生命至上-安全發(fā)展主題班會(huì)教案?一、班會(huì)主題生命至上安全發(fā)展二、班會(huì)目的1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，樹(shù)立生命至上的觀念。2.幫助學(xué)生了解各類(lèi)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，掌握基本的安全技能，培養(yǎng)在日常生活中注重安全發(fā)展的習(xí)慣。3.通過(guò)討論、案例分析等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)長(zhǎng)]，建議安排在下午的班會(huì)課時(shí)間或課余較充裕的時(shí)段四、班會(huì)地點(diǎn)教室五、參與人員全班同學(xué)及班主任六、班會(huì)準(zhǔn)備1.收集各類(lèi)安全事故案例、安全知識(shí)資料，制作成PPT。2.準(zhǔn)備一些與安全相關(guān)的視頻片段，如交通安全、消防安全等。3.準(zhǔn)備互動(dòng)游戲道具，如卡片、獎(jiǎng)品等。4.布置教室，營(yíng)造與安全主題相關(guān)的氛圍，例如張貼安全標(biāo)語(yǔ)、擺放一些安全知識(shí)手冊(cè)等。七、班會(huì)流程（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.班主任開(kāi)場(chǎng)同學(xué)們，大家好！今天我們要召開(kāi)一個(gè)非常重要的主題班會(huì)生命至上安全發(fā)展。生命是寶貴的，它對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次。在我們的生活中，安全問(wèn)題無(wú)處不在，它關(guān)系到我們的生命健康和家庭幸福。希望通過(guò)今天的班會(huì)，大家能更加重視安全，學(xué)會(huì)如何保障自己的安全，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。2.播放一段輕柔舒緩的音樂(lè)，同時(shí)展示一些美麗的自然風(fēng)光和人們幸福生活的圖片，營(yíng)造輕松氛圍，持續(xù)12分鐘后，音樂(lè)漸停，圖片定格在一張人們開(kāi)心歡笑的畫(huà)面上。老師旁白：在這美好的畫(huà)面中，我們感受到生命的美好與珍貴。然而，生活中也存在著許多潛在的危險(xiǎn)，可能會(huì)威脅到這份美好。接下來(lái)，讓我們一起進(jìn)入今天的主題。（二）生命至上理念講解（10分鐘）1.闡述生命至上的含義通過(guò)PPT展示一些名人名言，如"生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。諾貝爾"，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的價(jià)值。然后，班主任進(jìn)行講解：生命至上意味著在任何情況下，都將生命的安全和健康放在首位。無(wú)論面對(duì)多大的困難、壓力或利益誘惑，都不能以犧牲生命為代價(jià)。生命是我們存在的基礎(chǔ)，是一切價(jià)值的源泉。只有尊重生命、珍惜生命，我們才能擁有美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。2.分享關(guān)于生命至上的小故事講述一個(gè)在地震中，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，用身體擋住了倒塌的房屋，最終孩子平安無(wú)事，而母親卻不幸遇難的故事。提問(wèn)學(xué)生：從這個(gè)故事中，你對(duì)生命至上有了怎樣更深刻的理解？讓學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的感受，從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命至上理念的認(rèn)識(shí)。（三）安全知識(shí)講解與案例分析（20分鐘）1.交通安全PPT展示常見(jiàn)的交通標(biāo)志，如紅綠燈、斑馬線(xiàn)、禁止通行等，向?qū)W生講解其含義和作用。播放一段交通事故的視頻片段，視頻中展示車(chē)輛闖紅燈、超速行駛、行人不走斑馬線(xiàn)等違規(guī)行為導(dǎo)致的事故場(chǎng)景。視頻結(jié)束后，組織學(xué)生討論：這些交通事故是如何發(fā)生的？我們應(yīng)該如何避免？請(qǐng)學(xué)生分享自己或身邊看到的交通安全問(wèn)題，并提出預(yù)防建議。班主任總結(jié)強(qiáng)調(diào)：走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守交通信號(hào)燈。乘坐公共交通工具時(shí)，要坐穩(wěn)扶好，不把頭、手伸出窗外。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，遵守交通規(guī)則，不逆行，不追逐打鬧。未滿(mǎn)12周歲不得騎自行車(chē)上路，未滿(mǎn)16周歲不得騎電動(dòng)自行車(chē)上路。2.消防安全通過(guò)PPT介紹火災(zāi)的危害，展示一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片，讓學(xué)生直觀感受火災(zāi)的破壞力。講解火災(zāi)預(yù)防知識(shí)：不玩火，不隨意點(diǎn)燃易燃物品。不在樓梯間、走廊等公共區(qū)域堆放雜物，保持疏散通道暢通。正確使用電器設(shè)備，不私拉亂接電線(xiàn)，不超負(fù)荷用電。教育學(xué)生了解家庭中的火災(zāi)隱患，如老化的電器線(xiàn)路、燃?xì)庑孤┑龋W(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)和處理這些隱患。介紹滅火器的種類(lèi)和使用方法，并播放一段關(guān)于滅火器正確使用的演示視頻。