東海航海保障中心試題第1頁

東海航海保障中心試題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、很多人與戲曲之間的________，不是出于不需要，而是不喜歡現(xiàn)在的呈現(xiàn)方式。這就需要戲曲關(guān)注社會(huì)發(fā)展變遷，關(guān)切生產(chǎn)生活變革，關(guān)

懷人們情感變化，唱腔身段不____________，以百姓需求為自己的追求，讓現(xiàn)實(shí)題材的現(xiàn)代戲或新編歷史劇與現(xiàn)代人的情感________，在

戲曲中找到精神寄托。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．障礙荒腔走板共鳴

B．隔膜墨守成規(guī)共振

C．矛盾一板一眼契合

D．嫌隙因循守舊呼應(yīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不是出于不需要，而是不喜歡現(xiàn)在的呈現(xiàn)方式”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人與戲曲之間的關(guān)系，A項(xiàng)“障

礙”指阻礙、不通暢，B項(xiàng)“隔膜”意為情意不相通，彼此不了解，均符合文意，保留。C項(xiàng)“矛盾”指事物互相抵觸或排斥，D

項(xiàng)“嫌隙”指因彼此不滿或猜疑而發(fā)生的惡感，置于此處均程度過重，排除。

第二空，搭配“唱腔身段”，根據(jù)“關(guān)注社會(huì)發(fā)展變遷，關(guān)切生產(chǎn)生活變革，關(guān)懷人們情感變化”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出

不變化、不接受新事物之意，B項(xiàng)“墨守成規(guī)”比喻拘泥于成見而不善于機(jī)變，可以體現(xiàn)出不變化、不接受新事物之意，符合文

意，保留。A項(xiàng)“荒腔走板”指說話離題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度，無法體現(xiàn)出不變化、不接受新事物之意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“共振”指兩個(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，當(dāng)一個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí)，引起另一個(gè)物體振動(dòng)的現(xiàn)象，可引申為思

想、意識、言論、精神狀態(tài)等方面一致，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《戲曲進(jìn)校園究竟卡在哪》

2、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽眾痛不欲生。其

特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長篇文稿；其次，就形式而言，頁面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適當(dāng)

的圖片或動(dòng)畫，或者是過多過濫地使用動(dòng)畫效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾

是可以自己看屏幕的。

關(guān)于“奪命PPT”，文中沒有提及：

A．內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B．?dāng)⑹鲞壿嫽靵y

C．形式不利于觀看

D．演示者缺乏技巧

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長篇文稿”可知，“內(nèi)容缺乏重點(diǎn)”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“邏輯混亂”，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“就形式而言，頁面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體”可知，“形式不利于觀看”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的”可知，“演示者缺乏技

巧”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《離開PPT，我們還能不能好好說話》

3、馬拉松比賽是復(fù)雜而專業(yè)的事情，需要考慮到整個(gè)城市的協(xié)調(diào)能力，涉及交通、醫(yī)療等各方面。而最根本的是，它應(yīng)該堅(jiān)守體育比賽的嚴(yán)肅

性。馬拉松是以城市的名義舉辦的嘉年華，各地的辦賽熱情值得肯定，但是如果過于注重娛樂性和表面繁華，最終不僅會(huì)損害賽事的名譽(yù)，也

會(huì)讓城市“背鍋”。或許，中國的馬拉松比賽，需要一場“轉(zhuǎn)身”，至少應(yīng)該向體育本身靠得更近一些。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．開展城市馬拉松比賽要量力而行

B．城市馬拉松，不能距離體育太遠(yuǎn)

C．為中國的馬拉松比賽適當(dāng)“降溫”

D．體育比賽要兼具娛樂性和嚴(yán)肅性

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出馬拉松比賽需要考慮很多因素，接下來通過程度詞“最根本的是”指出馬拉松比賽應(yīng)堅(jiān)守體育比賽的嚴(yán)肅性，隨

后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出如果過于注重娛樂性和表面繁華會(huì)產(chǎn)生問題，尾句通過“需要”及“應(yīng)該”再次提出對策，指出中國的馬

拉松比賽應(yīng)向體育本身靠得更近一些。故文段重點(diǎn)在對策，強(qiáng)調(diào)馬拉松比賽應(yīng)堅(jiān)守體育比賽的嚴(yán)肅性，向體育本身靠得更近

一些，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“量力而行”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“降溫”指馬拉松比賽過于火熱，文段并未指出馬拉松比賽火熱帶來的問題，故對策無中生有，排除；

D項(xiàng)，“體育比賽”概念擴(kuò)大，文段核心話題為“馬拉松比賽”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《城市馬拉松，不能距離體育太遠(yuǎn)》

4、當(dāng)洋流遇到海山，能夠產(chǎn)生局部的上升流，將深層海洋豐富的營養(yǎng)鹽帶到有光照的上層水體，________了浮游植物的生長。于是，初級生

產(chǎn)力的提升，帶來了浮游動(dòng)物的________，魚類數(shù)量隨之增加，并吸引來了鯨、鯊魚、金槍魚、海鳥等頂級捕食者，從而形成了一場真正的

生命盛會(huì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．干預(yù)興盛

B．改善茂盛

C．促進(jìn)繁盛

D．孕育強(qiáng)盛

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“初級生產(chǎn)力的提升”可知，橫線處需體現(xiàn)上升流對浮游植物生長產(chǎn)生的積極作用，C項(xiàng)“促進(jìn)”與文段語境相符，

保留。A項(xiàng)“干預(yù)”指過問、參與并加以影響，與文段語境不符，排除；B項(xiàng)“改善”、D項(xiàng)“孕育”均與“生長”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“魚類數(shù)量隨之增加”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)浮游動(dòng)物的增多，C項(xiàng)“繁盛”有繁多興盛的意思，與文意相

符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《這類深海秘境人類只探索過其中1%，那里是生命“孤島”還是“綠洲”？》

5、宋洪宇的版畫《黑土稻香》，以四條屏的形式，用固定視角________起黑土地上稻田的四季景色：秋之金黃、夏之絢爛、春之萌動(dòng)、冬之

靜穆。三兩人影點(diǎn)綴在個(gè)別畫幅中，平添生機(jī)與活力。細(xì)膩的線條、浪漫的色彩，盡顯“寒來暑往勤耕耘、稻谷飄香喜豐收”的景致，可謂

____________。這些都彰顯著東北大地的遼闊。地為糧之本，千百年來，對土地的熱愛與眷戀深藏在中國人的血脈里。美術(shù)工作者以小視角

折射大主題，____________地表達(dá)對土地的深情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．串聯(lián)美不勝收濃墨重彩

B．連綴熠熠生輝淋漓盡致

C．貫穿美輪美奐不遺余力

D．撿拾賞心悅目擲地有聲

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，《黑土稻香》用固定視角把稻田的四季景色連接到了一起，A項(xiàng)“串聯(lián)”指貫穿連接，B項(xiàng)“連綴”意思

是連結(jié)，C項(xiàng)“貫穿”指穿過，均符合文意，保留。D項(xiàng)“撿拾”意思是到處翻找，搜尋，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“三兩人影點(diǎn)綴在個(gè)別畫幅中，平添生機(jī)與活力。細(xì)膩的線條、浪漫的色彩，盡顯‘寒來暑往勤耕耘、稻谷飄香喜

