Unit4Topic2SectionC教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年仁愛科普版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)意圖親愛的同學(xué)們，今天我們要一起探索Unit4Topic2SectionC的奧秘啦！??本節(jié)課，我們將通過互動(dòng)游戲和真實(shí)情境，深入挖掘課本內(nèi)容，讓大家在輕松愉快的氛圍中提升英語(yǔ)聽說能力。咱們要一起跨越語(yǔ)言障礙，感受英語(yǔ)的魅力，一起加油哦！??二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)，理解不同文化背景下的行為習(xí)慣。

2.提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，通過真實(shí)語(yǔ)境練習(xí)，提高口語(yǔ)交流技巧。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生掌握描述個(gè)人興趣愛好的常用表達(dá)方式。例如，學(xué)習(xí)如何使用"Ilike...because..."句型來(lái)描述自己的興趣。

-具體細(xì)節(jié)：通過課本中的對(duì)話和例句，學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用諸如"hobbies"、"interests"、"enjoy"等關(guān)鍵詞匯，以及如何構(gòu)建完整的句子來(lái)表達(dá)自己的喜好。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)生往往在運(yùn)用復(fù)雜句型時(shí)遇到困難，特別是在連接兩個(gè)句子以表達(dá)原因時(shí)。例如，將"Ilikereading"與"becauseithelpsmerelax"連接起來(lái)。

-具體細(xì)節(jié)：難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)學(xué)生理解并正確使用連接詞和短語(yǔ)，如"because"、"sothat"、"inorderto"等，以增強(qiáng)句子的連貫性和邏輯性。此外，還需要注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的正確使用，以避免句子之間的不一致。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解核心句型和詞匯，幫助學(xué)生建立基礎(chǔ)知識(shí)框架。

2.情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境，讓學(xué)生在模擬對(duì)話中練習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，提高合作能力和解決問題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示圖片和視頻，增強(qiáng)課堂的直觀性和趣味性。

2.互動(dòng)軟件：使用教學(xué)軟件進(jìn)行在線練習(xí)，提高學(xué)生的互動(dòng)性和參與度。

3.實(shí)物教具：使用相關(guān)實(shí)物或教具，如圖片卡片，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如，要求學(xué)生預(yù)習(xí)"Ilike...because..."句型的使用。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞個(gè)人興趣愛好描述，設(shè)計(jì)一系列問題，如“你最喜歡的愛好是什么？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)查看學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保每個(gè)學(xué)生都能完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀預(yù)習(xí)資料，了解"Ilike...because..."句型的結(jié)構(gòu)和用法。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考并記錄自己的興趣愛好和理由。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記或思維導(dǎo)圖提交給老師。

方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過自主閱讀和思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)進(jìn)行資料共享和進(jìn)度監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過展示學(xué)生預(yù)習(xí)成果，引出個(gè)人興趣愛好話題。

講解知識(shí)點(diǎn)：講解"Ilike...because..."句型的用法，并結(jié)合實(shí)例。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)角色扮演，讓學(xué)生用句型描述自己的愛好。

解答疑問：針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中提出的問題，進(jìn)行及時(shí)解答。

學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考句型結(jié)構(gòu)。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與角色扮演，練習(xí)句型。

提問與討論：學(xué)生提出問題，與其他同學(xué)討論。

方法/手段/資源：

講授法：教師通過講解，幫助學(xué)生理解句型結(jié)構(gòu)。

活動(dòng)教學(xué)法：通過角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握句型。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：讓學(xué)生用"Ilike...because..."句型寫一篇短文，描述自己的興趣愛好。

提供拓展資源：推薦相關(guān)英語(yǔ)閱讀材料，如關(guān)于興趣愛好的文章或書籍。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成寫作作業(yè)。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源進(jìn)行拓展閱讀。

反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的寫作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過完成寫作作業(yè)，鞏固句型使用。

反思總結(jié)法：學(xué)生通過反思，提升自我評(píng)價(jià)能力。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-個(gè)人興趣愛好的描述：收集與個(gè)人興趣愛好相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)，如運(yùn)動(dòng)、音樂、閱讀、旅行等，提供豐富的詞匯和例句。

-文化差異：介紹不同文化背景下對(duì)興趣愛好的看法和表達(dá)方式，如西方文化中運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng)的重要性，東方文化中藝術(shù)和傳統(tǒng)活動(dòng)的價(jià)值。

