《大學之門》

教學課件20XX浙教版初中美術九年級下冊大學之門的文化象征意義01北京大學的傳統底蘊北京大學的校門采用三開間古典朱漆宮門，體現了傳統底蘊。木結構殿門式樣式校門的圓柱、雕梁、大紅宮燈營造出莊嚴典雅的氛圍。圓柱與雕梁裝飾“北京大學”匾額由毛澤東題字放大而成，微微前傾，增添莊重感。毛澤東題字匾額清華大學的中西融合清華大學的前身清華學堂建于1911年，倡導中西兼容的文化理念。清華學堂歷史老校門具有西方古典復古主義風格，拱門、立柱顯著。西方古典復古風格新校門傳承舊校門形式，同時融入現代幾何風格，展現中西文化的融合。新舊校門融合中國美術學院的開放藝術中國美術學院校門表達開放藝術，由蔡元培、林風眠創建。開放藝術理念素雅風格與西湖環境渾然一體，古典與現代材質交融。西湖環境融合校園無圍墻，大樓與頂棚形成開放式大門，體現藝術院校底蘊。無圍墻設計武漢大學的學科標識古代牌坊形式武漢大學的校門采用中國古代牌坊形式，傳承學科標識。歷史記憶傳承1930年木制牌坊刻有“文、法、理、工、農、醫”，現牌坊仿造。學科標識象征是武漢大學歷史文化傳承的重要象征，傳承歷史記憶與學科標識。大學之門的建筑風格02中國古典建筑風格遵循傳統布局規范，如北京大學的三開間古典朱漆宮門。三開間建筑結構圓柱、雕梁、斗拱、彩繪等工藝，如北京大學的雕梁、大紅宮燈。精湛工藝朱漆、宮燈、瓦頂等元素，追求莊重華麗的視覺效果。莊重華麗西方古典復古主義如清華大學老校門的對稱式一大二小拱門設計。對稱式拱門設計曲線型渦卷等裝飾增添精致感，反映中西文化交流融合。精致裝飾運用古典柱式體現秩序與莊重，如清華大學老校門的柱式。古典柱式010203現代主義風格如杭州電子科技大學校門的門頂弧形，門柱挺拔，簡潔幾何形體。簡潔幾何形體0102強調材料質感，展現工業材料力量，如鋼架結構。材料質感03遵循“少即是多”，注重功能與形式統一，如杭州電子科技大學校門。功能與形式統一大學之門的設計要點03功能與形式統一校門設計需滿足人流、車流出入功能，合理規劃通道寬度、高度和流線。人流車流出入功能01同時注重造型、裝飾，打造獨特美感，如上海交通大學閔行校區校門的斜拉橋式弧線設計。造型裝飾獨特美感02色彩運用色彩在校門設計中意義重大，如北大朱門紅柱象征莊重吉祥，中國美院青黛色調營造寧靜高雅氛圍。01色彩傳達情感文化香港教育學院校門采用綠色，象征生機活力。02香港教育學院綠色體量恰當大學校門應彰顯氣質與文化底蘊，避免單純追求奢華氣派。彰顯氣質文化底蘊恰當體量要與校園環境協調，如西安交通大學校門的混凝土貼花崗石，造型簡潔凝重。與校園環境協調現代與傳統結合01優秀校門設計融合現代與傳統，如清華大學新校門傳承老校門元素，采用現代風格。02體現學校歷史傳承與時代創新，展現兼容并蓄的辦學理念。融合現代與傳統設計體現歷史傳承與創新大學之門的結構組成04門柱門柱成對設置，連接門扉，界定空間。門柱的設置與功能01中國古典風格門柱多為圓柱，可能有雕刻。中國古典風格門柱02西方古典復古風格采用古典柱式。西方古典復古風格門柱03現代主義風格常見方柱或異形柱。現代主義風格門柱04門頂現代校門門頂設計更豐富多樣，可采用平板式、弧線式等造型。現代校門門頂設計03傳統大型校門門頂有防雨功能，形式復雜。傳統校門門頂特點02門頂最初為方便雨天開門而設。門頂的原始功能01校名校名多采用名人或書法家手跡，如北京大學名由毛澤東題字。校名的文化價值校名的字體、顏色需與校門協調，其大小、安裝位置影響整體效果。校名與校門的協調校名是學校文化的重要組成部分。校名的重要性門扉門扉用于限制人員出入。