分享一個(gè)消防安全案例：某家庭因使用電暖器后未及時(shí)拔掉插頭，引發(fā)火災(zāi)。由于家中沒(méi)有安裝煙霧報(bào)警器，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大，造成了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。讓學(xué)生分析案例中存在的問(wèn)題以及從中應(yīng)吸取的教訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)遇到火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，迅速撥打119報(bào)警電話(huà)，并按照正確的逃生方法逃離現(xiàn)場(chǎng)，如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行等。3.網(wǎng)絡(luò)安全隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益突出。PPT展示一些網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等案例，講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。向?qū)W生傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人信息，如姓名、學(xué)校、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼等。不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的鏈接，不下載不可信的軟件，避免遭受網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊。遇到可疑的網(wǎng)絡(luò)信息或詐騙行為，要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或相關(guān)部門(mén)報(bào)告。合理安排上網(wǎng)時(shí)間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和身心健康。組織學(xué)生討論：在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們還可能遇到哪些安全問(wèn)題？如何防范？鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn)和防范措施。（四）互動(dòng)游戲：安全知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽（15分鐘）1.將學(xué)生分成若干小組，每組[X]人。2.準(zhǔn)備一些與之前講解的安全知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題，寫(xiě)在卡片上。問(wèn)題類(lèi)型包括選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等。例如：選擇題：行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應(yīng)該靠哪邊走？（A.左邊B.右邊C.中間）判斷題：發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即用手將觸電者拉開(kāi)。（對(duì)/錯(cuò)）簡(jiǎn)答題：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在煙霧較大的情況下如何逃生？3.輪流抽取卡片，讓各小組搶答問(wèn)題。答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不扣分。4.在游戲過(guò)程中，班主任可以對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行補(bǔ)充和糾正，確保學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有準(zhǔn)確的理解。5.游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各小組的得分，對(duì)獲勝的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)，如小獎(jiǎng)品或加分獎(jiǎng)勵(lì)等，并對(duì)所有參與小組表示鼓勵(lì)。（五）安全技能演示與實(shí)踐（15分鐘）1.心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）演示邀請(qǐng)校醫(yī)或提前學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇術(shù)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。演示者邊操作邊講解心肺復(fù)蘇術(shù)的步驟：判斷意識(shí)：輕拍患者雙肩，呼喊患者，觀察有無(wú)反應(yīng)。呼救：立即呼叫周?chē)藥兔艽?20，并獲取AED（自動(dòng)體外除顫器，如果現(xiàn)場(chǎng)有）。擺放體位：將患者仰臥在堅(jiān)實(shí)的平面上，解開(kāi)上衣，暴露胸部。胸外按壓：雙手疊加，掌根用力，按壓患者兩乳頭連線(xiàn)中點(diǎn)，按壓頻率每分鐘100120次，按壓深度至少5厘米。開(kāi)放氣道：清理患者口腔異物，采用仰頭抬頜法打開(kāi)氣道。人工呼吸：捏住患者鼻子，口對(duì)口吹氣2次，每次持續(xù)1秒以上，觀察胸廓起伏。持續(xù)進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸，按照30:2的比例交替進(jìn)行，直到專(zhuān)業(yè)救援人員到達(dá)。