豐收’的景致”可知，宋洪宇的版畫《黑土稻香》非常美麗、逼真，A項(xiàng)“美不勝收”比喻美好的東西很多，一時(shí)看不過來，符合

文意，保留。B項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，與文意不符，排除；C項(xiàng)“美輪美奐”形容建筑物雄偉壯觀，富麗堂皇，與

版畫搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“千百年來，對土地的熱愛與眷戀深藏在中國人的血脈里”可知，美術(shù)工作者用自己的方式表達(dá)著對

土地的深情，A項(xiàng)“濃墨重彩”指用濃重的墨汁和顏色來描繪，形容著力描寫，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《展現(xiàn)糧安天下的壯闊圖景（全面小康畫卷）》

6、黨的二十大報(bào)告提出“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系”。在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化實(shí)踐中，建構(gòu)中國自主知識體

系既是歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是踐行時(shí)代使命的重要任務(wù)。社會(huì)學(xué)是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要組成部分，而中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)作為具有中國特色的社會(huì)學(xué)

分支學(xué)科之一，無論其學(xué)術(shù)價(jià)值還是社會(huì)價(jià)值，都在促進(jìn)中國自主知識體系建構(gòu)中具有積極作用。因此，推動(dòng)中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)發(fā)展兼具理論與

現(xiàn)實(shí)意義。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)的可能與可為

B．中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展演變

C．應(yīng)大力推動(dòng)社會(huì)學(xué)優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)

D．中國自主知識體系建構(gòu)的方法論

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題為接語選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型，應(yīng)先按照接語選擇題的做題方法分析文段接下來所論述的內(nèi)容，然后按照標(biāo)題

填入題的分析思路，把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問方式可知，該文段為一篇文章的引言，引言通常起到引入的作用，

故后文應(yīng)圍繞文段最后討論的核心話題來論述。文段開篇介紹黨的二十大報(bào)告提出“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體

系、學(xué)術(shù)體系、話語體系”，接著通過“重要任務(wù)”指出建構(gòu)中國自主知識體系的重要性，然后又通過“重要組成部分”“無論其

······都”強(qiáng)調(diào)“中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)”對建構(gòu)中國自主知識體系的重要性，最后通過結(jié)論詞“因此”強(qiáng)調(diào)推動(dòng)中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)發(fā)展兼具

理論與現(xiàn)實(shí)意義，故文段重點(diǎn)圍繞“中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)”進(jìn)行論述，接下來討論的內(nèi)容應(yīng)與文段最后討論的核心話題一致，對應(yīng)A

項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)，均偏離文段核心話題“中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《中國運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)的可能與可為》

7、美麗的珊瑚看似堅(jiān)固，實(shí)際上非常，對環(huán)境十分敏感。當(dāng)?shù)匾肓诵碌募夹g(shù)開展人工珊瑚礁與苗圃制作投放、珊瑚遷移種植和珊瑚礁在線檢

測布設(shè)等修復(fù)工作。珊瑚底部深深扎進(jìn)礁盤，需要工作人員下海潛水，用線鋸等工具讓珊瑚底部與礁盤分離，再馬上移植送抵“新家”。如果離開

海水太久，將對珊瑚造成不可的傷害。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．柔軟逆轉(zhuǎn)

B．敏銳修復(fù)

C．脆弱挽回

D．易折估量

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“實(shí)際上”可知，所填詞語與“堅(jiān)固”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)與其語義相反。A項(xiàng)“柔軟”指軟和、不堅(jiān)硬，填入此處雖可

與“堅(jiān)固”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，但與“珊瑚”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“敏銳”指對感官刺激反應(yīng)性強(qiáng)，不合語境，排除；C項(xiàng)“脆弱”指不堅(jiān)

強(qiáng)、不穩(wěn)固，D項(xiàng)“易折”指容易彎折，均符合語境，且搭配得當(dāng)，保留。

第二空，根據(jù)文段可知，如果離開海水太久，珊瑚的生命就會(huì)受到威脅。C項(xiàng)“挽回”指扭轉(zhuǎn)不利局面，填入此處可體現(xiàn)出珊瑚

受到的傷害非常嚴(yán)重，符合語境，當(dāng)選。D項(xiàng)“估量”指估計(jì)、衡量，填入此處不如“挽回”程度更重，故對比擇優(yōu)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《海南儋州——給洋浦港珊瑚“搬個(gè)家”》

8、從小暑開始，村莊便熱鬧起來，蟲吟、蛙鳴、蟬唱，你方唱罷我登場。蟲吟最好聽，____________，若文雅的詩人，搖頭晃腦，吟詩作

賦。蛙鳴也不含糊，帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，____________，像一員虎將，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。蟬唱最是____________。起先，不知是哪一棵樹

上的哪一個(gè)枝上的哪一只蟬率先開唱；然后，不知是哪一棵樹上的哪一個(gè)枝上的哪一只蟬開始附和；三五聲之后，眾蟬不甘寂寞，紛紛吟唱，

一時(shí)間蟬聲如雨。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一唱三嘆石破天驚悅耳動(dòng)聽

B．聲情并茂瓦釜雷鳴氣勢磅礴

C．抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力聲勢浩大

D．宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)震古爍今此起彼伏

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“蛙鳴也不含糊，帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏”“像一員虎將，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)蛙鳴聲如

鼓點(diǎn)般有聲勢。A項(xiàng)“石破天驚”形容演奏箜篌（古樂器）的聲音忽而激越忽而低沉，意境奇特得出人意料，難以描述，C項(xiàng)“鏗

鏘有力”形容聲音響亮有節(jié)奏，置于文段中均可以體現(xiàn)蛙鳴有聲勢，與文意相符，保留。B項(xiàng)“瓦釜雷鳴”比喻無才無德的人占

據(jù)高位，一般用來形容政治黑暗而非聲音，排除；D項(xiàng)“震古爍今”形容事業(yè)或功績偉大，可以震動(dòng)古人，顯耀當(dāng)世，一般用來

形容事業(yè)或功績，排除。

第三空，根據(jù)“起先，不知是哪一棵樹上······紛紛吟唱，一時(shí)間蟬聲如雨”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)聲音多且大。C項(xiàng)“聲勢浩大”意

為聲威和氣勢非常壯大，與文意相符，保留。A項(xiàng)“悅耳動(dòng)聽”形容比較優(yōu)美的，讓人快樂的音樂，強(qiáng)調(diào)聲音優(yōu)美，與文意不

符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“蟲吟最好聽······若文雅的詩人，搖頭晃腦，吟詩作賦”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)蟲吟動(dòng)聽之意，C項(xiàng)“抑

揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，和諧悅耳，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《蟬聲撩鄉(xiāng)愁》

9、自然界中的珊瑚種類眾多，可像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的卻是____________，紅珊瑚造型蒼勁挺拔，既似鹿角又似虬枝；質(zhì)地緊密，

可琢可磨、可切可磋；色澤光彩曜日，潤而不妖，自古便深受謙謙君子們的喜愛，秦漢以降更是皇家陳設(shè)中____________的珍品。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鳳毛麟角天經(jīng)地義

B．吉光片羽一枝獨(dú)秀

C．一鱗半爪舉足輕重

D．寥寥無幾不可或缺

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的數(shù)量非常稀少，A項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀

