口訣即可解答。【解答】解:42顆珠子,每6顆穿一串,可以穿7串;如果穿7串,那么平均每串穿6顆珠子。故答案為:7;6。【點評】本題主要考查表內乘法口訣的靈活運用。15.【考點】除法的認識與平均分;用2~6的乘法口訣求商.【答案】6;30;5;6;30;6;5。【分析】根據除法的認識與平均分即可解答。【解答】解:計算30÷5=6,表示把30平均分成5,每份是6;還表示30里面有6個5。故答案為:6;30;5;6;30;6;5。【點評】本題主要考查除法的認識與平均分。16.【考點】千以內加減法.【答案】630。【分析】已知兩個加數,求和是多少,用加法計算。【解答】解:155+475=630答:和是630。故答案為:630。【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握千以內加減法的計算方法。17.【考點】萬以內的數位和組成.【答案】千,4,6。【分析】首先搞清這個數字在此數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位。【解答】解:4006這個數的最高位是千位,這個數是有4個千和6個一組成的。故答案為:千,4,6。【點評】解答此題用到的知識點:(1)數的組成;(2)數位順序表。18.【考點】用7~9的乘法口訣求商.【答案】8;6。【分析】根據表內乘法口訣即可解答。【解答】解:24÷3=8(個)24÷4=6(個)答:用24根同樣小棒能單獨擺8個三角形;若擺正方形能單獨擺成6個。故答案為:8;6。【點評】本題主要考查表內乘法口訣的靈活運用。三.判斷題(共9小題)19.【考點】表內除加、除減.【答案】×【分析】根據整數四則混合運算的順序,求出(36÷4+11)÷5的運算順序,再判斷。【解答】解:(36÷4+11)÷5,先算小括號里面的除法,再算小括號里面的加法,最后算括號外面的除法;所以,原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】考查了整數四則混合運算的順序,即先算乘除法,后算加減法,有括號的先算括號里面的。20.【考點】除法的認識與平均分.【答案】×【分析】把9塊餅干平均分給3個同學,每個同學一定分得3塊,沒說明是不是平均分,所以不能確定;進而判斷即可。【解答】解:把9塊餅干平均分給3個同學,每個同學一定分得3塊。原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】解答此題的關鍵:應明確“平均分“是本題成立的前提條件。21.【考點】千以內加減法.【答案】×【分析】根據整數四則混合運算的順序,(306﹣246)+2有沒有小括號,都是先算減法,再算加法。【解答】解:根據整數四則混合運算的運算順序,(306﹣246)+2去掉括號后,計算結果不變。所以原題干說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題解題關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的運算順序。22.【考點】用2~6的乘法口訣求商.【答案】×【分析】根據表內乘法口訣即可解答。【解答】解:在除法算式中,除數不一定比商大。故答案為:×。【點評】本題主要考查表內乘法口訣的靈活運用。23.【考點】軸對稱圖形的辨識.【答案】×【分析】軸對稱:在平面內,如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸。【解答】解:根據軸對稱圖形的意義可知:不是軸對稱圖形,所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】此題考查了軸對稱的意義及在實際當中的運用。24.【考點】軸對稱圖形的辨識.【答案】×【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可。【解答】解:都是軸對稱圖形,說法錯誤,因為第三個圖形不是軸對稱圖形。故答案為:×。【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。25.【考點】1000以內的數的認識.【答案】√【分析】一個一個數的方法可知,99后面的數是100,據此解答。【解答】解:99后面的數是100。原題說法正確。故答案為:√。【點評】本題考查了數數的方法。26.【考點】萬以內的數的認識.【答案】×【分析】數位上是幾,就表示幾個該數位所對應的計數單位,據此解答。【解答】解:7200中的“2”表示2個百,“7”表示7個千,2700中的“2”表示2個千,“7”表示7個百,所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了整數的意義,要熟練掌握。27.【考點】1000以內的數的認識.【答案】×【分析】根據整數的數位順序可知,從右邊起第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,據此解答。【解答】解:415的十位上是1,145的十位上是4。原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題主要考查整數的數位順序,要牢記數位。四.計算題(共3小題)28.【考點】千以內加減法;用2~6的乘法口訣求商;用7~9的乘法口訣求商.【答案】25;42;4;81;700(答案不唯一);980;210;3……2;730;600(答案不唯一)。【分析】根據千以內數的加減法則、表內乘法口訣、一位數除兩位數法則及估算法則直接口算。【解答】解:75﹣50=2587﹣45=4224÷6=416+65=81412+298≈700120+860=98070+140=21020÷6=3……2320+410=730382+206≈600【點評】解答本題需熟練掌握千以內數的加減法則、表內乘法口訣、一位數除兩位數法則及估算法則,加強口算能力。29.【考點】列豎式計算除法.【答案】8……2,6,9……3,6……1。【分析】根據整數除法的筆算法則進行計算即可,注意余數要小于除數。【解答】解:50÷6=8……248÷8=666÷7=9……325÷4=6……1【點評】考查了整數除法的筆算,熟練的掌握整數除法的筆算法則是解決本題的關鍵。30.【考點】表外乘除混合;帶括號的表外除加、除減.【答案】①11,②62,③540。【分析】①③從左向右依次計算。②先計算小括號內部的,再計算括號外面的。【解答】解:①352÷4÷8=88÷8=11②(504﹣132)÷6=372÷6=62③96÷8×45=12×45=540【點評】本題考查了四則混合運算的順序,認真計算即可。五.操作題(共2小題)31.【考點】用2~6的乘法口訣求商.【答案】(1)5;(2)【分析】(1)數出第一行中〇的個數和●的個數,再根據整數除法的意義,列式解答即可。(2)使〇個數是●的2倍,就是把所有的圓形平均分成3份,〇占兩份,●占一份。【解答】解:(1)15÷3=5(倍)答:第一行中〇的個數是●的5倍。(2)18÷3=6(個)2×6=12(個)答:〇有12個,●有6個。作圖如下:故答案為:5。【點評】這道題的重點要理解把圓形平均分成3份。32.【考點】1000以內數的讀寫.【答案】6580100【分析】65表示6個十和5個一,在十位上畫6個珠子,個位上畫5個珠子;80表示8個十,在十位上畫8個珠子;100表示1個百,在百位上畫1個珠子解答。【解答】解:如圖:6580100【點評】本題考查了兩位數及100的組成及意義。六.應用題(共9小題)33.【考點】表內除加、除減.【答案】3元。【分析】用36除以4,即可計算出實際每條毛巾的錢數,再用原來每條毛巾的錢數減去實際每條毛巾的錢數,即可計算出每條比原來便宜多少元。【解答】解:12﹣36÷4=12﹣9=3(元)答:每條比原來便宜3元。【點評】本題解題的關鍵是根據除法的意義與減法的意義列式計算。34.【考點】用7~9的乘法口訣求商;一位數除兩位數.【答案】8。【分析】根據題意,用40除以5計算即可。【解答】解:40÷5=8(個)答:共可以分給8個小組。【點評】本題主要考查表內除法的應用。35.【考點】用7~9的乘法口訣求商.【答案】8支。【分析】通過圖意可知4盒一共有32支,求一盒有多少支,用除法計算。【解答
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