演示結(jié)束后，邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行模擬操作練習(xí)，其他同學(xué)在旁邊觀察并給予指導(dǎo)。班主任強(qiáng)調(diào)心肺復(fù)蘇術(shù)是一項(xiàng)非常重要的急救技能，在遇到心臟驟停的緊急情況時(shí)，能夠?yàn)榛颊郀?zhēng)取寶貴的搶救時(shí)間。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)掌握這一技能。2.滅火器實(shí)操體驗(yàn)在確保安全的前提下，準(zhǔn)備好滅火器，選擇一個(gè)空曠的場(chǎng)地（如教室外的走廊），讓學(xué)生分組進(jìn)行滅火器實(shí)操體驗(yàn)。由指導(dǎo)人員向?qū)W生講解滅火器的使用方法：一提，提起滅火器；二拔，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)；三握，握住噴管；四壓，壓下把手，對(duì)準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行滅火。每組學(xué)生推選一名代表進(jìn)行實(shí)際操作，在指導(dǎo)人員的監(jiān)督下，按照正確方法使用滅火器撲滅預(yù)設(shè)的火源（如模擬小火盆）。其他同學(xué)在旁觀察學(xué)習(xí)，感受滅火器的實(shí)際操作過(guò)程。體驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)使用滅火器時(shí)的注意事項(xiàng)，如要站在上風(fēng)方向，避免火焰反撲等。（六）小組討論與發(fā)言（10分鐘）1.組織學(xué)生分組討論：在日常生活中，我們還可以從哪些方面做到安全發(fā)展？如何將安全意識(shí)融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中？每個(gè)小組圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)討論，記錄員做好討論記錄。2.每組選派一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充和提問(wèn)，形成良好的互動(dòng)交流氛圍。3.班主任對(duì)各小組的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)安全發(fā)展需要我們從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。例如，遵守學(xué)校規(guī)章制度，不進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲活動(dòng)；注意飲食安全，不吃過(guò)期變質(zhì)食品；在體育活動(dòng)中做好熱身準(zhǔn)備，避免受傷等。鼓勵(lì)同學(xué)們將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（七）總結(jié)與承諾（5分鐘）1.班主任對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行全面總結(jié)同學(xué)們，今天我們召開(kāi)了"生命至上安全發(fā)展"主題班會(huì)，通過(guò)講解生命至上的理念、學(xué)習(xí)各類(lèi)安全知識(shí)、參與互動(dòng)游戲和實(shí)踐操作等環(huán)節(jié)，大家對(duì)生命的寶貴和安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些基本的安全技能。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪校冀K牢記生命至上的原則，將安全意識(shí)貫穿于每一天的行動(dòng)中。無(wú)論是交通安全、消防安全還是網(wǎng)絡(luò)安全等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎我們的生命健康。讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，為自己的生命安全負(fù)責(zé)，為家庭的幸福美滿(mǎn)負(fù)責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全承諾宣誓我承諾：遵守交通規(guī)則，注意交通安全；小心用火用電，預(yù)防火災(zāi)事故；謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)言行，保障信息安全；關(guān)注自身健康，重視飲食安全；遵守學(xué)校紀(jì)律，杜絕危險(xiǎn)行為。時(shí)刻牢記生命至上，努力做到安全發(fā)展！請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，跟我一起宣誓。（全體學(xué)生宣誓）（八）課后作業(yè)1.制作一份安全手抄報(bào)，內(nèi)容可以包括自己學(xué)到的安全知識(shí)、安全標(biāo)語(yǔ)、安全小貼士等，下周一在班級(jí)內(nèi)展示交流。2.寫(xiě)一篇關(guān)于"生命至上安全發(fā)展"的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于[X]字，闡述自己在本次班會(huì)中的收獲和今后將如何在生活中踐行安全理念，下周二交上來(lái)。八、注意事項(xiàng)1.在播放視頻和展示圖片時(shí)，要注意控制音量和畫(huà)面亮度，避免對(duì)學(xué)生造成不適。對(duì)于一些較為血腥或恐怖的畫(huà)面，要提前進(jìn)行篩選和處理，確保符合學(xué)生的心理承受能力。2.在安全技能演示環(huán)節(jié)，如心肺復(fù)蘇術(shù)演示和滅火器實(shí)操體驗(yàn)，要確保操