少的人或物，D項(xiàng)“寥寥無幾”指非常稀少，沒有幾個(gè)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，與“紅珊瑚”搭

配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的事物，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的一小部分，無法體現(xiàn)數(shù)量非常稀少之意，排除。

第二空，根據(jù)“自古便深受謙謙君子們的喜愛”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)皇家對紅珊瑚的重視和喜愛，D項(xiàng)“不可或缺”表示非常

重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，體現(xiàn)了對紅珊瑚的重視，當(dāng)選。A項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理，與文段語境不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《瓊枝生碧海，秀色滿彤墀——中國古代紅珊瑚的故事》百科知識2014年3月第5期

10、我國持續(xù)推動(dòng)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從政策發(fā)布到標(biāo)準(zhǔn)建立，推進(jìn)車聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展。2020年國務(wù)院發(fā)布《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

（2021-2035年）》，促進(jìn)新能源汽車與能源、交通、信息通信深度融合，協(xié)調(diào)推動(dòng)智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)交通標(biāo)志等道路基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化

改造和互聯(lián)。工信部發(fā)布《關(guān)于推動(dòng)5G加快發(fā)展的通知》中提出，要促進(jìn)“5G+車聯(lián)網(wǎng)”協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)將車聯(lián)網(wǎng)納入國家新型信息基礎(chǔ)設(shè)施建

設(shè)工程，促進(jìn)LET-V2X規(guī)模部署，建設(shè)國家級車聯(lián)網(wǎng)先導(dǎo)區(qū)。有了政策加持，我國車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施將快速落地。

這段文字接下來最有可能討論的是：

A．新型汽車產(chǎn)業(yè)與智能化協(xié)同發(fā)展的規(guī)劃方向

B．我國車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施在各地的廣泛應(yīng)用

C．介紹車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施有哪些政策的加持

D．全球車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在多方面所取得的積極進(jìn)展

《正確答案》

B

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第6頁

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇說明我國車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正在健康有序發(fā)展，接著列舉了《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)

展規(guī)劃（2021-2035年）》和《關(guān)于推動(dòng)5G加快發(fā)展的通知》，介紹了推動(dòng)我國車聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的相關(guān)政策。尾句表明在政策加

持下，我國車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施將快速落地。故接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞“我國車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施”展開論述，介紹設(shè)施落地的情

況，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“新型汽車產(chǎn)業(yè)與智能化協(xié)同發(fā)展”與尾句“車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施”話題不一致，無法銜接，排除；

C項(xiàng)，“有哪些政策的加持”前文已經(jīng)論述過，后文不再贅述，排除；

D項(xiàng)，文段主要介紹我國車聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)情況，“全球車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)”文段并未提及，與尾句“我國車聯(lián)網(wǎng)新型基礎(chǔ)設(shè)施”話題不一

致，無法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“十四五”時(shí)期，車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展走向何方？》

11、依次填入文中畫橫線處最恰當(dāng)一項(xiàng)的是（）。

A．深入薪火相傳

B．透徹一脈相承

C．徹底任勞任怨

D．全面前仆后繼

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“工程還將對中華文明起源形成發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制、道路、各個(gè)區(qū)域文明化進(jìn)程的特點(diǎn)與模式進(jìn)行研究”可知，橫

線所填詞語需要與“研究”搭配。A項(xiàng)，“深入”指透過外部，達(dá)到事物內(nèi)部或中心，進(jìn)行深入研究，搭配得當(dāng)，保留；B項(xiàng)，“透

徹”（形）指對事情、情況、道理等理解或表達(dá)得詳盡而深入。一般作補(bǔ)語。搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“徹底”指深入而透徹，

進(jìn)行徹底研究，搭配得當(dāng)，保留；D項(xiàng)，“全面”指完整、周密，進(jìn)行徹底研究，搭配得當(dāng)，保留；

第二空，根據(jù)文段“這個(gè)重任需要幾代考古人、孜孜以求”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)代代相傳的意思，同時(shí)與“孜孜以求”構(gòu)成并列關(guān)

系。“孜孜以求”形容不知疲倦地探求。A項(xiàng)，“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，符合文意，保留；C項(xiàng)，“任勞任怨”指工作

不辭勞苦，不怕受埋怨，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)，“前仆后繼”指前面的人沖上去了，后面的人就迅速跟上去，形容不怕犧

牲，奮勇前進(jìn)，后繼有人。文段只是強(qiáng)調(diào)幾代人共同努力，“不怕犧牲”程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】求是網(wǎng)《當(dāng)好文化遺產(chǎn)保護(hù)者、優(yōu)秀文化傳播者》

12、借助新技術(shù)、新方式、新工藝等，曾經(jīng)的輝煌文化展現(xiàn)在人們眼前，沉睡的文化寶藏再次____________。“中國歷代繪畫大系”的實(shí)踐和

探索表明，在深入挖掘、傳承中華文明基因方面，中國畫具有廣闊空間；在激活傳統(tǒng)文化資源，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)

展方面，數(shù)字科技____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．名聲大噪首當(dāng)其沖

B．大放異彩大有可為

C．登堂入室責(zé)無旁貸

D．重見天日指日可待

《正確答案》

B

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第7頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“曾經(jīng)的輝煌文化展現(xiàn)在人們眼前”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)文化寶藏迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，A項(xiàng)“名聲大噪”指名

聲廣泛地傳播開去，B項(xiàng)“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就，D項(xiàng)“重見天日”比喻擺脫了黑暗的環(huán)境，又見到了

光明，均符合文意，保留。C項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平，文段沒有體現(xiàn)“從淺到深”，不符合文

意，排除。

第二空，根據(jù)前文“借助新技術(shù)、新方式、新工藝等”可知，橫線處成語體現(xiàn)了數(shù)字科技在深入挖掘、傳承中華文明基因和激

活傳統(tǒng)文化資源等方面能夠發(fā)揮促進(jìn)作用，B項(xiàng)“大有可為”指事情很有發(fā)展前途，很值得做，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“首當(dāng)其

沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“指日可待”形容不久就可以實(shí)現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新賡續(xù)千年文脈科技賦能萬卷丹青》

13、經(jīng)解歷經(jīng)兩千年的千錘百煉，無數(shù)學(xué)者_(dá)___________，其闡釋自洽，訓(xùn)詁周圓，讀多了則習(xí)慣性順從。故研究《詩經(jīng)》者離開經(jīng)解便茫

然若失憑據(jù)，閱讀《詩經(jīng)》者則棄其舊說，以己度人，以今例古《詩經(jīng)》注釋層出不窮，詩義闡釋更是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．皓首窮經(jīng)莫衷一是

B．焚膏繼晷眾口鑠金

C．篳路藍(lán)縷言人人殊

D．夙興夜寐拾人牙慧

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)無數(shù)學(xué)者非常刻苦地深入鉆研《詩經(jīng)》之意。A項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭

白之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書和古籍，B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書或努力工作，D項(xiàng)“夙興夜寐”指早起晚睡，形容勤

奮，均符合文意，保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“故研究《詩經(jīng)》者離開經(jīng)解便茫然若失憑據(jù)······《詩經(jīng)》注釋層出不窮”可知，其中“以今例古”即盲目