-日常交流場(chǎng)景：收集日常生活中的英語(yǔ)對(duì)話，如在咖啡店、圖書館、公園等地方如何用英語(yǔ)詢問和談?wù)撆d趣愛好。

-現(xiàn)實(shí)生活中的案例：提供現(xiàn)實(shí)生活中的人物故事，展示他們?nèi)绾瓮ㄟ^興趣愛好實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。

2.拓展建議：

-詞匯積累：鼓勵(lì)學(xué)生收集和記憶與興趣愛好相關(guān)的詞匯，如"hiking"、"painting"、"cooking"、"reading"等。

-語(yǔ)法練習(xí)：設(shè)計(jì)語(yǔ)法練習(xí)題，讓學(xué)生練習(xí)使用"Ilike...because..."句型，并嘗試變換句式，如"Whatdoyoulike?Ilike..."。

-對(duì)話模仿：讓學(xué)生模仿課本中的對(duì)話，進(jìn)行角色扮演，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

-小組討論：組織小組討論，讓學(xué)生分享自己的興趣愛好，并討論不同興趣愛好的價(jià)值。

-項(xiàng)目學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)興趣愛好，進(jìn)行深入的研究，制作項(xiàng)目報(bào)告或展示。

-視頻學(xué)習(xí)：推薦與興趣愛好相關(guān)的英語(yǔ)視頻，如TED演講、紀(jì)錄片、YouTube頻道等，讓學(xué)生在觀看中學(xué)習(xí)地道表達(dá)。

-閱讀材料：提供與興趣愛好相關(guān)的英文閱讀材料，如雜志文章、博客、小說節(jié)選等，提升學(xué)生的閱讀理解能力。

-文化體驗(yàn)：鼓勵(lì)學(xué)生參與文化交流活動(dòng)，如參加國(guó)際俱樂部、加入社區(qū)活動(dòng)，以親身體驗(yàn)不同文化中的興趣愛好。

-自我反思：引導(dǎo)學(xué)生定期進(jìn)行自我反思，記錄自己的興趣愛好如何影響自己的生活和學(xué)習(xí)，以及如何通過這些愛好實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。七、板書設(shè)計(jì)①文本重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-"Ilike...because..."句型

-個(gè)人興趣愛好描述

-常用詞匯：hobbies,interests,enjoy,relax,etc.

②關(guān)鍵詞：

-Like(動(dòng)詞)

-Because(連詞，表示原因)

-Hobbies(名詞，愛好)

-Interests(名詞，興趣)

-Enjoy(動(dòng)詞，喜歡)

-Relax(動(dòng)詞，放松)

③重點(diǎn)句子：

-"Ilikereadingbecauseithelpsmerelax."

-"Whatdoyoulike?Ilikeplayingbasketballbecauseitkeepsmefit."

-"Shehasmanyhobbies,includingpainting,cooking,andtraveling."八、重點(diǎn)題型整理1.完成句子

-例題：I______readingbooksinmyfreetime.

答案：enjoy

2.選擇正確的時(shí)態(tài)

-例題：She______(goes,goesto)thegymeverymorning.

答案：goes

3.選擇合適的詞匯填空

-例題：Myfavorite______(hobby,hobbies)isplayingtheguitar.

答案：hobbies

4.改寫句子

-例題：Shelikeslisteningtomusic.

改寫：Listeningtomusic______(she,islikedby)her.

5.描述個(gè)人興趣愛好的寫作

-例題：Writeashortparagraphdescribingyourfavoritehobby.Usethesentencepattern"Ilike...because...".

答案示例：

IlikeplayingsoccerbecauseithelpsmestayactiveandIenjoytheteamworkaspectofthegame.It'sagreatwaytorelaxafteralongdayatschoolanditkeepsmefit.

6.對(duì)話練習(xí)

-例題：A:Whatdoyouliketodoinyourfreetime?

B:I______(read,reads)alotofbooks.Ilike______(read,reading)becauseithelpsmelearnnewthingsandit'sagoodwaytorelax.

答案：read,reading

7.角色扮演

-例題：Actoutaconversationbetweentwofriendsdiscussingtheirhobbies.

答案示例：

StudentA:Hey,what'syourfavoritehobby?

StudentB:Well,Ireallyenjoyplayingthepiano.It'sagreatwaytoexpressmyselfandit'sveryrelaxing.

StudentA:Thatsoundscool!Ilikeplayingbasketball.I