2017年上海市初中學生化學競賽（第二十九屆天原杯）復賽試題（總分120分，時間120分鐘）相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39Ca-40 Cu-64 Zn-65一、選擇題（本題包括16個小題，共42分，每小題有1個或2個選項符合題意，若有兩個答案的錯1個不得分，漏選1個扣一半分數）1．古詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列古詩詞中對劃線對象變化的描述屬于化學變化的是（[清]徐宗干《詠炭》）河上姹女（水銀）（[漢]魏伯陽《參同契》）臣心一片磁針石宋]文天祥《揚子江》）落紅（落花）（[清]）2．中藥的煎制直接關系到其療效。下列制備中草藥湯劑的步驟中，與過濾操作類似的是A.浸泡 B.煎制 C.潷湯 灌裝3．201712611Pa壓力，成功制造出了金屬氫，這是一種以氫原子為基本單位構成的晶體。關于金屬氫的推測錯誤的是A.與氫氣互為同素異體 B.制造金屬氫過程屬于學變化C.可能具有良好的導性 D.摩爾質量與氫氣相同4．“酸雨”成為當今主要的環境問題之一，雨水在未被污染的大氣中原本應該呈A.弱酸性 B.中性 C.弱堿性 D.強酸性5．下列實驗操作中，與其他三項的目的不屬于同一類的是1-26．質量相等的石墨和足球烯（化學式C60）所含原子數A.前者多 B.相等 C.后者多 無法確定7．有一瓶配制好的NaCl稀溶液，在實驗室里敞口放置數天后外觀無明顯變化，關于它的說法正確的是A.瓶底附近的溶液較濃 B.瓶口附近的溶液較濃C.溶質的質量分數不變 D.瓶內的溶液中各部度相同下圖是表示物微粒示意圖圖兩小球別表示兩種不同元的子其中表示混合物的是9．英國科學家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。據此實驗，下列有關分析中正確的是10．X是一種白色固體。加熱X時，會產生另一種固體Y和氣體Z。已知Y屬于純凈物，氣體Z可以通過碳與氧氣反應得到。從上述信息中可以得出的結論是A.、Y、Z一定都屬于合物 B.、Z中一定都含有元素、Y、Z中一定都含氧元素 D.、Y中一定含有金元素pH降低而增加的是A.SiO2 B.AgCl C.BaSO4 D.Mg(OH)212．某+3價金屬的氧化物xg完全還原后，得到yg該金屬。則該金屬的摩爾質量數值可表示為為24yA.xy