地按后代的語言習(xí)慣去解釋古代的語言現(xiàn)象，故橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)閱讀《詩經(jīng)》者對其詩義闡釋都有各自的見解，沒有

一致的結(jié)論之意。A項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“眾口鑠金”比喻輿論力量強(qiáng)大，眾說足以混

淆是非和真?zhèn)危亩尾o混淆真?zhèn)沃猓懦籇項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片語當(dāng)作自己的話，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《<詩經(jīng)>的禮義、樂義、詩義與經(jīng)義》

14、①大美漢字，美在“大方”，美在對稱平衡

②剖開漢字發(fā)展的任何一個(gè)共時(shí)層面，對稱平衡是一種普遍現(xiàn)象

③秦代一統(tǒng)，書同文字，小篆登上了官府御用場合，這種字體整體作豎方形，圓勁均勻，筆畫橫平豎直，粗細(xì)基本一致，將漢字的對稱平衡之

態(tài)展現(xiàn)到了極致

④縱觀古今漢字，體式多樣，形態(tài)各異，但方塊是其綿延千年的根柢特性

⑤這種特性，早在漢字誕生之初就已基本具備，這為先民造字構(gòu)形時(shí)追求對稱平衡之美提供了用武之地

⑥正如語言學(xué)者劉志基所說：“方形之內(nèi)，乃對稱平衡意識最佳的培育土壤和表現(xiàn)天地”

將以上6個(gè)句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．①②⑤④⑥③

B．③②①⑥⑤④

C．②③⑤④⑥①

D．④⑤①⑥②③

《正確答案》

D

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第8頁

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。①句指出大美漢字，美在對稱平衡，②句指出漢字發(fā)展的任何一個(gè)共時(shí)層面對稱平衡都是普遍現(xiàn)

象，④句指出縱觀古今漢字，方塊都是其根柢特性，均可作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。③句論述秦朝的文字將漢字的對稱平

衡之態(tài)展現(xiàn)到了極致，與②句話題一致，是對②句的解釋說明，根據(jù)邏輯順序，②句應(yīng)在③句之前，故③句不適合作首句，

排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句出現(xiàn)指代詞“這種特性”，對比A、C、D三項(xiàng)，⑤句之前分別為②句、③句和④句，④句指出縱觀古今漢

字，方塊都是其根柢特性，可與⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，鎖定D項(xiàng)。②句指出漢字發(fā)展的任何一個(gè)共時(shí)層面對稱平衡都是普遍

現(xiàn)象，③句論述秦朝的文字將漢字的對稱平衡之態(tài)展現(xiàn)到了極致，均無法和⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，排除A、C兩項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《大美漢字，美在大方——對稱平衡彰顯漢字之美》

15、風(fēng)險(xiǎn)的非線性、復(fù)雜性意味著不存在放之四海而皆準(zhǔn)的公共安全治理范式，應(yīng)對危機(jī)事件需____________，發(fā)展多維度的問題解決方

案，充分運(yùn)用現(xiàn)有資源，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對癥下藥

B．與時(shí)俱進(jìn)

C．順勢而為

D．因地制宜

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線前“不存在放之四海而皆準(zhǔn)的公共安全治理范式”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)應(yīng)對危機(jī)事件沒有一個(gè)普遍適用的治

理范式，需要根據(jù)不同情況制定適宜的辦法之意。D項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的辦法，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“對癥下藥”比喻針對具體情況決定解決問題的辦法，根據(jù)橫線前“放之四海而皆準(zhǔn)”可知，其對應(yīng)不如“因地制宜”恰當(dāng)，排

除；B項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，文段并未提及要隨時(shí)代發(fā)展而發(fā)展之意，而是強(qiáng)調(diào)要根據(jù)不同情況

制定適宜的辦法，排除；C項(xiàng)“順勢而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢而行，文段并未體現(xiàn)要“順應(yīng)潮流”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《韌性治理的四大特征》

16、教育部決定實(shí)施“2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)”。總結(jié)了去年的經(jīng)驗(yàn)，2023屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)針對性更強(qiáng)。這種

針對性首先體現(xiàn)在“做加法”上。____________________。此次通知把“更大力度開拓市場化社會(huì)化就業(yè)渠道”放在了第一部分，除了一如既往

對中小企業(yè)的鼓勵(lì)、對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的支持外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在全國范圍內(nèi)組織開展“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等活動(dòng)，并實(shí)施“萬企

進(jìn)校園計(jì)劃”，進(jìn)一步開拓崗位、對接供需。與此同時(shí)，還要求各地教育部門配合有關(guān)部門統(tǒng)籌好政策性崗位招錄時(shí)間安排，盡早安排招考，充

分發(fā)揮政策性崗位吸納作用。

填入文段畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多管齊下，確保學(xué)生就業(yè)局勢穩(wěn)定

B．有關(guān)部門發(fā)力，做好崗位招錄工作

C．服務(wù)做“加法”，提供“穩(wěn)穩(wěn)的保障”

D．崗位做“加法”，不斷“開源”添希望

《正確答案》

D

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第9頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹教育部決定實(shí)施“2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行

動(dòng)”，該行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)針對性更強(qiáng)，首先體現(xiàn)在“做加法上”，橫線后介紹該通知強(qiáng)調(diào)要組織開展多項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步開拓崗位、對

接供需，同時(shí)還要求有關(guān)部門合理安排，充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用，故橫線處應(yīng)圍繞“做加法”“開拓崗位”展開論述，對應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“確保學(xué)生就業(yè)局勢穩(wěn)定”表述不明確，無法體現(xiàn)“做加法”“開拓崗位”，排除；

B項(xiàng)，“有關(guān)部門發(fā)力”對應(yīng)“與此同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“服務(wù)”偏離文段核心話題，文段強(qiáng)調(diào)的是“開拓崗位”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《護(hù)航畢業(yè)生求職路需要做好“加減法”》

17、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才最高效、最基礎(chǔ)的途徑，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的必然要

求。目前，一些職業(yè)院校定位不清，以理論教學(xué)為主，丟掉了自己的優(yōu)勢，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后上崗還要“回爐再造”。職業(yè)教育必須瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和

產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的方向，讓專業(yè)教材、課程對接市場需求，把產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合作為培養(yǎng)人才的基本模式，同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教

育，讓學(xué)生在實(shí)際勞動(dòng)中增長才干、提升技能。

以下哪項(xiàng)能概括“職業(yè)教育”的優(yōu)勢？

A．提升技能的素質(zhì)教育

B．培養(yǎng)能力的實(shí)踐教育

C．面向市場的就業(yè)教育

D．高質(zhì)高效的現(xiàn)代教育

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出“發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的重要意義，接著介紹職業(yè)院校的情況，一些職業(yè)院校定位不清，以理論教學(xué)為主，丟掉

了自己的優(yōu)勢，故其優(yōu)勢為非理論的、實(shí)踐性的。結(jié)合后文“讓專業(yè)教材、課程對接市場需求”“讓學(xué)生在實(shí)際勞動(dòng)中增長才

干、提升技能”可知，能夠體現(xiàn)“職業(yè)教育”優(yōu)勢的對策依然圍繞實(shí)踐能力論述，故文段中“職業(yè)教育”的優(yōu)勢即能夠培養(yǎng)學(xué)生的

