第二節

生態系統的結構和功能想一想，議一議

有人為了防止鳥吃草籽兒，把人工種草的實驗區用網罩了起來。過一段時間發現，草幾乎被蟲吃光了，而未加網罩的天然草原，牧草卻生長良好。這是什么原因呢?這個實例說明了什么?右圖畫出了草原上的部分生物。生物與環境是一個不可分割的整體！在一定的空間范圍內，生物與環境相互作用所形成的統一的整體。生態系統的概念探究新知小丑魚小丑魚是一個生態系統嗎?不是。生態系統由生物與環境共同構成。一塊農田一個湖泊

生物：水稻、蚯蚓……

環境：土壤、石子……

生物：魚、水草……

環境：水、泥土……啄木鳥在樹上找蟲吃腐爛的樹樁上長出許多真菌樹：利用光合作用自己制造有機物。昆蟲幼蟲：通過啃食樹木獲得物質和能量。啄木鳥：通過捕食昆蟲幼蟲獲得物質和能量。會消失。有機物被細菌和真菌分解成無機物，供植物重新利用。生產者、消費者、分解者1.樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥分別是如何獲得生命活動所需要的物質和能量的？2.腐爛的樹樁最終會消失嗎？其中的有機物會發生怎樣的變化？3.在生態系統中，植物、動物和真菌分別扮演著什么角色？生態系統的組成

生物部分非生物部分——陽光、空氣、水等——生產者——消費者——分解者生態系統植物動物細菌和真菌相互依存、相互制約生態系統的營養結構

如何表示食物鏈呢？草蟲鳥在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀聯系叫作食物鏈。①起始環節是____________，到______________結束。不包括____________和____________部分。②各種生物之間用“→”連接，“→”指向_______________，用箭頭表示：吃→被吃。食物鏈書寫規范：生產者最高級消費者分解者非生物捕食者食物鏈的書寫Ecosystemstructureandfunction（1）蝦→小魚→大魚（）起點不是生產者（6）草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹（）（3）陽光→草→鼠→蛇（

）起點不是生產者（4）樹←蟲←鳥←鷹（）箭頭方向：指向捕食者（5）草→蛇→鼠（）不符合客觀事實（2）蘑菇→鼠→蛇→鷹（）起點不是生產者判斷：下列食物鏈的書寫是否正確生態系統的營養結構2.假如蛇的數量大量減少，哪些生物的數量可能發生變化？發生怎樣的變化？1.有幾條食物鏈？9條

從理論上分析，假如蛇的數量減少，貓頭鷹的數量會減少；青蛙、鼠的數量會增加；各種生物的數量都會發生相應的變化。食物網：在一個生態系統中，很多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網。生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的

（1）二氧化碳和水是怎樣在生物與無機環境之間循環的？在這一循環過程中，生產者、消費者和分解者各起什么作用？（2）進入生物體內的其他物質，能否返還無機環境中？（3）生物的生命活動所需的能量能夠被循環利用嗎？為什么說太陽是生態系統中能量的來源？觀察·思考（3）生物的生命活動所需的能量能夠被循環利用嗎？為什么說太陽是生態系統中能量的來源？（1）二氧化碳和水是怎樣在生物與無機環境之間循環的？在這一循環過程中，生產者、消費者和分解者各起什么作用？（2）進入生物體內的其他物質，能否返還無機環境中？植物的光合作用利用光能把二氧化碳和水轉化為化學能貯存在有機物中，有機物沿著食物鏈進入生物體內，經過呼吸作用又轉化為二氧化碳和水，從而實現了二氧化碳和水在生物和無機環境之間的循環。在這一循環過程中，生產者固定太陽能制造二氧化碳和水，消費者分解有機物重新生成二氧化碳和水等無機物，分解者分解有機物。生物體內的其他物質，經分解者的分解作用，重新返回到無機環境，供生產者重新利用。能量不能被循環利用。太陽的能量主要通過光合作用進入生態系統，綠色植物利用太陽光能，在葉綠體中將二氧化碳和水轉化為有機物，并將光能轉化為化學能儲存在這些有機物中。這個過程不僅為植物自身提供了生長所需的能量和物質，還為其他生物提供了食物來源。通過能量流動和物質循環，生態系統的各種組成成分緊密聯系起來，形成一個統一的整體。生物部分非生物部分：植物動物細菌、真菌陽光、空氣、水等生產者消費者分解者在一定的空間范圍內，生物與環境相互作用所形成的統一的整體叫作生態系統生態系統組成營養結構能量流動和物質循環功能食物鏈和食物網概念盤點收獲DAP2.南湖公園風景秀麗,生物種類繁多。下列各項中,屬于生態系統的是()A.南湖公園的水B.南湖公園所有的花C.整個南湖公園D.南湖公園所有動物和植物3.“落紅不是無情物,化作春泥更護花?！痹诼浠ɑ癁榇耗嗟倪^程中發揮重要作用的是()A.細菌、真菌的分解作用B.植物根部的吸收作用C.花瓣本身的呼吸作用 D.細菌、真菌的合成作用1.以下諺語所蘊含的食物鏈書寫正確的是()A.草盡狐兔愁:草→兔→狐B.鷸蚌相爭,漁翁得利:蚌→鷸→人C.風吹草低見牛羊:草→羊→牛D.螳螂捕蟬;黃雀在后:蟬→螳螂→黃雀4.“風搖果香招蜂舞，日暖林深聽鳥喧?！痹撛娋涫菍麍@生機盎然景象的真實