《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程編號適用年級

課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課基準(zhǔn)學(xué)時(shí)學(xué)分

課程性質(zhì)

《機(jī)械基礎(chǔ)》課程是一門培養(yǎng)學(xué)生具有一定機(jī)械能力的專業(yè)基礎(chǔ)課,是模具制造、數(shù)控

加工技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)生從學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課轉(zhuǎn)向?qū)?/p>

業(yè)課學(xué)習(xí)的奠基石。

本課程作為機(jī)械的基礎(chǔ),主要研究機(jī)械傳動的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用,掌握機(jī)械傳動所需基

本知識和技能;掌握分析機(jī)械工作原理的基本方法;會簡單的有關(guān)計(jì)算;會查閱相關(guān)的技

術(shù)資料和選用標(biāo)準(zhǔn)件。掌握液壓的基礎(chǔ)知識,熟悉液壓系統(tǒng)的基本組成和各元件妁基本結(jié)

構(gòu)、工作過程和使用要求,具備識讀和分析中等復(fù)雜液壓系統(tǒng)圖的能力,以培養(yǎng)學(xué)生能夠

處理一般工程問題為主要目標(biāo),同時(shí)也為后續(xù)專業(yè)機(jī)械設(shè)備課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)

一、知識教學(xué)目標(biāo)

1.熟悉常用機(jī)構(gòu)的工作原理、組成及其特點(diǎn),掌握常用機(jī)構(gòu)工作原理、運(yùn)動特性分析

和設(shè)計(jì)方法。

2.熟悉通用機(jī)械零件的工作原理、結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn),掌握通用機(jī)械零件的選用方法。

3.具有對機(jī)構(gòu)分析和零件計(jì)算問題的運(yùn)算、制圖和使用技術(shù)資料的能力。

二、技能培養(yǎng)目標(biāo)

1.能獨(dú)立完成教學(xué)基本要求規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。

2.能正確觀察實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種運(yùn)動、測繪有關(guān)形狀、尺寸,并通過分析、計(jì)算,得

到正確的結(jié)論。

3.具有識別常用機(jī)構(gòu)組成、工作特性和通用機(jī)械零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的能力。

三、職業(yè)能力目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德。

2.鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、專業(yè)技術(shù)交流的表達(dá)能力、獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)

能力和解決實(shí)際問題的工作能力。

3.通過學(xué)習(xí),學(xué)生能獨(dú)立分析機(jī)械的組成、使用維護(hù)、簡單機(jī)械運(yùn)動分析的能力。

4.初步具備結(jié)構(gòu)工藝、資料查取、將各專業(yè)知識綜合運(yùn)用的能力。

教學(xué)實(shí)施建議

1、建立精品課程網(wǎng)頁,提供內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)資源庫,建立《機(jī)械基礎(chǔ)》實(shí)

驗(yàn)室,供學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)真正了解機(jī)械在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,給學(xué)生提供有效

教學(xué)場地的條件保障,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)效果。

與設(shè)備2、使用多媒體教室,采用掛圖,模型、實(shí)驗(yàn)、多媒體等教學(xué)手段相結(jié)合,

使本課程教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰,加大課堂教學(xué)的信息量,溝通教師和學(xué)生的交

流,使教學(xué)過程生動逼真。

師資要求從事教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),熱愛學(xué)生的技術(shù)骨干教師。

本課程圍繞課程目標(biāo),建立符合職業(yè)崗位情景教學(xué)環(huán)境,考慮學(xué)生實(shí)際水

平和特點(diǎn),靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。我

們遵循以學(xué)生為主體,教師為輔的原則設(shè)計(jì)教學(xué)活動,以“教”為中心變?yōu)橐?/p>

“學(xué)”為中心。強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)。在教學(xué)過

程中充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

針對不同的客體,采用不同教學(xué)方法。對人數(shù)在50人以下的班級,采用以

傳統(tǒng)教學(xué)為主,如大量教學(xué)模型、教具、掛圖及錄像等輔助教學(xué),同時(shí)多采用

啟發(fā)式、問題討論式、行動導(dǎo)向法。對于超過50人的班級,教學(xué)盡量采用多

教學(xué)方法

媒體教學(xué)模式,如電子課件、錄像課等教學(xué)模式以保證教學(xué)質(zhì)量。尤其要對學(xué)

建議

生的不同個(gè)體差別,實(shí)行因材施教的教學(xué)方法,以滿足各類學(xué)生的需要。我們

采用的教學(xué)方法中比較成功的有案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等

教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐,提高教、學(xué)效果。

以上方法的采用均能提高學(xué)生理論學(xué)習(xí)的主動性和積極性,變被動學(xué)習(xí)變

為主動參與,達(dá)到提升崗位職業(yè)能力、信息收集和處理的能力、新知識獲取的

能力、分析和解決實(shí)際問題的能力、語言表達(dá)能力,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合

職業(yè)素養(yǎng)的目的。

課程評價(jià)及考核說明

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)與工作杰度、工作習(xí)慣、工作安全等結(jié)合在評價(jià)體系內(nèi)。

2.具體學(xué)習(xí)任務(wù)考慮具體考核,各有側(cè)重考核點(diǎn),以過程考核為主,原則上由職業(yè)素

養(yǎng)、過程性與終結(jié)性評價(jià)組成。每一個(gè)典型學(xué)習(xí)任務(wù)評價(jià)結(jié)果由(30%過程性成績+30%單元