實(shí)踐能力，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“素質(zhì)教育”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“面向市場”為“同時(shí)”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“高質(zhì)高效”對應(yīng)文段首句，屬于話題引入部分，非“職業(yè)教育”的優(yōu)勢，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《職業(yè)教育前途廣闊大有可為》

18、如果說，長城占據(jù)了________的空間，那么，都江堰卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。長城的社會(huì)功用早已________，而它至今還在

為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。

因此，可以毫不夸張地說，它永久性地________了中華民族。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無限消逝滋養(yǎng)

B．遼闊廢弛灌溉

C．廣漠?dāng)墓嘧?/p>

D．寬廣消弭浸染

《正確答案》

B

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第10頁

《專家解析》

第一空，形容長城占據(jù)的空間，B項(xiàng)“遼闊”、C項(xiàng)“廣漠”、D項(xiàng)“寬廣”均語義恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“無限”指沒有窮盡，填入文段程度

過重，排除。

第二空，搭配“社會(huì)功用”，形容長城的社會(huì)功用已經(jīng)沒有了。B項(xiàng)“廢弛”指荒廢，符合文意，保留；D項(xiàng)“消弭”指消除，語義尚

可，保留。C項(xiàng)“敗壞”指損害、破壞，與文意不符，排除。

第三空，形容都江堰對于中華民族的作用，B項(xiàng)“灌溉”對應(yīng)前文的“輸送汩汩清流”，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或

感染，無法形容都江堰對于中華民族的作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《都江堰》

19、文獻(xiàn)連接著無機(jī)和有機(jī)世界，揭示著各時(shí)代的人事關(guān)系，珍藏著鮮為人知的記憶與智慧，是民族成長和發(fā)展的全面反映，是我們不容忽視

的一類獨(dú)特產(chǎn)品或重要印記。然而頗為遺憾的是，如今大量文獻(xiàn)或躺在收藏機(jī)構(gòu)的角落里，或封存于書庫。近年來，“展覽”作為

收藏機(jī)構(gòu)信息利用和創(chuàng)新服務(wù)的一大亮點(diǎn)，以視覺化、生動(dòng)性和體驗(yàn)感等特點(diǎn)吸引了眾多觀眾。但目前不少展覽只是陳列文獻(xiàn)，并未在深入解

讀文獻(xiàn)所載信息后進(jìn)行視覺轉(zhuǎn)化，忽視了受眾的識讀困難、文獻(xiàn)的真正價(jià)值及媒介的功能發(fā)揮，導(dǎo)致展覽與觀眾“對話”受阻，展覽收效甚微，文

獻(xiàn)作為“物證”的利用效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無人問津不見天日不盡人意

B．不見天日無人問津稱心如意

C．暗無天日束之高閣差強(qiáng)人意

D．置之不理暗無天日不遂人愿

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“文獻(xiàn)”，由橫線前“然而”可知，所填成語與“不容忽視”語義相反，體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意。A項(xiàng)“無人問津”比喻

沒有人來探問、嘗試或購買，B項(xiàng)“不見天日”和C項(xiàng)“暗無天日”字面上均包含看不到一點(diǎn)光明之意，三者皆可體現(xiàn)出文獻(xiàn)被忽

視之意，保留。D項(xiàng)“置之不理”指放在一邊兒不理不睬，正確用法為“某人對某物置之不理”或“某物被置之不理”，置于此處搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，“或······或······”提示并列，所填成語與第一空語義相近，應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意，A項(xiàng)“不見天日”指看不到一點(diǎn)

光明，B項(xiàng)“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買，C項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種

主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，三項(xiàng)均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“忽視了受眾的識讀困難”“受阻”“收效甚微”可知，文獻(xiàn)作為“物證”的利用效果不理想，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出消極的感

情色彩。A項(xiàng)“不盡人意”指不完全使人滿意，感情色彩偏消極，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“稱心如意”指適合心意，愿望能得到滿

足，C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容大體上還能使人滿意，均與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《周婧景：讓文獻(xiàn)“活”起來：文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)展覽的開發(fā)利用》

20、向海里投放大量磁鐵，如果有那么幾塊“幸運(yùn)”地吸附在敵方潛艇殼體上，就可以破壞其流體外形，增大其潛航時(shí)的噪聲，也就更容易發(fā)現(xiàn)

敵方潛艇。這種做法有一定成效但弊端明顯，磁鐵反潛因此很快宣告退場。但潛艇與磁場的“糾葛”才剛剛開始。建造潛艇時(shí)，不可避免地會(huì)使用

一些磁性材料。在地磁作用下，艇體的磁性會(huì)逐漸變強(qiáng)，直至變成一塊“大磁鐵”。磁異探測儀可以精確捕捉到潛艇這種因磁性引發(fā)的磁場異常，

進(jìn)而發(fā)現(xiàn)潛艇。因此，設(shè)計(jì)者不得不絞盡腦汁解決這一問題，如試用新型建造材料、在艇上安裝消磁設(shè)備、定期靠岸進(jìn)行消磁作業(yè)等，以便堵

上這個(gè)“大漏洞”。

根據(jù)文意，“大漏洞”指的是：

A．磁鐵在距離潛艇較遠(yuǎn)時(shí)無法有效吸附

B．潛艇使用的磁性材料容易暴露位置

C．磁場的存在使得設(shè)備難以隱蔽航行

D．潛艇產(chǎn)生的磁性會(huì)增大潛航時(shí)的噪聲

《正確答案》

B

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第11頁

《專家解析》

“大漏洞”出現(xiàn)在文段尾句，故需從前文尋找線索。文段開篇先介紹向海里投放大量磁鐵，如果有磁鐵吸附在敵方潛艇殼體上

就能夠使敵方潛艇更容易被發(fā)現(xiàn)，但這種做法弊端明顯，因此很快宣告退場，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出潛艇與磁場的“糾葛”才

剛剛開始，后文對此展開論述，建造潛艇時(shí)會(huì)使用一些磁性材料，而在地磁作用下，艇體的磁性會(huì)逐漸變強(qiáng)，直至變成一

塊“大磁鐵”，磁異探測儀就能夠發(fā)現(xiàn)潛艇，尾句提出對策，設(shè)計(jì)者不得不絞盡腦汁解決這一問題，通過試用新型建造材料等

方式堵上這個(gè)“大漏洞”，故“大漏洞”指代的應(yīng)是磁性材料的使用會(huì)使得潛艇容易被發(fā)現(xiàn)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“磁鐵”對應(yīng)前文“很快宣告退場”的內(nèi)容，非“大漏洞”指代內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，“磁場的存在使得設(shè)備難以隱蔽航行”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“噪聲”為首句引出話題內(nèi)容，非“大漏洞”指代內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《潛艇與磁場“感”情糾葛不止不休》

21、跨部門的協(xié)同治理是治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，在社會(huì)治理中，治理主體是以部門分工為基礎(chǔ)的，部門化運(yùn)作是常態(tài)。作為治理對象的

事件往往橫跨多個(gè)部門、多個(gè)層級的職責(zé)范圍，因此，跨部門的協(xié)同治理必不可少。然而，作為“解藥”的協(xié)同治理在現(xiàn)實(shí)中常常難以實(shí)現(xiàn)，“九