門扉的使用功能01傳統門扉常為實木，有雕刻、彩繪裝飾。傳統門扉的裝飾02現代門扉多采用金屬、玻璃等材料，形式簡潔通透。現代門扉的材料與設計03附屬元素附屬元素的種類部分校門配有附屬元素，如門前雕塑、花壇植物配置。附屬元素的文化意義附屬元素可能與學校歷史、理念相關，強化校門文化內涵。附屬元素的景觀作用臺階設計引導人流，增加莊嚴感。圖片展示環節05各大學校門高清圖片清華大學的校門體現中西融合，前身清華學堂建于1911年，倡導中西兼容，西方古典復古主義風格，拱門、立柱顯著。清華大學校門北京大學的校門是傳統底蘊的彰顯，木結構殿門式樣式，三開間古典朱漆宮門，圓柱、雕梁、大紅宮燈，營造莊嚴典雅氛圍。北京大學校門各大學校門高清圖片中國美術學院校門中國美術學院校門表達開放藝術，由蔡元培、林風眠創建，是現代最早國立高等藝術學府，無圍墻，大樓與頂棚形成開放式大門。0102武漢大學校門武漢大學的校門傳承學科標識，采用中國古代牌坊形式，1930年木制牌坊刻有“文、法、理、工、農、醫”，現牌坊仿造，傳承歷史記憶與學科標識。不同建筑風格校門圖片01以北京大學為例，展現中國古典建筑風格，三開間建筑結構，遵循傳統布局規范，圓柱、雕梁、斗拱、彩繪，工藝精湛。02清華大學老校門是西方古典復古主義代表，石結構，對稱式一大二小拱門設計，運用古典柱式，體現秩序與莊重。03現代大學校門常采用現代主義風格，以杭州電子科技大學為例，鋼架結構，門頂弧形，門柱挺拔，簡潔幾何形體。中國古典建筑風格西方古典復古主義現代主義風格設計要點細節圖片校門設計需滿足人流、車流出入功能，合理規劃通道寬度、高度和流線，同時注重造型、裝飾，打造獨特美感。功能與形式統一01色彩在校門設計中意義重大，北大朱門紅柱，象征莊重吉祥，中國美院青黛色調，營造寧靜高雅氛圍。色彩運用02大學校門應彰顯氣質與文化底蘊，避免單純追求奢華氣派，恰當體量要與校園環境協調。體量恰當03結構組成特寫圖片校名門柱0103校名多采用名人或書法家手跡，北京大學名由毛澤東題字，文化價值高，校名的字體、顏色需與校門協調。門柱成對設置，連接門扉，界定空間，中國古典風格門柱多為圓柱，可能有雕刻，西方古典復古風格采用古典柱式。02門頂最初為方便雨天開門而設，傳統大型校門門頂有防雨功能，形式復雜，現代校門門頂設計更豐富多樣。門頂附屬元素景觀圖片部分校門配有附屬元素，豐富景觀，門前雕塑可能與學校歷史、理念相關。門前雕塑花壇植物配置營造不同氛圍，臺階設計引導人流，增加莊嚴感。花壇植物配置臺階設計引導人流，增加莊嚴感，附屬元素強化校門文化內涵。臺階設計課堂總結與結束語06回顧文化象征意義北大校門木結構殿門式，朱漆宮門，莊嚴典雅。01清華校門西方古典復古主義風格，體現中西文化融合。02中國美院校門無圍墻，大樓與頂棚形成開放式大門。03武大校門采用牌坊形式，刻有“文、法、理、工、農、醫”。04北京大學傳統底蘊清華大學中西融合中國美院開放藝術武漢大學學科標識復習建筑風格特點中國古典建筑風格以北大為例，三開間建筑結構，圓柱、雕梁、斗拱。西方古典復古主義清華老校門石結構，對稱式拱門設計，古典柱式。現代主義風格杭州電子科技大學校門鋼架結構，簡潔幾何形體。總結設計要點校門設計需滿足人流、車流出入功能，同時注重造型。功能與形式統一北大朱門紅柱象征莊重，中國美院青黛色調營造高雅。色彩運用西安交通大學校門混凝土貼花崗石，造型簡潔凝重。體量恰當強化結構組成知識門柱連接門扉，界定空間，中國古典風格多為圓柱。門柱成對設置校名由名人題字，如北大名由毛澤東題字，文化價值高。校名文化價值傳統校門門頂有防雨功能，形式復雜，現代設計更豐富。門頂防雨