16(xy)B.y

xyC.16x

8xxy13．如右圖所示裝置具有多種用途，下列實驗均要使用該裝置（不改變瓶口朝向），其中x為氣體或水入口的是H2NaOHH2CO2瓶中裝有O2，加水以取用瓶內儲存氣體O2如圖所示，25℃CO2CO2的濃度將A.上升 B.下降 C.不變 D.無法確定15．某化合物MX6分子呈正八面體形式（如圖所示）。由于六個X原子與M的連接完全對稱，因此將任意一個X用Y原子替換，均只能得到一種結構的MX5Y分子，按此思路，若將其中任意兩個X原子用Y原子替換，則得到的化學式為MX4Y2的分子1種結構2種不同結構3種不同結構4種不同結構16.下列各組圖像可能描述同一個反應的是二、填空題（本題包括7個小題，共46分）17.各種化學元素在不同自然物質體系中含量（按質量分數計）不同，按要求寫出對應的元素名稱：（1）地殼中含量高的屬元素： ；（2）大氣中含量高的素： ；（3）除氫、氧外海水含量最高的元素： ；（4）人體中含量高的屬元素： ；（5）宇宙中含量高的素： 。18.CO、NO（以CxHy表示）COCOCxHy（1）第一個轉換： 。（2）第二個轉換： 。19．在圖中的燒杯中盛有65℃的熱水，杯底放有一小粒足夠量的白磷，然后將一支有刻度（已知白磷熔點44℃，著火點為40℃）。（1）寫出實驗過中發的現象 。（2）該實驗說明了 。20．如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。（三種物質解度關為甲乙丙時的溫度為則T的取值范圍為 。（2）現有含有少量甲的乙固體，若要通過結晶法進行提純（甲與乙不發生反應），現有下列實驗步驟可供選擇：①取一定質量水將固體溶解②充分冷卻后濾 ③趁熱過濾④加熱蒸發至大部分體析出 ⑤加熱發至溶液接近飽和⑥停止加熱，余熱將液蒸干 ⑦用少水洗滌晶體并烘干合理的操作順序為： （按順序選填編）T4℃時取相同質的甲乙丙三種飽和液恒溫蒸發一定質量（析出晶均不含結晶水），剩余溶液質量大小關系為：甲=乙<丙。則析出晶體質量大小關系為 。（4）已知丙溶液在T2℃以下析出晶體含有晶，在T2℃以上析出的晶不含結晶水現將一定質量T1℃時丙的飽和溶液冷卻至Ta℃或升高至Tb℃時析出晶體量相等，則三種溫度下（指無物的溶解度SaSb的大小關系（選填編號）。S1>Sa>Sb b.S1>Sa=Sb c.S1>Sb>Sa d.Sb>S1>Sa21．高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等，其過程可用下圖簡要表示：已知氣體①、氣體②和固體③均屬于氧化物。氣體②的學式為 根據氧化物的性推測爐渣的主要成為 （填化學式）。煉鐵高爐部通過同高度的出口分離水爐（如下圖所實現渣鐵分離的原因是因為爐渣具有 、 的性質。（3）反應Ⅰ~Ⅴ中屬于化合反應的有個，屬于分解反應的有個，屬于置換反應的有個。（的是（還含有25~30%的可燃性氣體（填化學式），以及9~12%左右的（填化學式）。22．某同學研究亞硫酸鈉（化學式為Na2SO3）熱分解反應時，作了兩種假設：假設一：它按CaCO3受熱方式來分解。假設二：它按KClO3受熱分解方式來分解。假設對應的化學程式是 確假設二是否成立的簡單實驗操是 。該同將取一定質的樣品置于坩堝中分燒發現最終到固體量較原樣品質量增加了大約12.7%。此他認為 （填編號）。a．假設一成立 b.假設二成立 兩種假設均不成立固體質量增加可能原是 。在查閱資料后該學再次進行了實驗一定質量樣品置于閉空容器中充分加熱，最終得到固體質量與原樣品相同。但進一步分析表明，該固體組成為兩種新的鈉鹽其物質的量之為1:3.請寫出相應的化方式： 。（4）該同學想要進一步探究次氯酸鈉（化學式NaClO）的分解反應。他查閱資料后，得知NaClO有多種熱分解方（每種分解方式的產物有兩種若其中一種產為NaCl，則另一種產物可能： （選填編號）。a.Cl2 b.O2 c.Na2O d.NaClO323.化合物中某一種元素的原子短缺可形成非整比化合物，這類化合物中各類原子的相對數Fe0.9OPbO1.9（1）PbO1.9中鉛元素具有+2、+4兩種價態，其中+4價鉛占鉛總量的 。（2）如右圖所示，Fe0.9O可用于CO2的綜合利用。①請寫出該轉化的兩個優點： 、 。②若用1molFe0.9O與足量的CO2完全反應可生成 gC（碳）。三、實驗題（本題括3個小題，共24分）24.已知CuS、Cu2S粉末的顏色和CuO相似，且都不溶解于水。在空氣中煅燒時，CuS和Cu2S都轉化成CuO和SO2。（1）請寫出CuS、Cu2S在空氣中煅燒時發生反應的化學方程式： 、 。（2）根據敘述，設計一個不用其他化學試劑鑒別CuO、CuS、Cu2S三種粉末的實驗方案（寫明步驟與結論）。25.半水煤氣是工業合成氨的原料氣，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和H2O（g）。半水煤氣經過下列步驟轉化為合成氨的原料N2和H2。在使用銅催化和熱條件下半水煤氣主成分間發生反應實了CO變換其化學方程式為： 。（2）吸收法是脫除CO2的方法之一。已知：溶質溶質Na2CO3K2CO320℃1L飽和溶液中溶質的物質的量（mol）2.08.0溶質價格（元/kg）1.259.80若選擇Na2CO3溶液作收液其優點是 缺點是 。如果選擇K2CO3溶液作收液，用某種方法以低成本，寫出這種法及的化學方程式： 。（3）將一定體積半水煤氣依次通過裝置Ⅰ~Ⅴ（最后通入氮氣確保反應、吸收完全），可以測定其中H2以及CO的物質的量。裝置1裝置Ⅱ裝置Ⅲ裝置Ⅳ裝置Ⅴ一定體積半水煤氣裝置1裝置Ⅱ裝置Ⅲ裝置Ⅳ裝置Ⅴ可供選用的裝置如下所示（省略夾持儀器）：為裝置Ⅰ～Ⅴ選擇合適的裝置與試劑：裝置ⅠⅡⅢⅣⅤaab試劑濃硫酸CuO裝置、的作用是 。要確定半水煤氣中H2物的量，應測量的數是 。26.為探究某物質X對鋼鐵在潮濕環境下的腐蝕的影響作用，某同學進行了如下實驗：①選擇6個容量相同的燒瓶，分別編號為1~6，加入規格、質量相同的鐵絲。②向1~3號瓶中放入2mL清水，向4~6號瓶中放入2mL10%X的水溶液，將鐵絲潤濕。（如圖所示）。④放在室溫環境下，每一小時測量一次，期為3小時，記錄數據結如下表所示表 導管內面升情況（單位：cm）時間（小時）1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶5號瓶6號瓶0000000100.101.21.4020.80.70.95.65.70.133.53.23.79.810.00.1在該項究中要同樣處置的3只燒瓶的的是 。（2）6號瓶的數據明顯與4、5號瓶不同，可能原是 。（3）通過本實驗可初得出的結論是 。（4）該項探究的設計是否存在不足？如何改進？ 四、計算題（28分）27.某工