龍治水”的難題始終存在，對此，類似發(fā)端于上海的“一網(wǎng)統(tǒng)管”是一個(gè)好的探索。這類方法表面上是手段創(chuàng)新，實(shí)質(zhì)上是以線上數(shù)據(jù)流倒逼線下

業(yè)務(wù)流程全面優(yōu)化和管理創(chuàng)新，利用數(shù)字技術(shù)打通底層數(shù)據(jù)、厘清部門邊界，推動(dòng)政府內(nèi)部職能權(quán)責(zé)的優(yōu)化。

這段文字重在說明：

A．發(fā)展“一網(wǎng)統(tǒng)管”能夠提升城市現(xiàn)代化的水平

B．用數(shù)字技術(shù)破解社會(huì)治理中“九龍治水”難題

C．創(chuàng)新技術(shù)手段推動(dòng)協(xié)同治理的效果立竿見影

D．協(xié)同治理難以解決部門多頭管理、重復(fù)管理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提到在社會(huì)治理中部門化運(yùn)作是常態(tài)，治理對象的事件橫跨多個(gè)部門和層級的職責(zé)范圍，跨部門的協(xié)同治理很必

要，接著用“然而”引導(dǎo)，提到協(xié)同治理難以實(shí)現(xiàn)，“九龍治水”的難題始終存在，后文引出對策，“一網(wǎng)統(tǒng)管”是一個(gè)好的探索，

即實(shí)質(zhì)上用線上數(shù)據(jù)流推動(dòng)管理創(chuàng)新、用數(shù)字技術(shù)推動(dòng)政府內(nèi)部職能權(quán)責(zé)的優(yōu)化，故文段重點(diǎn)說明“九龍治水”的難題需要數(shù)

字技術(shù)破解，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“城市現(xiàn)代化”主題詞錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)如何解決社會(huì)治理中的“九龍治水”的難題，排除；

C項(xiàng)，“創(chuàng)新技術(shù)手段”并非文段重點(diǎn)，文段指出是用數(shù)字技術(shù)推動(dòng)協(xié)同治理，排除；

D項(xiàng)，是對協(xié)同治理的問題的介紹，并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用數(shù)字技術(shù)破解“九龍治水”難題》

22、中原地區(qū)處于溫帶，在古代，少有東北地區(qū)的嚴(yán)寒和東南地區(qū)的臺風(fēng)________，因此，中國古代建都主要是以中原地區(qū)的“長安-洛陽-開

封”為軸心分布。《呂氏春秋》里提到，“古之王者，擇天下之中而立國。”此外，古代統(tǒng)治者選擇地理空間上的“中”作為國家政治中心，也是為

了尋求在所統(tǒng)治區(qū)域空間距離上的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．侵?jǐn)_平衡

B．煩悶中庸

C．侵襲補(bǔ)償

D．困擾公平

《正確答案》

A

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第12頁

《專家解析》

第一空，形容“嚴(yán)寒”“臺風(fēng)”此類極端天氣對某一地區(qū)造成的影響。A項(xiàng)“侵?jǐn)_”指侵害干擾，C項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊、侵?jǐn)_襲擊，

均符合語境，保留。B項(xiàng)“煩悶”指心情郁悶不暢快，一般用于形容人，不符合語境，排除；D項(xiàng)“困擾”指對難以處理的事或

人，由于困惑而紛擾不安，一般形容人處于難辦的處境，不符合語境，排除。

第二空，對應(yīng)前文，選擇地理空間上的“中”，此處的“中”指的是在所統(tǒng)治區(qū)域的中心地帶。A項(xiàng)“平衡”指衡器兩端承受的重量

相等，不傾斜，在文中指居于中央，避免距離所統(tǒng)治區(qū)域的任何地帶過近或過遠(yuǎn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“補(bǔ)償”指彌補(bǔ)缺陷，

抵消損失，文段并沒有提到“缺陷”或“損失”，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以考古之光照亮文明深處與細(xì)節(jié)》

23、有專家認(rèn)為，當(dāng)前，一方面要抓緊電動(dòng)汽車的研發(fā)，跟上世界______，另一方面要______地降低傳統(tǒng)能源汽車的二氧化碳排放量和油

耗。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．步伐不咎既往

B．潮流不遺余力

C．步伐不遺余力

D．潮流不咎既往

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“潮流”比喻社會(huì)變動(dòng)或發(fā)展的趨勢。“步伐”比喻事情進(jìn)行的速度。由題意可知，電動(dòng)汽車的研發(fā)是汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)趨

勢，故用“潮流”更合適。第二空，“不咎既往”是指對以往的錯(cuò)誤或罪責(zé)不再追究。“不遺余力”是指把全部力量都使出來，一點(diǎn)

不保留，更符合文中前面對應(yīng)的“抓緊”。因此B項(xiàng)正確。

24、為確保換屆選舉風(fēng)清氣正，各地堅(jiān)持教育在先、警示在先，普遍采取觀看警示教育片、開展談心談話、簽訂紀(jì)律承諾書等多種方式開展換

屆紀(jì)律教育，打好“__________”。各地對村“兩委”換屆風(fēng)氣督導(dǎo)全覆蓋，特別是加強(qiáng)對選舉委員會(huì)推選、候選人提名、投票選舉全程監(jiān)督，

架起“高壓線”，念好“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紀(jì)律牌小九九

B．預(yù)防針緊箍咒

C．組合拳選字訣

D．攻堅(jiān)戰(zhàn)干部經(jīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“多種方式開展換屆紀(jì)律教育”可知，橫線處表示采取多種方式做好換屆紀(jì)律教育工作，A項(xiàng)“紀(jì)律牌”、B項(xiàng)“預(yù)防

針”、C項(xiàng)“組合拳”均符合文意，保留。D項(xiàng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”是一種戰(zhàn)斗的形式，指攻克敵人設(shè)有堅(jiān)固防御的要地如城池、關(guān)隘、要塞

或據(jù)點(diǎn)的作戰(zhàn)，文段并無攻克之意，排除。

第二段，根據(jù)“換屆風(fēng)氣督導(dǎo)全覆蓋”“架起‘高壓線’”可知，橫線處表示做好監(jiān)督工作，保證換屆公平，B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻

束縛人或使人難受的事物，置于此處可表達(dá)監(jiān)督作用，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“小九九”比喻心中的算計(jì)，C項(xiàng)“選字訣”側(cè)重干

部任免，均沒有體現(xiàn)文段強(qiáng)調(diào)的監(jiān)督之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興夯實(shí)筑牢戰(zhàn)斗堡壘》

25、近年來，綜藝節(jié)目中時(shí)常出現(xiàn)跨界評委，他們往往具有很高的知名度，對節(jié)目所聚焦的藝術(shù)形式卻____________，這或許能在短期內(nèi)帶

來一定的話題效應(yīng)，但長遠(yuǎn)來看，必然降低節(jié)目的專業(yè)性和文化品位。打著對話交流的旗號，行消費(fèi)藝術(shù)、攫取名利之實(shí)，不僅有損自身形

象，甚至?xí)層^眾對某一藝術(shù)門類產(chǎn)生“品位不高”“不過如此”之感，從而傷害一個(gè)行業(yè)，實(shí)在是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．語焉不詳本末倒置