成績+40%終結(jié)性考試成績)組成。

3.采用自我評價(jià),小組評價(jià)、指導(dǎo)教師評價(jià)三方評價(jià)模式

教材和參考書

選用項(xiàng)目教學(xué)規(guī)劃教材;

目前選用的教材:機(jī)械基礎(chǔ)哈爾濱工程大學(xué)出版社參考教材:機(jī)械基礎(chǔ)(第二版)中

國勞動出版

結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),編制校本教材,考慮實(shí)用性、可行性,分模塊教學(xué)。

參考

序號教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)

任務(wù)1-1理解機(jī)器和機(jī)構(gòu)的定義、特征及組成。

2

機(jī)器和機(jī)構(gòu)理解構(gòu)件和零件的區(qū)別。

項(xiàng)目一

1任務(wù)1-2

認(rèn)識機(jī)械了解運(yùn)動副的定義和分類及應(yīng)用特點(diǎn)。

運(yùn)動副和機(jī)構(gòu)2

了解機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖。

運(yùn)動簡圖

掌握軸的用途和分類。

任務(wù)2-1掌握轉(zhuǎn)軸的結(jié)構(gòu)要求及軸上零件的軸向與周向

4

軸固定。

理解軸的結(jié)構(gòu)工藝也。

項(xiàng)目二

2了解軸承的功用及分類。

支承零部件任務(wù)2-2

了解滑動軸承的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與潤滑。2

滑動軸承

了解軸瓦的結(jié)構(gòu)。

任務(wù)2-3掌握滾動軸承的結(jié)構(gòu)組成、代號及類型選擇。

4

滾動軸承了解滾動軸承的安裝、潤滑與密封。

了解螺紋的形成、種類、應(yīng)用;

任務(wù)3-1

掌握普通螺紋的主要參數(shù)、螺紋代號與標(biāo)記。2

螺紋連接

掌握螺紋連接的分類及應(yīng)用。

掌握鍵連接的分類和特點(diǎn)。

任務(wù)3-2掌握平鍵連接的分類、特點(diǎn)和標(biāo)記。

4

鍵連接了解半圓鍵連接、花鍵連接、楔鍵連接和切向

項(xiàng)目三

3鍵連接的特點(diǎn)。

連接零部件

任務(wù)3-3

掌握銷連接的分類和特點(diǎn)。2

銷連接

了解聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。

任務(wù)3-4

了解離合器的機(jī)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。

聯(lián)釉器、離合器4

掌握聯(lián)軸器和離合器的主要功用及區(qū)別。

和制動器

了解制動器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。

任務(wù)4-1

了解平帶傳動的組成、工作原理、特點(diǎn)和類型。2

平帶傳動

掌握V帶的結(jié)構(gòu)和類型、普通V帶傳動的主要

任務(wù)4-2

參數(shù)、選用及使用中應(yīng)該注意的問題。4

V帶傳動

掌握帶傳動的張緊原理和方法。

了解鏈傳動的定義、傳動比、常用類型和應(yīng)用

任務(wù)4-3

特點(diǎn)。2

鏈傳動

了解滾子鏈、齒形鏈的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用特點(diǎn)。

任務(wù)4-4了解螺紋傳動的特點(diǎn)、形式、運(yùn)動方向的判定、

項(xiàng)目四2

4螺旋傳動移動距離及速度的計(jì)算。

機(jī)械傳動

了解齒輪傳動的定義、傳動比及應(yīng)用特點(diǎn),了

解齒輪、傳動的基本要求、常用類型。

了解漸開線的形成、性質(zhì)、漸開線齒廓的嚙合

任務(wù)4-5

特性。10

圓柱齒輪傳動

掌握直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計(jì)

算。

了解正確嚙合條件和連續(xù)傳動條件。

任務(wù)4-6了解斜齒圓柱齒輪的傳動特點(diǎn)、嚙合條件;直

4

其他齒輪傳動齒錐齒輪的傳動特點(diǎn)、嚙合條件。

了解齒輪齒條傳動。

了解漸開線齒輪失效形式。

掌握蝸桿傳動的組成,了解蝸桿的分類。

任務(wù)4-7掌握蝸桿回轉(zhuǎn)方向的判定。

4

蝸桿傳動掌握蝸桿傳動的主要參數(shù)和正確嚙合條件。

了解蝸桿傳動的應(yīng)用特點(diǎn)。

了解輪系的分類與應(yīng)用特點(diǎn)。

任務(wù)4-8掌握定軸輪系傳動匕的計(jì)算方法。

8

輪系了解定軸輪系中任意從動齒輪轉(zhuǎn)速的計(jì)算方

法。

了解平面連桿機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。

任務(wù)5-1

掌握皎鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、分類和基本性質(zhì)。8

平面連桿機(jī)構(gòu)

了解較鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化。

了解凸輪機(jī)構(gòu)的分類和特點(diǎn)。

任務(wù)5-2

理解凸輪機(jī)構(gòu)的工作過程。4

凸輪機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目五了解凸輪機(jī)構(gòu)的從動件運(yùn)動規(guī)律。

5常用機(jī)構(gòu)任務(wù)5-3

掌握變速機(jī)構(gòu)的類型、工作原理和特點(diǎn)。2

變速機(jī)構(gòu)

任務(wù)5-4

了解換向機(jī)構(gòu)的類型、工作原理和特點(diǎn)。2

換向機(jī)構(gòu)

掌握棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)的類型、工作原理和

任務(wù)5T

特點(diǎn)。2

間歇機(jī)構(gòu)

了解不完全齒輪機(jī)構(gòu)的工作原理和特點(diǎn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論