B．不甚了了得不償失

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第13頁

C．掛一漏萬飲鴆止渴

D．知之甚少削足適履

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“跨界評委”“必然降低節(jié)目的專業(yè)性和文化品位”可知，跨界評委對節(jié)目所聚焦的藝術(shù)形式來說并不專業(yè)，故橫線

處所填成語應(yīng)表達(dá)不了解、不清楚之意，B項(xiàng)“不甚了了”指心里不太明白，不是很清楚，D項(xiàng)“知之甚少”指對某方面知道的太

少，均符合文意，保留。A項(xiàng)“語焉不詳”指雖然提到了，但說得不詳細(xì)，C項(xiàng)“掛一漏萬”指說得不全，遺漏很多，均側(cè)重說得

不詳細(xì)、不全面，而非不了解，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)表達(dá)跨界評委出現(xiàn)在綜藝節(jié)目中，雖然短期內(nèi)可獲取一定的話題效應(yīng)，但最終會(huì)傷害一個(gè)

行業(yè)，B項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具

體條件，生搬硬套，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)有門檻跨界需謹(jǐn)慎》

26、新詩在多元的思潮、話語、觀念中生長，從語言、媒介中汲取新鮮的生命力，在傳播接受空間中脫胎、長大。面對復(fù)雜、浩瀚的現(xiàn)代詩歌

傳播接受現(xiàn)象，如果缺乏________視野，沒有系統(tǒng)思考，就會(huì)陷入____________、管中窺豹的困境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．宏觀可見一斑

B．開放坐井觀天

C．全局盲人摸象

D．整體目無全牛

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“沒有系統(tǒng)思考”可知，橫線處詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)擁有系統(tǒng)性、全面性的視野。A項(xiàng)“宏觀”泛指大的方面或總體，C項(xiàng)“全

局”指事物的整體局面，D項(xiàng)“整體”指全部、全體，置于此處均可體現(xiàn)擁有系統(tǒng)性、全面性的視野，符合文意，保留。B項(xiàng)“開

放”指解除封鎖、禁令、限制等，允許進(jìn)入，側(cè)重“不封閉”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處成語與“管中窺豹”構(gòu)成同義并列，“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有

所得。C項(xiàng)“盲人摸象”比喻對事物了解不全而固執(zhí)一點(diǎn)，亂加揣測，可與“管中窺豹”構(gòu)成同義并列，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“可

見一斑”比喻見到事物的一少部分也能推知事物的整體，D項(xiàng)“目無全牛”形容人的技藝高超，得心應(yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的

地步，均無法與“管中窺豹”構(gòu)成同義并列，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為新詩成長歷程“把脈”》

27、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到

線上進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．革命

B．改革

C．變革

D．革新

《正確答案》

C

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第14頁

《專家解析》

橫線處搭配“一場”，且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在

轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃項(xiàng)“革命”指根本改革，程度過重，排除；D項(xiàng)“革新”指革除舊的，創(chuàng)造新的，一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等，

與“一場”搭配不當(dāng)，排除。

對比B、C兩項(xiàng)，兩詞語義接近，但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式

學(xué)習(xí)”可知，翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式，C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對應(yīng)更加恰當(dāng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式，將給未來教育帶來哪些啟發(fā)》

28、每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用

人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜，大才大用，中才中用，小才小用。

這段話的主旨是（）。

A．要重視和培養(yǎng)人才

B．人才使用應(yīng)盡其所能

C．人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域

D．人才使用應(yīng)各得其所

《正確答案》

D

《專家解析》

文中首先提出善用優(yōu)勢是造就人才的關(guān)鍵的論斷，然后闡述了在使用人才方面應(yīng)唯器是適、用其所長。即文段主旨為人才使

用應(yīng)各得其所。因此D項(xiàng)正確。

29、由于傳統(tǒng)工藝規(guī)模企業(yè)少，以小微企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者居多，自媒體正可使之____________。通過直播帶動(dòng)人氣，可將觀眾轉(zhuǎn)化為目標(biāo)客

戶，從而帶來線上經(jīng)濟(jì)的大爆發(fā)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚然成風(fēng)

B．推波助瀾

C．橫空出世

D．如虎添翼

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)前文可知，傳統(tǒng)工藝規(guī)模企業(yè)少使得小微企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者本身就占據(jù)較大市場，而通過自媒體的直播，能將觀眾轉(zhuǎn)化

為目標(biāo)客戶，從而帶來線上經(jīng)濟(jì)的大爆發(fā)，D項(xiàng)“如虎添翼”指如同老虎長了翅膀，比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，多指好的事物，文段中“使之”的“之”指代的是小微企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)

者，無法用“風(fēng)氣”形容，排除；

B項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)，使事態(tài)擴(kuò)大，現(xiàn)在經(jīng)常用于貶義的語境中，與文段感情色彩不符，且“使之推波助瀾”用法不

當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“橫空出世”形容優(yōu)秀的人或物突然出現(xiàn)，側(cè)重“突然”，而前文已體現(xiàn)“以小微企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者居多”并非突然出現(xiàn)，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)工藝：用傳統(tǒng)之韻描繪當(dāng)代之美》

30、____________________。在公濟(jì)局成立初期，其經(jīng)費(fèi)來源主要為常捐與勸捐。常捐是指對屯溪茶商，按照每箱茶葉捐錢六文的標(biāo)準(zhǔn)，

由茶厘總局統(tǒng)一匯收。而勸捐則是由屯溪公濟(jì)局董事利用其社會(huì)影響力，勸說、勸導(dǎo)社會(huì)各界人士奉獻(xiàn)愛心，隨緣樂助，共襄善舉。在屯溪公

濟(jì)局新設(shè)育嬰堂與養(yǎng)疴所后，所需日多，經(jīng)費(fèi)日益緊張。紳商們又不辭辛苦，加大經(jīng)費(fèi)籌措力度。到了光緒三十一年，籌措的經(jīng)費(fèi)共計(jì)洋4909

元7分8厘，主要來源于茶業(yè)、木業(yè)商人和善眾個(gè)人的捐輸，官府撥付的津貼，以及存款利息的收入。

填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第15頁

A．多措并舉保證屯溪公濟(jì)局良性運(yùn)轉(zhuǎn)

B．屯溪公濟(jì)局采取多種渠道和方式籌措經(jīng)費(fèi)

C．各種形式的捐贈(zèng)是屯溪公濟(jì)局的主要經(jīng)費(fèi)來源

D．屯溪公濟(jì)局的發(fā)展離不開經(jīng)營者的不懈努力

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先指出在公濟(jì)局成立初期，其經(jīng)費(fèi)來源主要為常捐與勸捐，并對常捐

和勸捐分別進(jìn)行具體介紹，接著指出屯溪公濟(jì)局的經(jīng)費(fèi)日益緊張后紳商們加大了經(jīng)費(fèi)籌措力度，隨后介紹了光緒三十一年籌

措的經(jīng)費(fèi)數(shù)額及主要來源。文段按照時(shí)間順序展開，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)屯溪公濟(jì)局通過多種方式籌措經(jīng)費(fèi)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“屯溪公濟(jì)局良性運(yùn)轉(zhuǎn)”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“各種形式的捐贈(zèng)”僅是屯溪公濟(jì)局籌措經(jīng)費(fèi)的一個(gè)方面，文段還提到了“官府撥付的津貼，以及存款利息的收入”等來

源，表述片面，排除；

D項(xiàng)，沒有提到“籌措經(jīng)費(fèi)”這一核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《徽商與清末屯溪地區(qū)的癘疫防治》

31、古DNA研究證實(shí)了我國福建古人群與南島語系人群的同源性，揭示了新疆和青藏高原人群多元融合而相對連續(xù)的遺傳結(jié)構(gòu)等，幫助人們通

過遺傳的線索，________深藏的歷史真相，從基因里________人類族群的遷徙、演變、融合的壯闊史詩。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．觀察洞悉

B．挖掘揭露

C．探尋演繹

D．追溯窺見

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“歷史真相”，且根據(jù)“幫助人們通過遺傳的線索”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)古DNA研究幫助人們找出并揭露歷

史真相之意。B項(xiàng)“挖掘”指向下挖以發(fā)掘，C項(xiàng)“探尋”指探求或?qū)ふ遥珼項(xiàng)“追溯”比喻探索事物的由來，均符合文意，且與“歷史

真相”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“觀察”指仔細(xì)地察看事物或現(xiàn)象，與文意不符，排除。

第二空，搭配“史詩”，且根據(jù)“古DNA研究證實(shí)了······同源性，揭示了······遺傳結(jié)構(gòu)等”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)通過基

因看到人類族群發(fā)展的史詩之意。D項(xiàng)“窺見”指暗中看出來或察覺到，符合文意，且與“史詩”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“揭露”指

使隱蔽的事物顯露，常搭配“陰謀”“矛盾”“真相”等，與“史詩”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“演繹”指鋪陳、發(fā)揮或展現(xiàn)、表現(xiàn)，與文意

不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技助力考古，勾勒生動(dòng)歷史細(xì)節(jié)》

32、過去很多景區(qū)“一招鮮吃遍天”，有的僅僅憑著老天爺賞的飯碗，日子過得就滋潤得很，也給城市帶來了巨大流量。但現(xiàn)在不同了，景點(diǎn)再

好，故事再動(dòng)人，如果旅游服務(wù)能力跟不上，特別是到了高峰期，不但花了高價(jià)而且吃不好住不好玩不好，甚至還遇到了宰客，就會(huì)引起游客

的極大不滿。不要小看了這些不滿，大眾旅游的興起也意味著旅游競爭的到來，很多城市已經(jīng)實(shí)實(shí)在在遇到了“用腳投票”的威脅，就連城市形象

和營商環(huán)境都受到了影響遭到了破壞。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)當(dāng)全面提升城市的服務(wù)水平

B．提升城市競爭力須堅(jiān)持以人為本

C．“服務(wù)”是檢驗(yàn)城市的首要標(biāo)準(zhǔn)

D．城市應(yīng)努力提升旅游服務(wù)水平

《正確答案》

D

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第16頁

《專家解析》

文段首先指出過去很多景區(qū)憑借景點(diǎn)就能給城市帶來巨大流量，接著通過“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)如果旅游服務(wù)能力跟不上，會(huì)引起

游客不滿，尾句闡述這些不滿可能帶來的不良影響。故文段為提出問題——分析問題的結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)提出對策，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少核心話題“旅游”，排除。

B項(xiàng)，“以人為本”無中生有，排除。

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”的意義，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《欣見旅游進(jìn)入“拼服務(wù)”階段》

33、我們常常討論創(chuàng)造性的培養(yǎng)，好像創(chuàng)造性就一定意味著，一個(gè)問題有一百個(gè)解，不受約束。實(shí)際上，地看待世界，明白局部與

整體之間的聯(lián)系和運(yùn)作；做事情講方法，有步驟，有恒心，能統(tǒng)合各方力量，這些才是創(chuàng)造性的基石。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．龍飛鳳舞壯觀

B．天馬行空宏觀

C．不拘一格微觀

D．揮灑自如樂觀

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，需要體現(xiàn)“創(chuàng)造性”的特點(diǎn)，根據(jù)橫線后“一個(gè)問題有一百個(gè)解，不受約束”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)創(chuàng)造不受約束、自由自

在之意。B項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無拘無束，亦形容文筆超逸流暢，C項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“龍飛鳳舞”原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展，多用來修飾書法筆勢，D項(xiàng)“揮

灑自如”形容畫畫、寫字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲，均無法用來形容創(chuàng)造性，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“明白局部與整體之間的聯(lián)系和運(yùn)作”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)能夠看清局部和整體之意。B項(xiàng)“宏觀”指大范圍

的或涉及整體的，可以體現(xiàn)能夠看清局部和整體之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“微觀”指小范圍的或部分的，無法體現(xiàn)看清整體之意，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】微信公眾號《見識了德國小學(xué)生的“長期作業(yè)”，我覺得這些年學(xué)白上了》

34、黔西南的脫貧攻堅(jiān)，易地扶貧搬遷作為“四場硬仗”中的硬仗，可謂十分艱難，因?yàn)樾枰徇w的36萬人口，占全國同期1000萬搬遷總數(shù)的

。____________作為一種傳統(tǒng)觀念，早已根深蒂固，而且越是貧困落后的地方，愈加嚴(yán)重。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．葉落歸根

B．越鳥南棲

C．安土重遷

D．隨遇而安

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前“易地扶貧搬遷”“硬仗”可知，黔西南的民眾留念故土，不愿意搬遷，C項(xiàng)“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷

移，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“葉落歸根”與B項(xiàng)“越鳥南棲”雖然都有留念故鄉(xiāng)之意，但前者側(cè)重于想回到故土，后者“越鳥”說明已

經(jīng)遷徙了，均不符合文意，排除；D項(xiàng)“隨遇而安”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<黔西南日報(bào)>為決勝全面小康營造良好輿論氛圍》

35、人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，需要增加70%的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒

有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì)，人

類食物的藍(lán)色革命即將拉開序幕。

編號：6120b95eb79b238e8dc0b34fb48dcf91東海航海保障中心試題

東海航海保障中心試題第17頁

根據(jù)這段文字，“人類食物的藍(lán)色革命”是指（）。

A．對海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，提高其利用率

B．海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位

C．加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足

D．海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重

《正確答案》

D

《專家解析》

“人類食物的藍(lán)色革命”是指：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營養(yǎng)。包含兩個(gè)要點(diǎn)，一是“魚”，二

是“給人類提供足夠的營養(yǎng)”。“藍(lán)色革命”明顯是使用了修辭手法。其中，“藍(lán)色”是借代，由它最易聯(lián)想到海洋；“革命”是一種

比喻的說法，指的變化很大。因此D項(xiàng)正確。

36、旅行是什么？德波頓并不想急于提供答案；旅行為了什么？德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案

——這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說。因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自知。

這段文字表達(dá)的主要意思是（）。

A．德波頓給了讀者寶貴的精神享受

B．讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案

C．讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無為

D．德波頓沒有解答讀者提出的問題

《正確答案》

A

《專家解析》

由文段中的“既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說”、“更像是一種情緒，令人沉醉而不自知”可知，作者對德波

頓的作品持贊賞態(tài)度。“給了讀者寶貴的精神享受”恰當(dāng)體現(xiàn)了作者的態(tài)度。因此A項(xiàng)正確。

37、在人類的身體中，細(xì)菌的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人體的細(xì)胞，其中大部分細(xì)